六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試題及答案二

Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試題及答案二

一、學(xué)習(xí)積累。（53分）

1．看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫美觀。（12分）

zhàngyìqīhēitiánjìngkāngkǎipiāoyì

（）（）（）（）（）

wúgūdàngyàngjiǎojiànzhíjiéliǎodàng

（）（）（）（）

bódàjīngshēn

（）

2．用“__”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）

殲（jiānqiān）滅熾（zhìchì）熱旺盛（shèngshèn）

瘦削（xuēxiāo）給（jǐgěi）予包扎（zhāz?。?/p>

3．將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整后按要求分類，再按類別在括號(hào)里各寫一個(gè)成語(yǔ)。（12分）

（）（）不倦銀裝（）（）從容（）（）

（）（）捕蟬萬(wàn)籟（）（）揠苗（）（）

描寫環(huán)境的：____________________（）

描寫人物的：____________________（）

說(shuō)明道理的：____________________（）

4．請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（3分）

千錘萬(wàn)擊出深山，____________________。（于謙《石灰吟》）

____________________，只留清氣滿乾坤。（王冕《墨梅》）

____________________，桃花流水鱖魚肥。（張志和《漁歌子》）

5．本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許多與水有關(guān)的文章。讀著《孔子游春》一文，我似乎來(lái)到了泗水河邊。凝望著泗水的碧波，孔子意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)在我的耳畔回響：“水奔流不息，是_________________，它好像____________________。水沒(méi)有一定的形狀，__________________，________________，_________________，它好像____________________。水________________，_________________，

____________________，它好像____________________。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像……由此看來(lái)，____________________！“學(xué)了《長(zhǎng)江之歌》，每次我來(lái)到江邊，耳畔總會(huì)想起激昂的歌聲：“你從雪山走來(lái)，____________________；你向東海奔去，____________________。你用____________________，____________________；你用____________________，挽起__________________。我們贊美長(zhǎng)江，_________________；我們依戀長(zhǎng)江，_________________?！?/p>

南通依江傍海，作為生活在長(zhǎng)江邊、濠河畔的我們，對(duì)水也有自己的感悟，我想說(shuō)：________________________________________。（12分）

6．本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了古典名著《西游記》中的《》，除了這個(gè)故事，我還知道《西游記》中的《》、《》、《》等故事。《三國(guó)演義》也是我國(guó)古代四大名著之一，書中給我留下深刻印象的人物有：__________、__________、__________等。我們都很愛(ài)看書，我最欣賞的讀書名言是：______________________________。這句話是__________說(shuō)的。如果用一句話說(shuō)說(shuō)我自己的讀書感悟，那就是：________________________________________。（8分）

二、理解運(yùn)用。（15分）

1．認(rèn)真讀一讀句子，想一想句子表達(dá)的意思和情感，用“___”選擇一個(gè)最合適的詞語(yǔ)，然后寫出所選詞語(yǔ)好在哪里。（6分）

①小山似的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子。從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地（撲向流向）堤岸。

②白骨精搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧而前，說(shuō)是特地來(lái)請(qǐng)他們用齋的。唐僧一再推辭，八戒嘴饞，（奪過(guò)接過(guò)）罐子就要?jiǎng)涌凇?/p>

③夾竹桃把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它（居然顯然）就是地圖了。

2．在小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)并記住了許多名句，請(qǐng)運(yùn)用積累的名句完成下列填空。（3分）①當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新不斷加快，小芹總是不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，因?yàn)樗谩皢?wèn)渠哪得清如許？____________________”

②過(guò)去小軍特別討厭復(fù)習(xí)功課，學(xué)了《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)的“____________________，不亦說(shuō)乎”和“__________________，可以為師矣”后，他嘗試著認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然既獲得了新知，又收獲了快樂(lè)。

3．根據(jù)提示和要求完成下面一段話。（6分）

我們來(lái)到夏日的河邊，只見(jiàn)這里一片生機(jī)勃勃的景象。垂柳就像美麗的姑娘，在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑。枝頭的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，好像在歡迎我們。（此時(shí)，河邊的小草、野花、竹林，河里