學校節(jié)約用電的建議書

學校節(jié)約用電的建議書學校節(jié)約用電的建議書篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!你是否留意到去年入秋以來，我國西南大部分地區(qū)干旱少雨，旱魃肆虐的事件?農田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流……這次旱災呈現(xiàn)持續(xù)時間長、干旱面積大、影響程度重的特點，部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災，給當?shù)厝罕娚a生活造成嚴重困難，也給當前春耕帶來不利影響。

請看一組鏡頭——

在云南富源縣的格宗村，一群春節(jié)放假的小學生正背著裝上大小塑料桶的背簍，等待在村里快干涸的水池邊。一個六年級的少年說，他一趟要背50斤水爬坡上坎走二三里地，一天三四趟。背水，成了孩子們不得不做的“家庭作業(yè)”。

廣西的一個水塘干了，村民在池塘里挖了兩個兩米多深的坑，一晚的滲水能澆三分地。

位于廣西和云南的交界處的硯山縣大榔樹村，87戶村民因缺水一個星期只洗一次臉、一次碗筷;新鮮蔬菜斷供3月;村民采摘野菜下飯，村書記曾哭勸村民離開大山自謀生路。

……

旱情或許離我們“遙遠”，但絕非與我們無關?？梢灶A見，旱災之下水力發(fā)電會緊張，而抗災需要電和油，我們用電、用油將受影響;旱災讓小春作物減產一半，糧食價格可能上漲。宣威火腿是云南宣威特產，水資源短缺，豬飼料大大減少，火腿的數(shù)量和質量都有所下降……只是這些變化不太明顯，我們沒有覺察而已。即使除去這些“功利算計”，回頭想想，旱災之于現(xiàn)代社會，那些靠高耗能支撐的價值觀念和生活方式，難辭其咎。同樣，如果我們節(jié)約用電，西南發(fā)電壓力就會減輕一點;如果我們節(jié)約用水，就是對受災群眾的尊重和支持。

3月22日是第xx屆世界水日，本周是第二十三屆中國水周。其實我們能做的非常簡單——用洗衣服的水沖廁所，看見沒有關緊的水龍頭馬上關好，用水間歇關水龍頭……

同學們，想想電視上缺水地區(qū)的畫面和報紙上渴望喝水的人們的眼神，原來我們是非常幸福的。然而，我們的幸福不是理所當然的。為此，學校政教處、教工會、團委、學生會向全校師生發(fā)出倡議：

希望我們能懷著一顆感恩的心，關注西南旱情的同時注意節(jié)約用水、用電，好好學習，珍惜并非必然的幸福。

建議人：

年月日

學校節(jié)約用電的建議書篇2

當光明的白天過去，漆黑的夜晚來臨，我們便會想到照明的燈，給我們帶來無限光明的燈;當溫暖明媚的春天逝去，炎熱的夏天來臨時，我們也會想到空調間里的清新涼爽。這一切的一切，我們所向往的美好生活，都要用電來維持。

我們必須做到節(jié)約用電，安全用電，生活才會完美。如果沒有電，很難想像我們的生活會是啥樣。一團糟嗎?我不知道，因為我沒有生活在無電的世界。白天可能會一如既往，晚上呢，還能一如既往嗎?不，我們只能摸黑去做各種事情，或許能在走路時撞到頭，在做飯時把糖當作鹽。這都是常見的，相信大家都不愿過這樣的生活吧，那就要行動起來，節(jié)約用電，畢竟電力資源是有限的嘛!

平時，我們還時不時的遇到停電現(xiàn)象，這正是電資源不足的緣故呀!電與人類有著密切的關系，電給我們提供了許多生活方便，如：做飯用上電飯煲，出行用上電動車，但電也會給人類帶來危害，如果用電不慎，會觸電，很容易有生命危險。電流走漏也會引起火災，這對人、財產都有極大的威脅和危害，因而需要我們安全用電。節(jié)約用電，安全用電，都是創(chuàng)造美好生活的前提，我們只要做到這些，還怕過不上幸福美好的生活嗎?

建議人：

年月日

學校節(jié)約用電的建議書篇3

親愛的老師、同學們：

也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識。

為此，我倡議全體師生做到：

1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實，真正樹立節(jié)約意識。

2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。

3、節(jié)約用電，隨手關燈;科學用電，及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。

4、節(jié)約糧食，合理飲食;

5、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起。老師們，同