論硬筆規(guī)范漢字書寫教學(xué)中的幾個要點

精品文檔-下載后可編輯論硬筆規(guī)范漢字書寫教學(xué)中的幾個要點漢字書寫是人們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作中很普通的一件事情，把字寫得漂亮美觀，也是每一個人的愿望。隨著社會的發(fā)展，語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作取得了重大進展。教育部多次發(fā)文強調(diào)在中小學(xué)加強寫字教學(xué)，2022年5月的《關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》指出：“規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)；熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一?！边@充分體現(xiàn)了寫字基礎(chǔ)教育的重要性。

正因為漢字人人會寫，所以許多人以為書寫沒有什么技法要求和學(xué)習(xí)方法，只要拿筆多練就能寫好。如果這樣，加強中小學(xué)寫字教學(xué)就不能落到實處，就變成了一紙空頭文件。所以，在寫字教學(xué)過程中，一定要有正確的思想準(zhǔn)備和科學(xué)正確的練習(xí)方法。尤其是規(guī)范漢字書寫教學(xué)，只有重視教學(xué)中的幾個要點，有的放矢，才能取得成效。

一、當(dāng)前書法教學(xué)的指導(dǎo)用書和臨習(xí)字帖很多，而針對廣大中小學(xué)生的規(guī)范漢字書寫的指導(dǎo)用書和臨習(xí)字帖卻很少。所以在規(guī)范漢字書寫教學(xué)中，要重視規(guī)范漢字書寫用書的選擇，要重視規(guī)范漢字書寫的幾個基本要求和規(guī)范，將學(xué)生的識字和寫字有效地統(tǒng)一起來。（1）熟悉漢字的基本筆畫名稱和正確的書寫要領(lǐng)。（2）熟悉漢字書寫的基本筆順規(guī)則和特殊情形變化。（3）字的結(jié)構(gòu)要正確、規(guī)范，強調(diào)正確地書寫漢字。比如，筆畫的長短不可有誤，如“吉”上邊是“士”不是“土”。筆畫斷連不可有誤，如“片”是四畫，末筆是橫折，不要斷成兩筆。筆畫的多少不可有誤，如“饒”的左上不是“戈”。筆畫交接不可有誤，如“射”的身作左旁時，末筆的撇不出頭。筆畫的性質(zhì)不能有誤，如“嘗”字頭中間是豎不是點，“學(xué)”字頭中間是點不是豎。筆畫的位置不能有誤，如“貳”的兩個短橫不能寫在“弋”上。字的部件不能有誤，如“渴”的右下邊不是“匈”，“范”的右下部不是“巳”等等。同時注意一些在書寫中必須調(diào)整筆畫的字例。

在重視正確、規(guī)范地書寫的同時，教師要重視漢字結(jié)構(gòu)的基本要素，如位置、收放、比例、讓就、布白等。關(guān)注漢字的形態(tài)，如漢字的長扁、方圓、斜正、向背等。要善于總結(jié)規(guī)律，抓住特點，有效提高結(jié)字經(jīng)營能力。

二、要有長期抓、長期練的思想準(zhǔn)備，這是學(xué)好硬筆書法的基本保證。中小學(xué)生的硬筆書法學(xué)習(xí)，必須融入到其整個學(xué)習(xí)階段當(dāng)中去，寓教于樂，長期積累，通過練習(xí)逐漸提高水平。

在練習(xí)過程中，要有堅持不懈的思想準(zhǔn)備。在取得成績時，不要沾沾自喜，盲目樂觀。即使沒有明顯的進步，也不要灰心喪氣，要及時找出問題的癥結(jié)，樹立信心，提高練習(xí)的成效。另外，練習(xí)書法時還必須有嚴格認真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是取得練習(xí)成效的重要前提條件。書法的學(xué)習(xí)，從執(zhí)筆到書寫，從筆畫到結(jié)構(gòu)，一筆一畫都要保持嚴格認真的書寫態(tài)度，只有這樣，才能保證寫得到位，寫得像，學(xué)得細致，學(xué)得徹底，積累并鞏固學(xué)習(xí)成果。

三、關(guān)于工具選用的幾個問題。硬筆書法用具的選用，要根據(jù)不同的層次以及不同的書寫要求來決定。小學(xué)一至二年級用鉛筆書寫（也可根據(jù)情況提前使用鋼筆），三年級換用鋼筆，四至六年級逐步熟悉鋼筆書寫，中學(xué)生應(yīng)該都用鋼筆書寫。

鉛筆是很普遍的書寫工具，它的最大好處是寫錯了字，可以用橡皮擦掉重寫。鋼筆的使用，要選擇出水通暢、筆尖滑潤，書寫時筆道均勻、不會跑墨的鋼筆。由于現(xiàn)代硬筆書寫工具品種繁多，各具優(yōu)點，以及家長為孩子選擇工具的盲目和有的教師對學(xué)生書寫工具選用的放任自流，據(jù)筆者觀察，在中小學(xué)生硬筆書寫工具的選擇上，還存在著不容忽視的問題。

(1)自動鉛筆的使用。自動鉛筆減少了削鉛筆的麻煩，故而被一些學(xué)生所喜歡。然而，用自動鉛筆來練習(xí)寫字就不太適合了。這是因為：自動鉛筆的鉛芯是一根細長的鉛棍，細而脆，在書寫中稍一用力，鉛芯就會折斷，不能適應(yīng)行筆時輕重的變化。再者，鉛芯是齊頭的，書寫時要用鉛棍的邊緣斜著寫，小學(xué)生不易掌握，加上鉛芯一般比較硬，寫出的筆道很淺且纖細，顯得呆板、生硬，遠不如普通鉛筆的書寫筆道厚實、富于變化，且利于控制。所以，小學(xué)生不宜使用自動鉛筆練習(xí)硬筆書法。

(2)圓珠筆及美工筆的使用。圓珠筆是人們?nèi)粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)中使用比較普遍的書寫工具。圓珠筆具有筆道均勻、出水通暢、使用方便、無須灌吸墨水等優(yōu)點，書寫時不論用力按筆還是頓筆都不會劃紙，所以受到學(xué)生的青睞。筆者認為，小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)書法技法、提高書寫技能的關(guān)鍵時期，不宜使用圓珠筆。這是因為：圓珠筆的筆尖是一顆很小的圓珠，書寫時靠圓珠的滾動出現(xiàn)線條，寫起來感到十分圓滑而不易控制，使用起來費力，手腕易酸。小學(xué)生腕力弱，用圓珠筆書寫，是很難提高書寫技能的。再者，圓珠筆不像鋼筆筆尖富有彈性，使用起來不易掌握使、轉(zhuǎn)、提、頓的書寫技法，時間一長還易引起手腕疲勞，造成字跡潦草、筆畫凌亂。應(yīng)選用鋼筆和當(dāng)前常備的水筆為宜。

四、要有正確的練習(xí)方法，這是學(xué)好硬筆書法的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)硬筆書法，從執(zhí)筆到坐姿、從臨帖到創(chuàng)作都需要一整套科學(xué)正確的練習(xí)方法。一般來說，要充分注意以下幾個方面的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

(1)要保持正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。要學(xué)會正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法并不困難，難的是一貫保持正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。每一位教師都應(yīng)以正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法做學(xué)生的表率，并在教學(xué)中注意糾正學(xué)生不良的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。據(jù)筆者觀察統(tǒng)計，不重視寫字教學(xué)的學(xué)校，學(xué)生不僅書寫水平堪憂，而且寫字姿勢和執(zhí)筆方法也普遍存在問題，在一定程度上這也是學(xué)生眼睛近視等疾病增多的一大因素。

(2)書寫速度要適當(dāng)控制。特別是初學(xué)者，書寫速度要慢，待一段時間的練習(xí)后，再由慢逐漸轉(zhuǎn)為稍快。就一個字來說，橫豎撇捺要慢，點和鉤可稍快；入筆、出筆要慢，中間行筆可稍快。要明確速度能夠體現(xiàn)一個人控制字形的能力，所以，在臨摹學(xué)習(xí)時，即便行書的練習(xí)，書寫速度也要盡量慢一些。

(3)臨摹環(huán)節(jié)很重要。學(xué)習(xí)硬筆書法，一個重要環(huán)節(jié)就是臨摹范字或字帖。那種不臨摹只靠多練就想把字寫好的想法是不正確的。只有通過臨摹才能較快地掌握字形與結(jié)構(gòu)的特點，才能寫出有書法韻味的漢字來。臨摹時要平心靜氣，精神集中，書寫速度慢一些。只有這樣，臨摹時才能深入到字帖當(dāng)中去，臨習(xí)效果才會好。古人云：“欲書之時，當(dāng)收視返聽，絕慮凝神，心正氣和，則契于妙?！本蛷娬{(diào)了臨習(xí)是一種嚴肅認真、思想高度集中的書寫活動。由于硬筆書法筆畫的技法相對比較簡單，結(jié)字為先，因此，臨摹應(yīng)以摹寫為主，以利于逐漸提高把握字形結(jié)構(gòu)的能力。

(4)字帖的選用和教材的開發(fā)。首先，可選用一些當(dāng)代硬筆名家平正通達一路的字帖，如龐中華、盧中南、田英章、范林慶等人的字帖。不可臨習(xí)仿宋體、仿黑體，對一些類似于美術(shù)字及缺乏書法功底的所謂書家書寫的字帖，要注意辨別。其次，有較高書寫水平的書法教師要自制校本教材或字帖。一個有較高書寫水平的教師，在教學(xué)示范中使用自己編寫的字帖，往往可以收到事半功倍的成效。

(5)練字時可以有側(cè)重地進行。開始以單字和詞語臨摹為主，再向單句、短文過渡，最后進行整篇的書寫練習(xí)。書寫格式中小學(xué)生以橫向書寫為主，也可以進行各種傳統(tǒng)格式的創(chuàng)作練習(xí)。

(6)各門課程都應(yīng)重視學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫水平的提高。學(xué)生的書寫不僅僅體現(xiàn)于硬筆書法練習(xí)時，更體現(xiàn)于日常各門課程的作業(yè)書寫當(dāng)中