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做學(xué)習(xí)的主人三年級道德與法治上冊3
烏龜為什么能比兔子先到達終點？兔子跑得快，但是烏龜更專心于比賽。
請向同學(xué)說一說,你在哪些方面做得比較好?
可是為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢?仔細想一想,互相交流一下原因。
每個人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力,但有時候我們自己卻不知道。請你幫小組成員找一找。我的學(xué)習(xí)潛力原來，每個人都擁有巨大的學(xué)習(xí)潛能怎樣才能學(xué)得好？
“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號。你心中有哪些小問號呢?
宋濂很愛讀書，遇到不明白的問題就一定要找到答案。他為了請教一個問題，曾經(jīng)冒雪行走數(shù)十里登門拜訪老師。老師被他的誠心所感動，耐心地解答了他的問題。由于天氣寒冷，宋濂的腳都被凍傷了。宋濂這種勤學(xué)好間的品格，使他成為明朝著名的散文家。
從這則故事當(dāng)中，你明白了怎樣的道理？世界充滿了問號。花朵里有問號，煙霧里有問號，，天空、海洋和陸地上到處都有問號。多在心中畫問號，凡事多問為什么。問號之歌唱一唱有些同學(xué)因為種種原因不愿意提問題或者害怕提問題。1、不好意思提問。2、擔(dān)心自己的問題是不是太傻了。你和他們有同樣的想法嗎?你怎樣看待這樣的想法?開展一次觀察活動,看看我們能提出什么樣的問題?當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案呢?向別人請教查閱相關(guān)資料實地調(diào)查
你還有什么可以尋找答案的方法？和大家分享一下吧。
通過學(xué)習(xí)，我們知道了要想學(xué)得好，就要勤思考、常發(fā)問。那么，除了這些以外，我們還有哪些方法，可以幫助我們做學(xué)習(xí)的主人嗎？小分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗我喜歡獨立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。我喜歡與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。一起討論時，點子多、又快樂。小分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗我喜歡做實地調(diào)查，它可以讓我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對同一個問題我總喜歡從不同角度想一想。01我的學(xué)習(xí)錦囊
請你把自己的學(xué)習(xí)方法，還有你認為對你有幫助的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，寫下來，放進自己的學(xué)習(xí)錦囊中，讓它成為你學(xué)習(xí)的助力！
每個人對于學(xué)習(xí)，都有著
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