國慶節(jié)幼兒園系列活動策劃方案

第國慶節(jié)幼兒園系列活動策劃方案國慶節(jié)幼兒園系列活動策劃方案一

活動目標：

1.通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2.知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：開過大典、大閱兵記錄片片段。

活動過程：

1.引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。但莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂！

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化（引導幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾），國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2.組織幼兒觀看影片，幫助幼兒園進一步理解國慶節(jié)的意義。

（1）觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立是激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

（2）再次引導幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段

教師提問在片段中看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3.激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。

4.各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

國慶節(jié)幼兒園系列活動策劃方案二

活動目標：

1.通過制作國旗，讓幼兒了解國旗的特征。

2.通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3.通過唱歌曲《國旗紅紅哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1.9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學習有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2.10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1.老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2.帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1.國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2.認識國旗、國徽的特征。

3.知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有哪些名勝古跡！

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

國慶節(jié)幼兒園系列活動策劃方案三

活動目標：

1.引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3.鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

活動準備：

1.在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2.《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3.準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動過程：

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導入主題活動。

（二）基本部分：

1.引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2.觀看開國大典的圖片和錄像帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道國慶節(jié)的名稱和來歷。

3.出示天安門的圖片，讓幼兒們觀