學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒演講稿學(xué)雷鋒演講稿（一）：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》尊敬的老師，親愛的同窗們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》?！叭绻闶且坏嗡闩c否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你與否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你與否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你與否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)覺得這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日志》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生即使只有短暫的，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的協(xié)助別人，為人民做好事，留下了許多動(dòng)人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可預(yù)計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一種螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量即使很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里由于你盡的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里由于你盡的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你協(xié)助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同窗到處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他（她）解說？當(dāng)同窗碰到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家必定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，到處協(xié)助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同窗系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要協(xié)助的時(shí)候，極力協(xié)助別人，爭(zhēng)做一種雷鋒式的好少年。同窗們，雷鋒即使已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，現(xiàn)在有諸多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光輝！我的演講完畢，謝謝大家。學(xué)雷鋒演講稿（二）：《讓雷鋒的精神代代相傳》尊敬的老師、親愛的同窗：大家好！我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好楷模，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來始終被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中！“如果你是一滴水，你與否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你與否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你與否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你與否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，由于這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，即使雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻始終印在我的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，始終舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。由于我們即使沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)省的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做初稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，愛惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事到處給我留下了節(jié)省的機(jī)會(huì)。雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把協(xié)助別人當(dāng)作一種享有愉快的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一種人如果連自己事情都做不好，又怎么去協(xié)助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同窗生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝愿，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美妙祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳阌淇?，因此我愉快”應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的想法，由于協(xié)助別人是愉快的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的愉快，這種愉快是別人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！我的演講完畢，謝謝大家！學(xué)雷鋒演講稿（二）：《學(xué)雷鋒從小事做起》尊敬的老師、親愛的同窗們：大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》一提起雷鋒，中國(guó)人能夠說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。因此人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少愉快和安慰。是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？我曾經(jīng)看過這樣一種故事：一種小女孩通過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我但愿愉快”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真愉快地度過了一生。而這個(gè)愉快的秘密就是力所能及地協(xié)助身邊的每一種人。同窗們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：拾起地上的一片紙屑，你就是一種愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；協(xié)助身邊有困難的同窗，你就是一種有愛心的好朋友；愛惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一種愛學(xué)習(xí)的小楷模；見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一種懂禮貌的的好孩子；在三八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本筆跡清秀的作業(yè)；或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來體現(xiàn)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了愉快，你自己同樣也是愉快的。在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都但愿別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，協(xié)助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，愉快的！相反，別人也需