七年級(jí)地理教案-人教版七年級(jí)地理上冊(cè)《世界的語言和宗教》教學(xué)設(shè)計(jì)

Word七年級(jí)地理教案-人教版七年級(jí)地理上冊(cè)《世界的語言和宗教》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】

1．知道世界上的主要語言、主要宗教及其分布；能夠運(yùn)用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。

2．說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)，通過查找資料，加深對(duì)三大宗教的了解；認(rèn)識(shí)宗教自由，學(xué)會(huì)尊重他人宗教信仰。

【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

1．漢語，英語，法語，俄語，西班牙語，阿拉伯語的主要分布地區(qū)。

2．世界三大宗教及主要分布地區(qū)

【教學(xué)準(zhǔn)備】

世界政區(qū)圖，世界語言分布圖

學(xué)生課前準(zhǔn)備：分組收集三大宗教中某一種宗教的有關(guān)資料

教師課前準(zhǔn)備：三大宗教代表文化形象圖片

【教學(xué)方法】

小組合作學(xué)習(xí)、啟發(fā)式講授

【教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)】

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

導(dǎo)入：隨著改革開放的深入，出國訪問，經(jīng)商，旅游的中國人越來越多。信息時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)使地球成為一個(gè)地球村，不出國門與世界的交往也越來越頻繁，因此了解世界語言和宗教的地理分布就越來越有必要。

教師：語言是人類最重要的思維和交流的工具，也是人們參與社會(huì)活動(dòng)的重要條件。語言保存和傳遞著人類文明的成果，語言是民族的特征之一。

討論：世界上有多少種語言？你聽說過哪些種語言？你會(huì)說哪些語言？

一、了解世界主要語言提問：

1、世界上使用人數(shù)最多的語言是哪一種語言？

2.除了中國，還有哪些國家使用漢語？為什么？

3.世界上使用范圍最廣的是哪種語言？（英語）

4.讀世界政區(qū)圖回答：英語重要分布在哪些國家和地區(qū)？

教師：不同國家不同地區(qū)，不同民族使用的語言不同，在眾多的語言中，漢語，英語，法語，俄語，西班牙語，阿拉伯語是世界上的主要語言，也是聯(lián)合國的工作語言，用于聯(lián)合國的文件和發(fā)言。

教師：漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，漢語是漢民族的共同語言，主要分布在中國及新加坡，馬來西亞等華人聚居的地區(qū)。隨著中國國力的日益增長，世界上學(xué)習(xí)和使用漢語的人正在不斷增加。

教師總結(jié)：一種語言傳播，使用的廣泛程度，從一定意義上是使用這種語言的人口和使用這種語言的地區(qū)發(fā)展實(shí)力的體現(xiàn)。英語是伴隨著資本主義的發(fā)展，英國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長，殖民主義的擴(kuò)張及國際貿(mào)易的發(fā)展而逐步擴(kuò)散到世界各地，使用英語國家的不斷增加使英語最終成為國際政治，經(jīng)濟(jì)，文化交往中使用最廣泛的語言。

自由回答后，共同閱讀教材中的閱讀材料《世界語言知多少》

讀世界政區(qū)圖找出使用漢語的國家

學(xué)生讀圖回答：（歐洲的西部，北美洲，亞洲的南部等地區(qū)，主要有英國，美國，加拿大，澳大利亞，印度等國家）

學(xué)生分組討論：為什么英語會(huì)成為世界上使用最廣泛的語言？

二、讀圖說出世界主要語言的分布地區(qū)（動(dòng)畫鏈接：世界主要語言的分布）

讀《世界語言分布圖》填寫下表，完成教材提供的活動(dòng)。

語言主要分布的地區(qū)和國家

漢語

亞洲，東南亞等地區(qū)；中國，新加坡，馬來西亞等國家

俄語

歐洲的東部，亞洲的西北部，北部等地區(qū)；主要是俄羅斯

法語

歐洲的西部，非洲等地區(qū)；法國及一些非洲國家

阿拉伯語

亞洲的西部，非洲北部的國家

（視頻鏈接：世界主要語言）

三、說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)

出示：世界宗教分布圖

指導(dǎo)學(xué)生找出三大宗教并讀圖說出其分布情況

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材填寫下表：

學(xué)生閱讀教材填寫下表：

宗教發(fā)源地

主要分布地區(qū)

基督教

形成于亞洲西部

歐洲，美洲，大洋洲

伊斯蘭教

產(chǎn)生于阿拉伯半島

亞洲的西部和東南部，非洲的北部和東部

佛教

創(chuàng)始于古印度

亞洲的東部和東南部

（視頻鏈接：世界的宗教）

四、知識(shí)競賽：宗教知識(shí)知多少？

通過八組競賽題的討論回答了解三種宗教的建筑特點(diǎn)、宗教節(jié)日、宗教活動(dòng)、生活習(xí)慣等特征；學(xué)會(huì)尊重其他人的宗教信仰

教師：設(shè)置八組問題由各組學(xué)生選擇回答，并評(píng)價(jià)各組表現(xiàn)。

第一組：出示三幅宗教建筑圖片：1．它們分別是哪個(gè)宗教的建筑？（請(qǐng)同學(xué)介紹不同宗教建筑的特點(diǎn)）

第二組：出示三種宗教的教徒圖片：2．圖中的人分別是哪個(gè)宗教的教徒？（介紹不同宗教教徒的稱呼、服飾特點(diǎn)、宗教活動(dòng)等）

第三組：出示一些服裝圖片3．夏季炎熱，卻也是旅游季節(jié)，當(dāng)你到清真寺參觀時(shí)，你可以選擇的著裝是？（了解伊斯蘭教的宗教規(guī)定，學(xué)會(huì)尊重別人的宗教信仰）

第四組：出示兩幅國旗：4．從國旗的圖案上，你能猜猜這兩個(gè)國家分別信仰的是哪個(gè)宗教？

（舉例介紹一些國家宗教對(duì)人們生活的影響）

第五組：出示潑水節(jié)圖片：5．圖中是佛教什么節(jié)日的慶祝儀式？（介紹：一些國家的宗教節(jié)日）

第六組：圖片中的開齋節(jié)是什么宗教的慶祝儀式？

第七組：圖片中的食物哪一種是信仰伊斯蘭教的人不能吃的？（介紹不同宗教的一些生活習(xí)慣）

第八組：出示佛教的雕塑：看圖片，說出它們是哪一種宗教留下的文化遺產(chǎn)？（介紹宗教在藝術(shù)方面的成就）

分組搶答問題

課前收集資料

課上向老師和同學(xué)介紹

小結(jié)：宗教在其發(fā)展過程中創(chuàng)造了獨(dú)具特色的宗教建筑，宗教儀式，宗教節(jié)日，宗教習(xí)俗等大大豐富了人類文化的內(nèi)涵，宗教發(fā)展到今天已經(jīng)是重要的文化現(xiàn)象之一。目前，世界上有近一半的人信仰宗教。

尊重和保護(hù)宗教信仰自由，是我國的一項(xiàng)基本政策。

【板書設(shè)計(jì)】

一、世界的語言

語言

主要分布的地區(qū)和國家

漢語

亞洲，東南亞等地區(qū)；中國，新加坡，馬來西亞等國家

俄語

歐洲的東部，亞洲的西北部，北部等地區(qū)；主要是俄羅斯

法語

歐洲的西部，非洲等地區(qū)；法國及一些非洲國家

阿拉伯語

亞洲的西部，非洲北部的國家

二、世界三大宗教

宗教

發(fā)源地

主要分布地區(qū)

基督教

形成于亞洲西部

歐洲，美洲，大洋洲

伊斯蘭教

產(chǎn)