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文檔簡介
2023年我們年少我們需要作文篇我們年少我們須要作文1
放暑假了,晚上我們小區(qū)里的許多小摯友會下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車的。
看著鄰居的小摯友騎著自行車,在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我艷羨極了,假如我也有一輛這樣的小自行車兜兜風那多威嚴啊!于是我吵著要爸爸媽媽買一輛自行車。
其次天爸爸推著自行車來到了我的面前,一輛藍色嶄新的小車,小小的輪子,黑色的把手,握著特殊得舒適,車子特別美麗,我興奮極了,我迫不及待的下樓去騎了。
我坐上自行車學著別人的樣子騎起來,可車身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好幾次,膝蓋也擦破了皮,我生氣極了,也膽怯 摔倒,想放棄學騎自行車。爸爸說:“沒關(guān)系的,漸漸來,你把握方向,假如要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了?!卑职值脑捁奈枇宋?。我鼓起志氣,再來!我當心翼翼的踩著腳踏板,起先搖搖擺晃,跌跌撞撞,騎著騎著我駕馭了方法,騎地越來越穩(wěn)了,在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,迎面吹來的風打在臉上,耳邊的風咆哮而過,感覺好極了!
我會騎自行車了,大家為我叫好,說我學的快,爸爸更夸我有志氣戰(zhàn)勝困難,旁邊不會騎的小摯友也用艷羨的眼光看著我,我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。
志氣給了我無限的歡樂和朝氣!
我們年少我們須要作文2
隨著我的長大,也學會了獨立,但是父母的工作也慢慢變得繁忙,我須要的不是別的,只須要讓你們給我一點平安感。
那一天晚上,他們對我說:“我們要出去一會兒,很晚才回來,你早點睡?!薄翱墒恰边€沒等我說完,他們就關(guān)上門走了。
那個時候的房間很寧靜,寧靜得讓我有點膽怯 ,突然“砰”得一響,我聽到了鐵制物品掉在地上時發(fā)出的聲音,我嚇得雞皮疙瘩都起來了,本想叫一聲,可是我有點慌,那個時候我不知所措,心里就在想:會不會是小偷啊,爸媽又不在家……我該怎么辦?。?/p>
最終我還是確定下去看一下,雖然很膽怯 ,但新奇心就像一條繩子,不斷地將我拉下去,我每一步都走得很輕,手上還拿著掃把防身,中途我走到一半又回去了,因為實在太膽怯 了,始終遲疑不決,我鼓起了志氣往樓下走去。
下了樓,我才發(fā)覺廚房里有只貓,它正在吃晚飯剩下的菜,旁邊還有一個倒在地上的鐵盆,它好像也發(fā)覺了我,它就有種自己做壞事被抓包了的慚愧感,飛速地逃走了。
我在原地愣了一下,靜靜地看著那掉在地上的鐵盆,然后就不由自主地哭了一會兒,走上了樓,打了電話給他們。
我從來沒有想過,他們不在時我會如此膽小,一只貓都會嚇成這個樣子。
我們年少我們須要作文3
我們年少,我們須要真誠對待。
有多少名成果好的同學因為摯友沒有真誠對待而走上了錯誤的道路,因此成果下降,想提升都提升不起來?有多少被家長欺瞞的同學以為世間沒有人真心待他,而走上了錯誤的道路?
所以我們須要別人真誠的對待,大家還記得五六歲時受家長欺瞞的事嗎?在我印象里最深的關(guān)于小時候的一件事:那天幼兒園回來,我迫不及待地跟爸媽說:“爸爸!媽媽!我跟你們說哦!我在班里小紅花最多了,有20個呢!其次名也才15朵小紅花!”那時爸爸媽媽異口同聲地回答:“汝汝真棒,星期天我們帶你去游樂場玩!”而我快樂到快要裂開,但又不免擔憂起來,因為那時爸爸是一家修車行的老板,媽媽是一名會計,兩個人很忙,平常都沒有時間帶我出去玩,所以幼兒園里小摯友探討游樂園里我只能閃到一邊,我膽怯 他們又沒有時間帶我去玩。
然而,怕什么來什么,星期天爸爸媽媽突然又有事??墒恰蚁胂拗谱约旱牭桨謰屨f下次再帶我去玩,我很失落原來不想說什么,可著他們振振有詞地說著,他們太忙什么的,我眼淚限制不住地流了下來,吼了一句:“為什么,你們始終沒空!幼兒園里其它小摯友都去了好幾次了!我卻一次都沒有去過!”吼完這句我飛奔回房間……
我們年少,但我們也會生氣、難過,請不要因為你們忙而找借口忽視了我們的感受!
我們年少我們須要作文4
激勵對于每一個人來說,都是非常重要的。它可以使即將放棄的人重新喚起自信;可以讓失敗的人走向勝利;可以浪子回頭……
不過,細致一想,我好像也有過相像的經(jīng)驗——
那是我參與運動會的時候,某一天,我班的體育老師給我和陳某支配到了女子800米長跑的競賽項目里。聽到這個消息后,我有一些驚慌,跑操場的整整三圈,那豈不是得累死人?
一個星期的時間,就這么消逝了,迎面而來的自然而然是運動會的日子了。
競賽起先了。
我和我的同學準時來到操場,便瞧見了有很多與我同齡的女生。有的伸伸腰,踢踢腿;有的正在熟識競賽場地:一圈又一圈地練習著;還有的'好像剛剛換上運動服,正在系鞋帶。
“噓——”猛烈的一聲哨響,忍不住看看來人,噢,原來是裁判,他身穿一身的運動服,眉間緒著嚴厲:“排好隊,打算競賽!”
我快速地站好了自己的道?!叭唬A備——”裁判的聲音再次響起,“跑!”各個女生猶如離弦的箭一般,向前沖刺。我也不例外,什么都沒想,只要把握好身體的力度。跑到一半,大腦與手腳頗有默契地作出了反應,我知道,我已經(jīng)沒什么力氣了。可是,家人、老師和同學們同時在奮力地鼓舞著,“加油!加油!”于是,內(nèi)心深處一股神奇的力氣讓我發(fā)出了動力,向終點沖刺……
我勝利了,勝利地躍過了那條終點線!
年少的確可以使人們產(chǎn)生美妙的感覺和奇異的想法,但是我們真正所須要的是什么呢?是激勵!
我們年少我們須要作文5
我是一個足球迷,也是一個足球高手。自從歐洲杯開賽后,我班就成了一個足球橫行的班,每當體育課到來的時候,我班足球便開賽,分兩隊。一隊是由我、小廣、小天為主力,另一隊以小古、小魏、小何為主力。
競賽起先了,我先搶到球,帶球越過對方6號球員,直過中線,對方球員向我圍了過來。沒方法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對方球員的攔截,無法帶球入禁區(qū),也無法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊16號球員,而對方16號球員直把球帶進我方防線空缺禁區(qū),避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時間到了,正好上半場結(jié)束。
我冷靜下來,重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi)……
下半場起先了,小天搶到球,他一路越過對方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對著球門一腳勁射,對方守門員用手把球擋出,我抓緊沖上去,射門!進了!比分追回1比1了!
現(xiàn)在競賽已經(jīng)進入白熱化階段,小古搶到球,又起先搶分安排了,小天抓緊擋住他的去路,小古把球傳給小魏,我抓緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過對方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進了!比分為2比1,我們贏了!
經(jīng)過這場競賽我意識到冷靜很重要,我以后做事肯定會很冷靜。
我們年少我們須要作文6
青少年正處在長身體,長學問,長才能的時候,我們的成長須要關(guān)切呵護,須要教化引導,但更須要指責和激勵。有了指責和激勵,我們的人生就會多一點色調(diào)……
假如在生活中,我們只須要關(guān)切呵護,只須要教化引導,那往往我們在犯錯之后都不能被指責,得不到剛好的改正那么人生的道路上將會有一大缺陷。我信任每個人都希望自己得到的是激勵,而不是指責。所以都膽怯 指責,覺得自己被指責了會很沒面子。但我從不那么認為,因為在人生的道路上,有了指責與激勵才會更完備?!凹睢边@個詞會使我們得到信念,是我們更加努力學習。但它會使我們傲慢,自滿。使自己的學習成果直線下降。因此,我們往往須要“指責”這個詞來讓我們腳踏實地,使我們更虛心。所以,“指責”和“激勵”這兩個好摯友讓我們更加努力地學習,讓我們的人生更加完備。
同學們,我們還年少,須要指責和激勵。希望同學們不要厭惡我們的好摯友--------指責,英勇地接受它,我信任你的人生道路會更加完備。
我們年少我們須要作文7
激勵讓人充溢信念,激勵使人心情愉樂,激勵使人發(fā)奮圖強,激勵在我們生活中是必不行少的。
有一次,學校要測試長跑。一來到跑道上,不知為何,我的腿就軟了,起先顫抖、發(fā)顫??粗情L長的跑道,讓我不禁有了一絲絲恐驚。
隨著教練的一聲口哨,我們都奮力向前跑去。這時,一聲聲“加油”響了起來,它們?nèi)缫还晒膳L吹來,使我不再驚慌、膽怯 。
時間慢慢消逝,我起先感到乏力,我的骨架就像快松了一般,感到陣陣酸疼。我大口大口呼著氣,喉嚨如刀割般難受。但當我聽到他們的激勵時,我就暗暗告知自己“不要放棄!”這句話始終警告著我,提示著我。這內(nèi)心發(fā)自的動力奇妙地讓我雙腿充溢活力,使我飛奔向終點?!巴?,你太棒了!”他們鼓起掌,接著激勵我。
我明白了,生活中不是只有你一個人,還有很多人在陪伴你,激勵你。
激勵是一臺路燈,照亮你前進的道路;激勵是一雙暖和的大手,跌倒時將你扶起;激勵是一股春風,使人感到無比暖和。我們少年,我們須要激勵!
我們年少我們須要作文8
我們年少,我們須要許多。我們須要友情來結(jié)交摯友;我們須要空間來發(fā)揮自我實力;我們須要獨立來適應實力;我們須要文明來整齊世界。
那一天,我們組織了“小小文明員”行動,負責用自己與同伴的實力來幫忙。但,這一次行動,讓我知道了我們要文明。
那次行動是幼兒園老師組織,讓我們把教室里亂糟糟的一片景象變整齊,把物品移到相應的位置上?!啊痢痢?,快點過來幫忙!”“來了!”教室中,二十多名學生那么勤勞,一組把玩具擺整齊,一組把臟物品洗干凈,一組擺椅子……分工合作,我的任務是把物品整齊地放在相應的位置。
“叮零零,放學了。”這一天使我難忘,所以我也想去街上“干活”了。
可來到街上,卻望見:一堆堆垃圾扔在垃圾桶旁,一排排共享單年積累成山,一河又一河污水漂流而來,橋上已是一片又一片菜葉??吹搅诉@一切亂糟糟的景象,我一個人可無力回天呀!
作為小學生,我呼吁大家,要保持河水澄澈,街道干凈,不能扔了垃圾后不管,把一片又一片的菜葉扔在地上也不行!
作為小孩子,我懇求你們,讓世界變得整齊,要文明!作為世界上的人,小學生們趁年少,我們就須要講文明!
我們年少我們須要作文9
我們少年須要自信,而我也有這樣一次經(jīng)驗。
學校實行了乒乓球選拔,沒錯,選人進校隊去打球,而巧的是,我也在其中。
這便使我的心仿如揣了一百只兔子,在心中直跳,前一天的晚上呢,都不知上了幾回廁所了,傍邊的各個東西,都像畫上了眼般,始終盯著我,讓我倍感驚慌。
老媽見狀,立馬做了個加油的手勢:“加油,信任自己,你是最棒的?!蔽乙膊粩鄬ψ约寒a(chǎn)生信念,終歸,我可不是懦弱的“湯圓!”
心中仿佛生起了一團團熱火,在眼中燃燒,走進了那令人毛骨悚然的乒乓室。
當拿起哥哥的球拍時,又回想起當時我對哥哥的諾言:我肯定打過你!心中的火,就算圣水——也滅不了嘍!
每一步,當心謹慎,閃,回扣,最終一擊!贏得了成功,可不能放松,還有呢!
內(nèi)心仿佛猶如住了圣斗士,永不放棄,當心翼翼,給敵人最終的一擊。我得償所愿,奪得了第一名,哼,哥哥,等著瞧。
自信仿佛一束光,來點亮你的心堂;自信仿佛一條河流,貫穿生活的小道;自信仿佛一大片綠州,來為你——指明方向!
我們年少我們須要作文10
我曾有過這樣的一段經(jīng)驗——
那是我參與我們學校的運動會的時候,有一天,老師給我們安排項目是接力跑競賽。
聽到了這個消息后,我心里非常膽怯 ,心里就像被一道閃電劈在了自己的身上,站在50米多遠的跑道上,一向自信的我卻變成膽小如鼠,可我雙腿有些顫抖,雙手不停地抖動著,我真能行嗎?
競賽起先了,兩隊的隊員已有一半都進行了嘗試,可是結(jié)果呢?兩隊的隊員,跑的速度不前不后,一會兒比他們跑的快,一會兒又被追了上去。
最終輪到我了,當老師讓我做好熱身運動時,我的伙伴們都跑來給我加油。
一聲聲有力的激勵聲就像陽光一樣照到我心中。忽然,我信念倍增,希望我能用自己的努力,來贏得我們隊的成功。這時,老師對我說:“只要努力就會有奇跡,就會放出自己的真正水平!”我點了點頭,在心里暗下決心:我不僅要努力還要勝利!
我起先聚精會神地往前跑去。跑到一半,我有點累了就打算跑慢一點,可我聽了伙伴們的鼓勁聲和加油聲。于是,內(nèi)心發(fā)出的動力讓我跑向終點。
我勝利了,我的手握緊了最終一棒!勝利的喜悅?cè)缌魉阆蛭乙u來,我才知道我是用時最少的一個。
我們年少我們須要作文11
在生活中,有不少以自我為中心的人,他(她)不管“你覺的”;他(她)只要“我覺的”。
這種人就是從小到大被寵壞的,是他們父母的掌上明珠。但往往被父母寵壞的孩子都沒有生活的自理實力。
這幾天父母不在家,孩子把家里鬧得一團糟,就是那種“少了父母猶如斷了翅膀的鳥兒”的人。
我恨這種人,更恨他們的父母。孩子在六歲以前是完全依靠父母的,但隨著年齡的增長,父母是不能每
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