《梅花》的初三作文

《梅花》的初三作文梅花的花萼通常紅褐色，但有些品種的花萼為綠色或綠紫色;花瓣倒卵形，白色至粉紅色。下面是我為大家整理的《梅花》的初三作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

《梅花》的初三作文篇1

南京東郊風景區(qū)有一處迷人的地方。每年的早春二月，那里就成了一片花的海洋。

“墻角數枝梅，凝寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！惫糯脑娙硕紣墼伱贰Ｃ坊遣槐安豢旱膽B(tài)度，表達了堅韌與忍耐。

梅花很雅。當人們走在山間小道，一陣陣幽香撲面而來。只見那委婉曲折的枝椏里，一朵朵梅花好似春的精靈，自顧自的快樂著。粉紅色的梅花，好像少女的臉龐，嬌艷欲滴；桃紅色的則別有風韻，猶如翩翩起舞的仙子。白梅純潔，綠梅孤傲。好一處人間仙境。

梅花更美。站在山坡上向下遠眺，五彩繽紛，猶如腳踩七彩祥云，飄飄欲仙。遠處的紅梅林，好似片片晚霞，美艷無比；近處的白梅林，又如白云朵朵，潔白無暇。這醉人的美景，怎不叫人流連忘返。

聽了我的描述，你是否有身臨其境的感受？心動不如行動，和我一起來迷人的梅花山，享受一次愉快的郊游吧！

《梅花》的初三作文篇2

我喜歡的植物不像牡丹那樣國色天香，也不像朱桂花十里飄香，更不像清雅的荷花出游泥而不染，它是“不要人夸顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花，自古以來梅花就是詩人們的寫作對象，有王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，有陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”，它那高貴的品格征服了古往今來的文人墨客。

我家就有一棵梅花樹。

它其貌不揚，遠遠望去干枯的樹干扭扭曲曲，毫無魅力可言，但是，只要它的枝干點綴上朵朵花苞，那完全就是另外一種別致的風景了，待到嬌艷的花朵綻放，樹上紅彤彤一片，好像著了火似的。花朵由五六片花瓣組成，嫩黃的花蕊從中間立起，這樣艷的花與那彎曲的虬枝構成了無比和諧的水墨畫。

別看它如此美麗動人，可在實際中吃了很多苦。每次在北風怒吼與風雪交加中，梅花樹無依無靠，在風中搖擺不定，好像馬上就被大風撥地而起?；ū伙L吹落在地，最終埋沒于風雪之中，但梅花樹仍屹立不倒，還留了許多花苞，這真是不幸中的萬幸。

梅花你經受漫天嚴寒，又經受肆虐的寒風，真是“俏也不爭春，只把春來報，待到山花燦漫時，它在叢中笑”，像極了現(xiàn)實中那些為我們負重前行的人。

當發(fā)生危險的洪災，是人民子弟兵用堅毅的身軀筑起牢固的堤防；當我們在享受美好的生活時，是邊防戰(zhàn)士戍守邊防為我們創(chuàng)造了這片安寧。

他們不就是梅花嗎？

《梅花》的初三作文篇3

今天，下了一場雪，于是，我打算出去散步。

當我正外面走的時候，外面正好停了雪，此時大地上已是白皚皚的一片，地面上似乎只有我和保安的腳印。景色真的很美，在白皚皚的雪地上，不時能看見一、兩株血紅色的梅花，而這一、兩株梅花讓我贊嘆不已，而且，梅花在雪中顯得格外耀眼。我頓時呆住了，我站在那里呆呆的想：為什么呢?這是為什么呢?為什么他在暖洋洋的陽光下不傲然挺立，在這么寒冷的雪里它卻這么精神、這么秀氣，而且現(xiàn)在連個太陽也沒有，按常理來說，這時，它應該已經臣服于雪了呀!我想著，便不知不覺的說出了口。我站在雪地上，一直目不轉睛的注視著這一、兩株梅花，忽然，這一、兩株梅花似乎已經成為了兩位擁有英雄氣節(jié)的人物，他們讓我知道了一件事：一個人，無論怎么樣，都要有骨氣、有靈魂!

終于，天，再次給予那一兩株梅花施展靈魂的機會。雪，再一次，從天上緩緩飄落。這時，我發(fā)現(xiàn)，那一、兩株梅花無論在多大的風中、多大的雪中，都會傲然挺立，不會低頭折節(jié)，因為它是最有骨氣、最有靈魂的梅花啊!

現(xiàn)在，無論我在那里，眼前總會浮現(xiàn)那最有骨氣的植物——梅花!

《梅花》的初三作文篇4

“頭上長樹枝，身穿梅花衣，猜猜它是誰？”哈哈，讓我來告訴你吧，是梅花鹿。

它的皮毛是棕色的，身上長著白色的斑點，遠遠望去，好像是一件梅花做的衣服，真不愧為梅花鹿。我心里想著：它們是雪豹的后代嗎？身上長著這么多的白斑呀！它的眼睛圓溜溜的、水靈靈的好像晶瑩剔透的寶石，又像閃閃發(fā)亮、烏黑油亮的黑珍珠。最引人注目的，還是它頭上那對珊瑚形的鹿角，真想摸摸它的鹿角呀！聽大人說，鹿角又叫“鹿茸”，可以入藥治病十分珍貴，所以每年都會引來那么多壞人的捕殺，導致梅花鹿慢慢變少，甚至滅絕，我真想揍壞人一頓，看他們還敢不敢再來抓梅花鹿。

大家別看它很溫順，可實際上他可是個急性子，我剛把食物塞進去，它一下子就把他奪了過去，津津有味地吃了起來，根本不把別人放在眼里。但它不是狼吞虎咽地吃，而是細嚼慢咽的，始終保持優(yōu)雅的姿態(tài)。

梅花鹿真可愛，我喜歡梅花鹿。

《梅花》的初三作文篇5

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我漫步在校園里，看見了一株挺拔的梅花屹立在這嚴冬之際，昂首怒放，看著看著我不禁回憶起了往事。

六年前，我有幸成為這溫馨圣地的學子之一，不知不覺中，這里的學子成長了許多，樹兒綠了幾回，梅花也黃了幾度，看看這里，望望那里，任何一處，都可以勾起我往昔的回憶，在這種環(huán)境了，既愿久立四望，又想坐下低吟一首綺麗的小詩。唉，“多情自古傷離別”，我真是不舍呀！

忘不了那傳授知識給我們的老師，忘不了那曾經在這里的一切一切，更忘不了那與我朝夕相處的朋友們，同學們。到這時，我才真正明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這兩句話，明白了“情深似?！薄皣I心瀝血”的含意?！懊}脈此情為誰訴！”

剛入學時，我還是一位無知的少年，現(xiàn)在則是一位生機勃勃的少年，這期間，多少人為我奮斗過，有多少人在我困難的時候幫助過我，他們的身影，永遠忘不了。

再一次來到了教學樓旁的小花園，再一次聞到梅花撲鼻的香氣，我忘不了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”教室奮斗的身影，忘不了讀書會上“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”擲得有聲的豪言壯語，忘不了早晨充滿青春活力的高歌妙舞，忘不了……

我又一次佇立在音樂樓前，又一次傾聽著少先隊員高亢的歌聲“我們是共產主義接班人……”我再一次徘徊，再一次漫步，好想讓時間倒流，讓這成為永恒的瞬間。

梅花嶺上的陣陣梅香訴說著一份離別之情，梅嶺，你給了我一生中最可貴的財產，在畢業(yè)前我想對你說聲：謝謝，梅嶺小學！

《梅花》的初三作文篇6

我們小區(qū)里種了好多梅花，它的香味可以說是：不見其花，先聞其香，因為它的花香很濃。

它的花真是千姿百態(tài)：花骨朵兒像可愛的小球；未完全展開的像水杯，里面像倒了一些蜂蜜；完全展開的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。

它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見到比粉色深一丁點兒的呢。

有些在春天開放的植物到冬天就會枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會，因為梅花本來就是在冬天開放的，不然，它怎么又叫寒梅呢？

梅花的生命力很頑強。把它的花摘下來，過不了幾天，它又長出來一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環(huán)境下生長。你瞧，它是不是很厲害呢？

這就是我喜歡的梅花，喜歡它那堅韌不拔的精神！

我走在小區(qū)的路上，道路兩旁的梅花已經開了不少了，有大有小，真引人注目。

梅花真漂亮。有一次，幾只小鳥被梅花吸引住了，落在了樹枝上欣賞起來。突然刮了一陣風，下起了梅花雨。有一朵梅花飄到了小鳥的頭上，這是小鳥的“草帽”嗎？這