



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
脛骨穿刺骨髓臨床技能操作指南TibialPuncture一、目的1.診斷作用:抽取骨髓液,做骨髓細胞學(xué)、染色體、細胞免疫分型等檢查,有助于血液病、惡性腫瘤、寄生蟲病、貯積性疾病等疾病的診斷,并可協(xié)助判斷治療療效。.治療作用:抽取骨髓做造血于細胞培養(yǎng),細菌培養(yǎng),供干細胞移植使用等。危重兒童搶救時,如果不能快速建立靜脈通道,脛骨穿刺輸液可作為暫時性措施。二、適應(yīng)證1.明確各類血液病,如白血病、缺鐵性貧血、巨幼細胞性貧血、血小板減少性紫癜、再犯或轉(zhuǎn)移,如淋巴瘤、腎母細胞瘤等。.原因不明的肝、脾、淋巴結(jié)腫大及某些發(fā)熱原因未明者。.某些傳染病或寄生蟲病需要骨髓細菌培養(yǎng)或涂片尋找病原體,如傷寒桿菌的骨髓培養(yǎng)及涂片尋找瘧原蟲等。.診斷某些代謝性疾病,如戈謝(Gaucher)病。.觀察血液病及其他骨髓侵犯疾病的治療反應(yīng)和判斷預(yù)后。.危重兒童搶救時,如外周靜脈通路很難建立,脛骨穿刺輸液可作為暫時性措施直至建立靜脈通道。注意:脛骨穿刺主要用于新生兒及2歲以下尤其6個月以下小嬰兒。三、禁忌證1.先天性凝血因子缺乏如血友??;病情危重,有明顯出血傾向如彌散性血管內(nèi)凝血等為骨穿的禁忌證。而嚴(yán)重血小板減少并非禁忌證,即使血小板低于10109/L在穿刺結(jié)束后多加壓一些時間,直至出血停止。注意:血友病患者為骨穿絕對禁忌。.穿刺部位有感染或開放性損傷。四、操作前準(zhǔn)備1.患兒準(zhǔn)備1)向患兒家長解釋骨穿的目的、操作過程、風(fēng)險、需要配合的事項,簽署知情同意書;注意:術(shù)前溝通、確認知情同意很重要。因脛骨穿刺一般適用干2此主要是跟患兒家長交代。2)3)(10%水合氯醛—0.5ml/kg口服或灌腸,安定0.1-0.3mg/kg靜脈推注。0.5%2%利多卡因或1%和lOml各1)6-8推片及無菌手套等。注意:審核無菌骨髓包消毒日期。3.操作者準(zhǔn)備1)操作者核對患兒姓名、性別、年齡,并熟悉其病情。2)操作者洗手,戴帽子、口罩。3)助手協(xié)助安撫患兒,并擺好體位,觀察穿刺過程中患兒情況等。五、操作步驟158-121個甚至幾個助手來幫忙擺好患兒體位。lcm3.消毒鋪單1)暢。在消毒杯內(nèi)放人數(shù)個棉球,助手協(xié)助倒人0.5%碘伏。2)消毒:用鑷子夾起棉球,以確定好的穿刺點為中心,從中心向外環(huán)形擴展消毒10—15cm,3注意:也可用2.5%碘酒和酒精消毒,則需要碘酒1遍,酒精脫碘2遍。3)鋪巾:將無菌孔巾中心對準(zhǔn)穿刺點鋪巾。.麻醉1)準(zhǔn)備:用一次性5ml注射器抽取2%利多卡因或1%普魯卡因2ml。2)局麻形成1個皮丘,然后垂直于皮膚邊進針邊回抽邊推藥深至骨膜,并在骨膜做扇形局麻,拔針后用消毒紗布壓迫稍等片刻。3)記錄進針長度,作為下一步穿刺大概需要進針深度的參考。血管內(nèi)才可推注,以免因其進入血液循環(huán)而引起心律失常等嚴(yán)重不良反應(yīng)。5.穿刺1)定好根據(jù)麻醉時進針的深度調(diào)整,大約距針尖11.5cm)。2)近端,另一手摸到骨性標(biāo)記,重新確認脛骨粗隆下內(nèi)側(cè)脛骨平坦面后持穿刺針穿刺。3)(900)與骨干長徑呈在骨內(nèi)時,表示已進入骨髓腔。注意:判斷穿刺針進入骨髓腔的方法:抵抗感消失、穿刺針固定。4)回吸:拔出針芯,放在無菌盤內(nèi),接上lOml無菌干燥注射器,用適當(dāng)力量抽吸適量0.1—(一般注射器13ml抽出骨髓液,可以重新插上針芯,稍加旋轉(zhuǎn)或再鉆入或退出l-2mm,拔出針芯再行抽吸。注意:作細胞形態(tài)學(xué)檢查時,抽吸量不宜過多且用力不宜過猛,否則會使骨髓液稀釋,影響骨髓增生程度的判斷、細胞計數(shù)和分類結(jié)果。5)接觸后骨髓液擴散成一均勻的粗線,然后使推片和玻片成300—角,自右向左,均勻地6-8查項目,必須在骨髓涂片后再留取標(biāo)本。注意:推制涂片要求:1.玻璃片必須干凈,不能有油或用酒精涂擦。.骨髓液較濃時,角度要小,推的速度要慢;骨髓液較稀時,角度要大,推片速度要快。六、并發(fā)癥及處理l.出血:有出血傾向的患兒,偶可發(fā)生穿刺部位出血不止。操作時應(yīng)特別注意穿刺出血持續(xù),對于血小板減少和(或)血小板功能異常的患兒可以輸注血小板。注意:血小板低或者血小板功能障礙的患者需延長壓迫時間。.感染:常比較輕微,因此整個操作過程應(yīng)嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,必要時僅需要局部用藥。免疫抑制的患兒可能發(fā)生更嚴(yán)重的感染。.骨髓穿刺針斷裂:偶見。穿刺針頭進入骨質(zhì)后,要避免過大擺動,以免折斷穿會診。.其他:包括穿刺部位不適等。罕見發(fā)生骨折和骨髓炎,對癥處理。七、相關(guān)知識1.胎兒和嬰幼兒期的骨髓內(nèi)含發(fā)育階段不同的紅細胞和某些白細胞,呈紅色,稱紅骨髓,全部參與造血功能。5歲以后,長骨骨干內(nèi)的紅骨髓逐漸被脂肪組織代替,呈黃色,稱黃骨髓。在椎骨、髂骨、肋骨、胸骨及肱骨和股骨的近側(cè)端松質(zhì)骨內(nèi),終生都是紅骨髓。但黃骨髓仍有潛在的造血功能,當(dāng)需要時可轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓恢復(fù)其造血功能。.脛骨穿刺輸液:在對危重兒童急救時,如果外周靜脈通道很難建立,連續(xù)3次嘗試靜脈穿刺失敗或秒內(nèi)未能穿刺成功者,或在緊急情況下可進行脛骨穿刺骨髓腔內(nèi)輸液。操作同骨髓穿刺術(shù)。具體方法:1)lcm內(nèi)側(cè)脛骨平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冀教版數(shù)學(xué)七下同步課時課件7.5 平行線的性質(zhì) 第二課時
- 2025年鐵道交通運營管理專業(yè)技能大賽理論考試指導(dǎo)題庫(含答案)
- 眼部中醫(yī)??谱o理
- 建筑租賃購銷合同范本
- 2025至2030年中國抗汽油和溶劑閥門潤滑密封劑數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國康乃馨數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國帶架壓力鉗數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 板房采購合同范本
- 腎出血的護理
- 2025年中國鐵路數(shù)字區(qū)間電話系統(tǒng)市場調(diào)查研究報告
- 森林防火安全生產(chǎn)工作
- 《服裝市場營銷》課件
- 網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估報告模板
- 什么是法律談判課件
- 成考教材-數(shù)學(xué)教程(文史財經(jīng)類)
- 保安服務(wù)管理制度范文
- 汽車行業(yè)維修記錄管理制度
- 老年護理團隊建設(shè)方案
- 《跨學(xué)科實踐活動3 水質(zhì)檢測及自制凈水器》教學(xué)設(shè)計
- 開塞露的使用
- 公務(wù)員2022年國考申論試題(行政執(zhí)法卷)及參考答案
評論
0/150
提交評論