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文檔簡介

鄧稼先一、讀一讀:開拓難堪

籌劃

殷紅摯友彷徨鮮為人知鞠躬盡瘁

tukānch¨?yānzhpánɡhuánɡxiǎncu二、記一記可歌可泣:

鞠躬盡瘁,死而后已:

家喻戶曉:

鋒芒畢露:

馬革裹尸:

值得歌頌,使人感動得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動。

小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。

每家每戶都知道。

比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強(qiáng)。

用馬皮把尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。

1.簡單敘述六個(gè)部分的內(nèi)容。2.理解文中的六個(gè)小標(biāo)題。熱情贊頌歷史背景生平簡介人物對比感情震蕩沙漠創(chuàng)業(yè)記錄鄧稼先的生平事跡,歌頌他默默無聞,獻(xiàn)身國防科研,為國家鞠躬盡瘁,死而后已的精神1.簡單敘述六個(gè)部分的內(nèi)容。兩彈元勛——表明了鄧稼先為中華民族的核武器事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。我不能走永恒的驕傲——形象地展示了鄧稼先那“碎首黃塵燕然勒功”的一腔熱血?!?dú)鈩莅蹴纾瑢︵嚰谙纫簧髁俗钋‘?dāng)?shù)脑u價(jià)。2.理解文中的六個(gè)小標(biāo)題。1.課文寫了哪些事例,表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)?2.在寫鄧稼先之前,為什么先概述我國近一百多年以來的歷史?3.為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較?一、研讀文本②1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設(shè)計(jì)了兩彈“兩彈元勛”功勛卓著①在美國獲博士學(xué)位后立即回國天下興亡匹夫有責(zé)報(bào)效祖國③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書鞠躬盡瘁死而后已1.課文寫了哪些事例,表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)?④文革初期,說服兩派繼續(xù)工作⑤1971年被“四人幫”批判圍攻,能說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員沒有私心真誠坦白從不驕人最高奉獻(xiàn)⑥一封短短的信強(qiáng)烈的民族自尊心樸實(shí)⑦1982年,“我不能走”執(zhí)著追求無私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)

先概述我國近一百多年的歷史,是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割”到“站起來了”這一巨大轉(zhuǎn)變作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,是對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。2.在寫鄧稼先之前,為什么先概述我國近一百多年以來的歷史?3.為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較?職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜的人鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”奉獻(xiàn)精神1.理解“‘粗估’參數(shù)的時(shí)候……又要有穩(wěn)健的判斷?!边@組排比句的內(nèi)容,體會作者的思想感情。2.“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。”指的是什么?

3.“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員”,指的是什么?二、品析語言

運(yùn)用排比句式,突出了鄧稼先具有物理的直覺、數(shù)學(xué)的見地、勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷,突出了鄧稼先的大將風(fēng)度。作者對鄧稼先充滿了贊揚(yáng)、佩服之情。1.理解“‘粗估’參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷?!边@組排比句的內(nèi)容,體會作者的思想感情。

2.“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?!敝傅氖鞘裁矗?/p>

鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同,“是一個(gè)最不要引人注目的人物”,“忠厚平實(shí)”,“真誠坦白,從不驕人”,“沒有小心眼,一生喜歡‘純’字所代表的品格”,“最有中國農(nóng)民的質(zhì)樸氣質(zhì)”。中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關(guān)系和諧,和睦相處,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實(shí)。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分,并變成了自己的氣質(zhì)品格。3.“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員”,指的是什么?

“他沒有私心,人們絕對相信他”,“文革”中能說服兩派群眾組織,能說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準(zhǔn)則的,因此他是

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