六年級(jí)語(yǔ)文試題-語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)題

Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)題

基礎(chǔ)知識(shí)（26分）

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)，并按字母表的順序排列下來(lái)。（7分）

lǎnduògàojiéyúchǔntānhuànjǐnshèn

（）（）（）（）（）

wānyánnüèdàijīngjíchǐrǔxiāosǎ

（）（）（）（）（）

二、用“√”標(biāo)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音，并用未先的組詞。（3分）

剝削（bōbāo）模樣（múmó）磅礴（pángbàng）

________________________________________________

調(diào)料（tiáodiào）說(shuō)客（shuìshuō）整宿（xiǔsù）

________________________________________________

三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并解釋所填字的意思。（6分）

爭(zhēng)先（）后___________面面相（）__________

自強(qiáng)不（）息__________名不（）傳___________

如雷（）耳____________（）不經(jīng)心____________

四、選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在（）里。（4分）

1、下面哪篇不屬于寫人的文章。（）

A、《永遠(yuǎn)的歌聲》B、《稻草人》C、《詹天佑》D、《老人與?！?/p>

2、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事。（）

A、《赤壁之戰(zhàn)》B、《劃船借箭》C、《三顧茅廬》D、《負(fù)荊請(qǐng)罪》

3、一人蛇先成，引酒（）酒且（）飲之。

引：A、領(lǐng)，招來(lái)B、拉，伸C、拿、取D、誘發(fā)，惹

且：A、并且B、將要C、暫時(shí)D、尚、還

4、“她對(duì)生活沒(méi)有特別大的奢望______全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”這句話中的破折號(hào)表達(dá)的意思（）

A、解釋說(shuō)明B、話題的轉(zhuǎn)換C、聲音的延長(zhǎng)

五、按要求改寫句子。（6分）

1、桌上鋪著雪白臺(tái)布，擺著精致的盤子和碗。

（縮句）___________________________________________。

2、一個(gè)小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。

（仿寫）____________________________________________。

3、我們多寫多練。我們能提高寫作水平。

（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）____________________________。

4、那壺口瀑布的百丈云煙。正是與洪水搏斗，殺出生路的大禹精神。

（改為反問(wèn)句）______________________________________________。

5、藺想如對(duì)秦王說(shuō)：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了,你殺了我也沒(méi)有用?！?/p>

（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________。

六、用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段中的錯(cuò)誤。（4分）

美國(guó)作家海明威曾取得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他有一個(gè)站著寫作的習(xí)慣，而且是用一條腿站著。他自己解釋說(shuō)：“我采取這種氣[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]勢(shì)寫作，使自己處于一種緊張的狀態(tài)，迫使自己簡(jiǎn)潔精練地盡可能表達(dá)思想內(nèi)容?！?/p>

積累運(yùn)用（12分）

1、“自相矛盾”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)自寓言故事，我還能寫出四個(gè)這樣的成語(yǔ)：

______________、_____________、______________、____________。

2、《黃河大合唱》是由___________寫的詞，_____________譜的曲。

3、我能默寫一道托物言志的詩(shī)。

_________________

_________________，________________。

_________________，________________。

4、勸戒朋友要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)可用詩(shī)句______________________。

5、在書房里可以貼上這樣一句名人名言________________________。

6、回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文，我感受很深___________和__________使我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論在天涯海角，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們心中的最愛(ài)：_______________和______________讓我感受到大自然的奇妙；___________________的忠誠(chéng)以及_______________________對(duì)幸福生活的渴望，使我感受到童話世界原來(lái)這樣精彩。（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上相應(yīng)的課題）

7、《將相和》這篇課文一共講了三個(gè)故事，按課文先后順序，分別是____________、________________、_____________。課題中的“將”指的是_____________，“相”指的是___________________。

閱讀理解

閱讀一（8分）

這條鐵路不滿四年就全線（jùn）____工了，比原來(lái)的計(jì)劃提早兩年。這件事給了（miǎo）____視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。今天，我們乘火車到八達(dá)嶺，過(guò)青龍橋站，可以看到一座銅像，他就是詹天佑的塑像。

1、在這段文字拼音處填上合適的字，然后解釋。（2分）

①jùn工：________________②miǎo視：________________

2、文中“這條鐵路”指的是從____________至____________，簡(jiǎn)稱__________鐵路，這是完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的________鐵路線。（2分）

3、“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟！本渲械摹斑@件事”指什么？“有力的回?fù)簟敝甘裁?？?分）

“這件事”指：________________________________________。

“有力的回?fù)簟敝福篲___________________________________。

4、簡(jiǎn)答：為什么說(shuō)這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回去?（2分）

閱讀二（15分）

失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩個(gè)字組成的，成是功的積累。叫做“功到自然成?！?/p>

晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成了黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。