大學(xué)生縣武裝部暑期社會實踐報告

大學(xué)生縣武裝部暑期社會實踐報告大學(xué)生縣武裝部暑期社會實踐報告根據(jù)學(xué)校的課時要求、結(jié)合自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)和自身發(fā)展的需要。20XX年7月18日我到了XX省XX市XX縣人民武裝部報道，開始了一生難忘的第一個為期20天的實習(xí)生活。于20XX年8月6日我順利地完成了學(xué)校交給我的實習(xí)任務(wù)并且得到了人武部領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工的充分肯定，在實習(xí)期間我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，使我受益非淺，這段值得珍惜的經(jīng)驗是我正式步社會之前第一份真正的實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中，我接觸的有領(lǐng)導(dǎo)、軍人、一般的職工和許多單位的工作人員。他們形形色色，各有各的特點，通過和他們的接觸，我明白了一個人要適應(yīng)社會不單要有豐富的知識能力，還要有綜合、協(xié)調(diào)和分析別人的能力，因為這樣你才能掌握別人，更好地得到別人的肯定和幫助。21世紀(jì)是“三網(wǎng)”的時代，只有擁有了互聯(lián)網(wǎng)、人際網(wǎng)和知識能力網(wǎng)，你才能較好地去適應(yīng)社會和更好地提升自己。20天的實習(xí)生活里，我深深地體會到了初出茅廬的我與復(fù)雜的社會所存在的巨大差距。自己也知道了在今后學(xué)習(xí)書本理論知識和科學(xué)文化知識的同時應(yīng)該盡可能地去學(xué)習(xí)與人交往，慢慢地去融入社會并解開社會這道難題。從而提高自己的應(yīng)變和適應(yīng)能力，較好地立足于社會，不被社會淘汰。我的實習(xí)單位主要負(fù)責(zé)征兵工作和組織民兵應(yīng)急連協(xié)助地方做好全縣治安穩(wěn)定工作。平時同相關(guān)單位共同完成地方的其他工作和組織管理民兵訓(xùn)練工作，把掌握全縣社會治安動態(tài)資料按時向軍分區(qū)報告。我到單位以后，部領(lǐng)導(dǎo)把我安排到軍事科里面工作，主要從事征兵準(zhǔn)備工作，有會議的籌備、資料整理、數(shù)據(jù)錄入、做計劃表和相關(guān)配套文件的制作與下發(fā)。實習(xí)期間軍事科的參謀楊丕豪讓我以整個征兵工作過程的學(xué)習(xí)為重點進(jìn)行學(xué)習(xí)，遺憾的是實習(xí)時間短暫，我的實習(xí)期已滿，征兵工作的最后一個環(huán)節(jié)定兵、送兵等沒有學(xué)習(xí)完就踏上了回學(xué)校的列車到學(xué)校報到了。雖然我不是軍人，但是在實習(xí)過程中我始終保持了軍人的昂揚(yáng)和紀(jì)律，牢記條令條例，聽指揮、從安排；以高度的責(zé)任感和單位一個正式員工的身份積極認(rèn)真努力去按質(zhì)按量地完成單位所賦予我的每一項工作。在此期間我把實習(xí)看做是試用期而沒有簡單的看成就是實習(xí)，思想角色和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)換，使我在工作中充滿了熱情。最后得到了軍事科楊參謀這樣的評語：“工作作風(fēng)踏實，任勞任怨，積極主動地完成了部領(lǐng)導(dǎo)和軍事科賦予的各項任務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)人武部的各種業(yè)務(wù)知識，并且能夠熟練掌握征兵工作的程序和方法；做到了理論與實際相結(jié)合，學(xué)以致用?！睘槠?0天的學(xué)習(xí)，我達(dá)到了實習(xí)的目的并得到了應(yīng)有的鍛煉，為今后走入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺中，實習(xí)的時間已經(jīng)過去了，回想這段讓人難忘的日子，我有過失落，因為自己感覺到了什么也不會，沒有任何的實踐經(jīng)驗，體會到了自己的所學(xué)與社會實際工作中的差距，讓自己沒有了信心，甚至懷疑自己、看不起自己和貶低自己；但是我也有認(rèn)真過、高興過，因為在我失落時和因為沒有工作經(jīng)驗失去信心時，有部領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工開導(dǎo)我、關(guān)心我和耐心地給我講講人生的哲理，并且以他們自己的工作經(jīng)歷和最初的工作經(jīng)驗來告訴我一個初次踏入社會的青年人應(yīng)該怎樣去調(diào)節(jié)和適應(yīng)。同時細(xì)心的給我講解各種業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)知識。慢慢的，我適應(yīng)了武裝部的基本工作。很多時候我能獨立地完成部首長和科室交給我的各項工作，現(xiàn)在已經(jīng)回到學(xué)校的我，感覺在這段短暫而又有紀(jì)念意義的日子里，我學(xué)到了學(xué)校里沒發(fā)獲得的知識和一些做人的道理，使原本對武裝部工作一無所知的我，得到了空前的提高，同時也提高了自己的理論與應(yīng)用水平。從一個完全形式的在校生轉(zhuǎn)換邊工作邊學(xué)習(xí)的學(xué)生，我很珍惜這段實習(xí)的經(jīng)驗，是它讓我獲得人生的哲理、工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)知識和真摯的友誼；是我踏入社會之前一次重要的演習(xí)，也讓我慢慢的成長了。在這次模擬演習(xí)中我找到了自己的優(yōu)點和不足之處，正確的定位了自己，懂得以后的學(xué)習(xí)和工作中該這樣去做？這樣去學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)？朝著怎樣的方向前進(jìn)。把自己塑造成為一個能適應(yīng)社會的人。在整個征兵過程中我認(rèn)為征兵工作的內(nèi)容是：征兵工作準(zhǔn)備。征兵工作準(zhǔn)備是保證征集工作順利進(jìn)行和保證兵員質(zhì)量的前提，主要是征集兵員前向社會廣泛地宣傳新兵征集條件、政策和法規(guī)，讓廣大人民群眾知曉應(yīng)征入伍時每一個公民一項光榮神圣的義務(wù)，激發(fā)愛國熱情，踴躍報名參軍入伍，對參加報名的應(yīng)征青年進(jìn)行兵役的登記。同時組織征兵工作的相關(guān)材料文件、業(yè)務(wù)知識、計劃和會議，協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)部門召開各種會議并組成領(lǐng)導(dǎo)小組到個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指導(dǎo)報名登記的應(yīng)征青年參加初審初檢工作，收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料，把初步合格的人員定為本年度的預(yù)征對象，形成文件報軍分區(qū)。加強(qiáng)對預(yù)征對象的追逐調(diào)查和管理。為了更好地完成征兵工作，兵役機(jī)關(guān)應(yīng)該安排部署征兵工作，落實目標(biāo)首長責(zé)任制。制定保障計劃，培訓(xùn)和組織征兵工作人員學(xué)習(xí)《兵役法》、《征兵工作條例》、征兵政策和征兵的相關(guān)文件。讓工作人員熟悉標(biāo)準(zhǔn)、明確政策界限，提高事業(yè)心和責(zé)任感，盡心盡職地把好新兵征集的質(zhì)量關(guān)。征兵工作的保障。征集新兵的過程是一個系統(tǒng)工程，決定了征兵工作實施中必須有各方面的保障，包括精神和物質(zhì)的各方面條件，這是征兵工作的順利進(jìn)行不可缺少的。征兵工作過程中需要社會保障、法律保障、組織保障和物質(zhì)保障，社會保障上組要是要營造“一人參軍全家光榮”的社會輿論和對應(yīng)征服役青年的優(yōu)待，讓廣大人民群眾擁軍愛國。在法律保障上主要是制度和完善相關(guān)的配套法律法規(guī)，使征兵工作有法可依。物質(zhì)保障主要是征集工作中所需經(jīng)費(fèi)和必須的各項物質(zhì)的保障，是征兵工作順利地進(jìn)行。組織保障是指在征兵工作中兵役機(jī)關(guān)組織要嚴(yán)謹(jǐn)，按質(zhì)按量地完成征兵工作。征兵工作的組織落實。征兵工作實施是征兵工作的重要階段，主要有組織計劃、宣傳教育、初審初檢、總檢總審、復(fù)查復(fù)審、審定新兵、被裝發(fā)放、新兵交接和運(yùn)輸、處理退兵和年度征兵工作的總結(jié)等程序。一般情況下，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審初檢合格的應(yīng)征青年送到縣人武部，由縣人民武裝部組織完成總審總檢和其他的諸多環(huán)節(jié)，按入伍動機(jī)、政治、身體、年齡、民族和學(xué)歷等條件擇優(yōu)定兵并送到部隊鍛煉，確保兵員的質(zhì)量。按照本年度征兵工作的任務(wù)、完成情況等綜合數(shù)據(jù)資料完成征兵工作總結(jié)和撰寫征兵工作報告上報軍分區(qū)。最后組織有關(guān)業(yè)務(wù)單位和部門評選出在工作中完成工作任務(wù)較好的個人及單位，處罰批評沒有完成任務(wù)和在工作中徇私舞弊的單位及個人。以上是我實習(xí)過程中所學(xué)的主要內(nèi)容，在這段多彩的實習(xí)生活中，我從一個學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換為一個工作人員，正式地投入了社會實際工作中，角色的轉(zhuǎn)變使我在工作中更好地發(fā)揮了自己的特長。在這段實習(xí)生活里我經(jīng)歷了很好，得到了很多，最大的收獲是我對社會有了一定的了解和認(rèn)識，也讓我在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的知識走到了實際工作中去，提高了自己的知識運(yùn)用水平，在軍事科實習(xí)的這段時間里，由于時間較短，我主要學(xué)習(xí)了征兵工作的業(yè)務(wù)知識和