學(xué)校消防安全知識(shí)宣傳材料

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)校消防安全知識(shí)宣傳材料預(yù)防火災(zāi)是全校師生員工的共同責(zé)任1、預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任是每年全國119消防宣傳日活動(dòng)不變的主題和要求。消防安全工作直接關(guān)系著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，涉及千家萬戶的安全。我們黨和國家歷來十分重視消防工作，江澤民總書記曾明確指出：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。這三句話高度闡明了火災(zāi)預(yù)防工作的重要性。我們需要平安的生活、平安的世界，只有這樣我們的生活才能真正變得豐富多彩。如果沒有消防安全，我們已獲得的物質(zhì)成果就會(huì)遭到毀滅；如果沒有消防安全，我們就無法進(jìn)行正常的生產(chǎn)和生活。因此，為了生命和財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任。2、有鑒于此，我校希望通過開展消防安全宣傳系列活動(dòng)，喚起全校師生員工對(duì)消防工作的重視，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)。今后我們要加大這項(xiàng)工作的力度，要發(fā)動(dòng)更多的處室部門和廣大師生員工共同參與，共同做好消防工作，形成全校共同預(yù)防火災(zāi)的新局面，排除潛在的火災(zāi)隱患，把火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。3、火災(zāi)預(yù)防是生存的必然要求，因此預(yù)防火災(zāi)是我們的共同責(zé)任，全校處室部門和廣大師生員工要自覺行動(dòng)起來，自查自糾本處室、本部門的火災(zāi)隱患，不漏過一個(gè)隱患，不留下一個(gè)險(xiǎn)情，不遺落一個(gè)漏洞，對(duì)火災(zāi)保持高度警覺。每位師生員工要努力學(xué)習(xí)消防常識(shí)，掌握火場(chǎng)基本逃生技能，遵守消防法律法規(guī)，積極投身消防安全保衛(wèi)，攜手共創(chuàng)平安美好的幸福生活。一、火災(zāi)的危險(xiǎn)性火是人類賴以生存和發(fā)展的一種自然力?？梢哉f，沒有火的使用，就沒有人類的進(jìn)化和發(fā)展，也就沒有今天的物質(zhì)文明和精神文明。當(dāng)然，火和其他物質(zhì)一樣也具有兩重性，它給人類帶來了文明和幸福，促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。但是火也給人類帶來了巨大的災(zāi)難，火一旦失去了控制，超出有效的范圍，就會(huì)燒掉人類經(jīng)過辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富，甚至奪去許多人的生命和健康，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失，正所謂”成也火，敗也火。我國大興安嶺的特大森林火災(zāi)，令1000多萬畝森林變?yōu)榻雇?，林中的許多村鎮(zhèn)慘遭火劫，193人被燒死，被破壞的生態(tài)環(huán)境需80年才能恢復(fù)，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)人民幣5億多元。2003年11月24日凌晨，莫斯科盧蒙巴民族友誼大學(xué)一棟5層學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成36人遇難，大約200人受傷。某高校同一宿舍的7名應(yīng)屆女畢業(yè)生，為慶祝即將走上社會(huì)，在校園內(nèi)一草坪上圍坐用酒精爐煮水餃吃，談興正濃，吃得正歡時(shí)，爐內(nèi)的酒精快燒完了，一位同學(xué)順手拿起酒精瓶往爐內(nèi)倒去，猛然間發(fā)生燃燒，另一位穿著化纖面料連衣裙的同學(xué)衣服被燒著，成了火人。后經(jīng)醫(yī)院搶救無效，這位風(fēng)華正茂的女同學(xué)不幸去世。倒酒精的女同學(xué)也被燒傷。一場(chǎng)歡快的畢業(yè)聚會(huì)因疏忽大意轉(zhuǎn)眼便成了一幕悲劇……可以這么說，火災(zāi)，不僅僅殘害了人類的生命，造成精神上的傷害，破壞了生態(tài)平衡，造成巨大的直接經(jīng)濟(jì)損失，它所引起的間接經(jīng)濟(jì)損失，也是難以估計(jì)的。尤為注意的是，它甚至為不良分子所利用，造成一些負(fù)面的政治影響。作為中學(xué)生要高度認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)性，做到處處防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火，避免火災(zāi)的侵害。二、火災(zāi)的概念及分類（一）火災(zāi)的概念凡失去控制的燃燒叫火災(zāi)?；馂?zāi)分為一般火災(zāi)、重大火災(zāi)和特大火災(zāi)。1、特大火災(zāi)指：燒死10人以上，重傷20人以上；死亡、重傷20人以上，受災(zāi)50戶，直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元以上的火災(zāi)。2、重大火災(zāi)指：燒死3人以上，重傷10人以上，死亡、重傷10人以上，受災(zāi)30戶以上，直接經(jīng)濟(jì)損失30萬元以上的火災(zāi)。3、不具備以上兩項(xiàng)情形的火災(zāi)，為一般火災(zāi)。（二）火災(zāi)的分類1、A類火災(zāi)：指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災(zāi)；2、B類火災(zāi)：指甲、乙、丙類易燃液體，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災(zāi)；3、C類火災(zāi)：指可燃?xì)怏w，如液化石油氣、煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災(zāi)；4、D類火災(zāi)：指可燃金屬，如鉀、鈉、鎂、鈦、鈷、鋰、合金等燃燒的火災(zāi)；5、帶電火災(zāi)：指帶電物體燃燒的火災(zāi)。三、燃燒必須具備的條件燃燒必須同時(shí)具備3個(gè)條件：1、可燃物質(zhì)。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，一般都稱為可燃物質(zhì)。如：木材、紙張、汽油、酒精、氫氣、鈉、鎂等。2、有助燃物質(zhì)。凡能和可燃物發(fā)生反應(yīng)并引起燃燒的物質(zhì)，稱為助燃物質(zhì)。如：空氣、氧、氯、過氧化鈉等。3、要有著火源。凡能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源，叫做著火源。如：明火、赤熱體、火星、聚焦的日光、機(jī)械熱、雷電、靜電、電火花等。只有同時(shí)具備了以上3個(gè)燃燒所必需的條件，可燃物質(zhì)才能發(fā)生燃燒。但是某些條件下，除要具備了燃燒的三要素外，還要有一定的條件：第一、要有足夠的可燃物質(zhì)。若可燃?xì)怏w或蒸汽在空氣中的濃度不夠，燃燒就不會(huì)發(fā)生。例如：用火柴在常溫下去點(diǎn)汽油，能立即燃燒，但若用火柴在常溫下去點(diǎn)柴油，卻不能燃燒。第二、要有足夠的助燃物質(zhì)。燃燒若沒有足夠的助燃物，火焰就會(huì)逐漸減弱，直至熄滅。如在密閉的小空間中點(diǎn)蠟燭，隨著氧氣的逐漸耗盡火焰會(huì)最終熄滅。第三、要讓引火源達(dá)到一定的溫度，并具有足夠的熱量。如火星落到棉花上，很容易著火，而落在木材上，則不易起火，就是因?yàn)槟静娜紵枰臒崃枯^棉花為多。白磷在夏天很容易自然著火，而煤則不然，這是由于白磷燃燒所需要的溫度很低（34oC），而煤所需的燃燒溫度很高（3652oC）。四、火場(chǎng)上如何逃生逃生的方法因火場(chǎng)上的火勢(shì)大小、被圍困人員所處的位置和使用器材不同而有所不同。概括起來講，主要有如下幾種：（一）立即離開危險(xiǎn)區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)自己處在火場(chǎng)的最危險(xiǎn)地區(qū)，生命受到威脅時(shí)，要立即停止一切工作，爭(zhēng)分奪秒，設(shè)法脫險(xiǎn)。脫險(xiǎn)時(shí)，要觀察、判斷火勢(shì)情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法。（二）選擇簡(jiǎn)便安全的通道和疏散設(shè)施選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最簡(jiǎn)便最安全的通道和疏散措施。如樓房著火時(shí)，首先要選用安全樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯、消防樓梯等，特別是防煙樓梯，室外疏散樓梯，更為安全可靠，在火場(chǎng)逃生時(shí)應(yīng)充分利用。若以上通道被煙火封鎖，可考慮利用陽臺(tái)、窗口、屋頂、落水管、避雷針等脫險(xiǎn)。（三）使用簡(jiǎn)便防護(hù)器材火場(chǎng)上的煙霧含有許多有毒有害的粒子，因此逃生時(shí)要注意隔開濃煙，可用濕毛巾、濕口罩捂住口鼻，若無水時(shí)，使用干毛巾、干口罩也可以，在穿過煙霧區(qū)時(shí)，要將口鼻捂嚴(yán)，還要盡量貼近地面行進(jìn)或爬行。如果出口被煙火封住，沖出險(xiǎn)區(qū)有危險(xiǎn)，可以將身上澆冷水，或者用濕床單、濕棉被等將身體裹住，有條件的可穿上阻燃服，然后快速?zèng)_出危險(xiǎn)區(qū)。（四）自制簡(jiǎn)易救生器材當(dāng)各個(gè)通道全被煙火封鎖，難以沖出時(shí)，千萬要保持冷靜，并想方設(shè)法自制簡(jiǎn)易救生器材逃生。高樓層著火時(shí)，可利用各種結(jié)實(shí)的繩帶，或?qū)⒈蝗?、床單、窗簾布等撕成長(zhǎng)條，擰成繩，然后將其拴在牢固的窗框、床架或室內(nèi)其他牢固物件上，再沿繩緩緩滑到地面或下層的安全區(qū)域，若情況緊急，低樓層或不高的地方，地面十分柔軟，可以跳下逃生，但地面硬時(shí)，要先拋擲一些棉被等鋪墊，以減少傷害，但在高樓層處千萬不能跳樓，否則傷亡情況嚴(yán)重。（五）尋求暫時(shí)避難在所有通道均被煙火嚴(yán)密封鎖又無人救助的情況下，應(yīng)積極尋找暫時(shí)的避難場(chǎng)所。利用設(shè)在電梯間、走廊末端等避難間或衛(wèi)生間，躲避煙火的侵害，應(yīng)關(guān)閉迎火的門窗，打開背火的門窗，若發(fā)現(xiàn)有煙進(jìn)入室內(nèi)，要趕緊把窗戶關(guān)上，用手巾等織物堵住漏煙的門窗縫隙，向高溫處或地面灑水，堅(jiān)持到逃生機(jī)會(huì)的到來。五、逃生時(shí)的注意事項(xiàng)（一）一定牢記發(fā)生火災(zāi)時(shí)要報(bào)警。（二）生命第一重要，千萬不要因?yàn)閷ふ屹F重財(cái)物而耽誤逃生時(shí)間。（三）樓房起火時(shí)，不能乘普通電梯逃生，因?yàn)槠鸹鸷苋菀讛嚯姡蛘呤闺娞蒉I箱受熱變形卡殼而使逃生失敗。（四）不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，否則極易嗆煙和中毒。（五）在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)外部起火，開啟房門時(shí)，須先觸摸門板，若發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有煙氣自門縫竄入，就不能貿(mào)然開門，而應(yīng)設(shè)法尋求其他通道，若發(fā)現(xiàn)不熱，要緩緩開啟，并在一側(cè)利用門扇作掩護(hù)，防止煙氣熏倒或熱浪灼燒。（六）逃生時(shí)，每過一扇門窗，應(yīng)隨手掩護(hù)，以防止煙火沿通道蔓延。（七）逃生者若身上著火，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地翻滾把火撲滅，但要注意不要滾動(dòng)過快，切記不要帶火迎火跑動(dòng)。若附近有水池、河、塘等，要迅速跳入水中，以滅去身上的火。（八）逃出火場(chǎng)危險(xiǎn)區(qū)后，受害者必須留在安全地帶，不要重新進(jìn)入火場(chǎng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)，如有情況，應(yīng)及時(shí)向救助人員反映。（九）服從公安消防隊(duì)的指揮。幾種簡(jiǎn)單辦法1、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。4、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。六、幾種具體火災(zāi)下的脫險(xiǎn)辦法火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)?！椒科鸹鹑绾蚊撾U(xiǎn)１、睡覺時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。２、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。３、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。４、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。▲教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：１、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。２、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。３、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。４、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救?！鴺翘荼换鸱怄i后怎么辦樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡的絕境，其實(shí)不然。1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。2、將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時(shí)避難。4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺(tái)邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。▲當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦樓房發(fā)生火災(zāi)后，能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng)，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。火勢(shì)強(qiáng)烈，實(shí)在沒有道路逃離時(shí)，你可以采用下述方法，等待求援：１、堅(jiān)守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門、窗上潑水。２、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。３、不要躲在床下、框子或壁櫥里。４、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意?！砩弦路鹪趺崔k１、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。２、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。３、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對(duì)著人體直接噴射，以防化學(xué)感染?！皠≡?、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所著火怎樣脫險(xiǎn)１、進(jìn)入影劇院、商場(chǎng)，首先要觀察太平門的位置，了解緊急救生路線。這樣，萬一發(fā)生危險(xiǎn)，也可望從容脫險(xiǎn)。２、煙火起，莫驚慌，應(yīng)辨明方向，認(rèn)準(zhǔn)太平門、安全出口、避難間的位置，選好逃離現(xiàn)場(chǎng)的路線。３、沿著疏散通道往外走，千萬不要擁擠、盲從，更不要來回跑。４、不要往舞臺(tái)上跑，因?yàn)槲枧_(tái)可燃物多，安全疏散出口寬度小，而且還要爬梯，很危險(xiǎn)。５、如果煙霧太大或突然斷電，應(yīng)沿著墻壁摸索前進(jìn)，不要往座位下、角落里亂鉆?！搅种鹑绾蚊撾U(xiǎn)１、辨別風(fēng)向、風(fēng)力以及火勢(shì)的大小，選擇逆風(fēng)或側(cè)風(fēng)的安全逃離路線。２、如果風(fēng)大，火勢(shì)猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫時(shí)躲避，待風(fēng)小、火小時(shí)再脫身。３、如果火距人較遠(yuǎn)，則應(yīng)選擇逆風(fēng)方向或與風(fēng)向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風(fēng)，則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險(xiǎn)境。４、不要順風(fēng)跑，因?yàn)轱L(fēng)速、火速要比人跑得快。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭(zhēng)分奪秒，巧妙脫險(xiǎn)。總之，爭(zhēng)取時(shí)間，快速離開，才是上策。七、學(xué)?；馂?zāi)發(fā)生的原因據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，歷年來大多數(shù)學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，原因大體可分為以下幾種：（一）使用明火不慎，引起火災(zāi)1、違章點(diǎn)蠟燭：一般的學(xué)校都有規(guī)定，學(xué)生宿舍晚上都統(tǒng)一斷電熄燈，但個(gè)別學(xué)生在熄燈后違章點(diǎn)蠟燭看書。如2000年5月8日晚11時(shí)30分左右，某學(xué)校女生樓的302室一名同學(xué)，晚上熄燈后在床鋪上點(diǎn)蠟燭看書，結(jié)果，因疲勞睡著了，燭火引燃蚊帳造成火災(zāi)。2、違章點(diǎn)蚊香：點(diǎn)燃的蚊香也有700oC左右，而布匹的燃點(diǎn)為200oC，紙張燃點(diǎn)為130oC，若這類可燃物品靠近點(diǎn)燃的蚊香，極易引起燃燒。3、違章吸煙：大家都知道，煙頭的表面溫度為200--300oC，中心溫度為700--800oC，一般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭表面溫度，若點(diǎn)燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災(zāi)。例：2001年3月12日上午9時(shí)左右，某學(xué)校13﹟男生樓402室發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查，原因是煙頭引起的，系該室一名男同學(xué)7時(shí)40分起床后，點(diǎn)燃一支煙，吸了一半，發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了，把吸了一半的煙放在床頭的架子上，去衛(wèi)生間洗漱后，關(guān)門就上課，忘了點(diǎn)燃的煙頭還在床頭，結(jié)果煙頭掉在被子上，經(jīng)一定時(shí)間的蔭燃后，引起了火災(zāi)。4、違章使用灶具：個(gè)別學(xué)生圖省事、方便，使用煤油爐、酒精爐，特別是酒精（乙醇）是一極易燃液體，其閃點(diǎn)：12.78oC，最易引燃濃度：7.1％，如使用不當(dāng)最易引起火災(zāi)事故。5、違章燒廢物：有的學(xué)生在宿舍內(nèi)燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅，人就離開，火星飛到這些可燃物上也能引起火災(zāi)。6、樹林草坪違章用火：如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒，都能引發(fā)火災(zāi)。因樹林地下有較多落葉、松籽球和枯草，冬季草坪枯萎，特別是天氣干燥，一遇火種，極易引發(fā)火災(zāi)，如2002年3月19日，某學(xué)校新校區(qū)樹林發(fā)生火災(zāi)，過火面積近100畝。（二）電氣火災(zāi)電氣火災(zāi)，除少數(shù)是設(shè)備上的原因外，大多數(shù)是人為的因素造成的。學(xué)校由于學(xué)生的因素，引起的電氣火災(zāi)的原因主要如下：1、違章用電：學(xué)校的建筑物供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱水瓶等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而起火。如2001年9月10日，某學(xué)校5號(hào)男生樓403室一名學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電熱水瓶，插上電源插頭后，電源線拖在被子上，這時(shí)有同學(xué)找他有事，人就離開了宿舍，過了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)宿舍往窗外冒煙，原因系線路超負(fù)荷，線路發(fā)熱，絕緣層熔化，造成線路短路起火，低燃點(diǎn)的被子靠近線路，助長(zhǎng)了燃燒。違章加粗保險(xiǎn)絲或用鐵絲、銅絲代替保險(xiǎn)絲，會(huì)造成線路超負(fù)荷，短路時(shí)不能熔斷引起線路燃燒；違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。因此，學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定，不在學(xué)生宿舍使用大功率電器、加粗保險(xiǎn)絲、亂拉亂接等違章用電，避免火災(zāi)的發(fā)生。2、使用電器不當(dāng)：如60W以上的燈泡靠近紙等可燃物，長(zhǎng)時(shí)間烘烤易起火；充電器長(zhǎng)時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒；過于自信使用電器也能引起火災(zāi)。如使用交直流兩用不帶交流開關(guān)的錄音機(jī)，總以為錄音機(jī)開關(guān)已關(guān)，實(shí)質(zhì)上交流還在工作，關(guān)的直流而已，長(zhǎng)時(shí)間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器聚熱引起燃燒。定時(shí)供電或因故障而停電引起火災(zāi)。例如某學(xué)生使用電吹風(fēng)時(shí)，突然停電，電源插頭未撥，就離開宿舍，來電時(shí)又沒有回宿舍，電吹風(fēng)較長(zhǎng)時(shí)間工作，引起火災(zāi)。因此，學(xué)生在電器使用完畢或停電時(shí)，都必須關(guān)斷電源。（三）違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中用火用電用危險(xiǎn)物品時(shí)，若違反規(guī)程規(guī)定，也能引起火災(zāi)。如有電感的實(shí)驗(yàn)設(shè)備在使用時(shí)用物品覆蓋在散熱孔上，使設(shè)備聚熱，導(dǎo)致設(shè)備燃燒；用火時(shí)，周圍的可燃物未清理完，火星飛到可燃物上引起燃燒；化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將相互抵觸的化學(xué)試劑混在一起，試驗(yàn)溫度過高或操作不當(dāng)，也能引起火災(zāi)事故。特別不按操作規(guī)程實(shí)驗(yàn)是極易發(fā)生火災(zāi)事故，例1999年11月30日某大學(xué)材料學(xué)院反應(yīng)擠出研究室，大學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用可溶劑清洗后未涼干，就放進(jìn)烘箱，同時(shí)烘箱的排風(fēng)分流未開，使可燃溶劑到達(dá)爆炸極限而爆炸，加上周圍又有許多的可燃試劑，爆炸后又引起燃燒，其根本原因是嚴(yán)重違反操作規(guī)程。如果按操作規(guī)程進(jìn)行試驗(yàn)，就不可能發(fā)生爆炸燃燒事故。八、做好預(yù)防火災(zāi)的工作防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。（一）、校園防火常識(shí)1、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為，從國家、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴(yán)防各類火災(zāi)事故發(fā)生。2、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在教室、宿舍等活動(dòng)場(chǎng)所亂拉電線，禁止使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備。3、禁止吸煙，使用過的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。4、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。5、不要在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。（二）學(xué)生宿舍防火1、在宿舍，學(xué)生應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線。2、禁止使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等一切電器。3、禁止在宿舍使用明火。4、禁止將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍。5、禁止在宿舍內(nèi)焚燒物品。6、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告。7、愛護(hù)消防設(shè)施，不將滅火器材隨意移動(dòng)或挪作他用等等。（三）教室、實(shí)驗(yàn)室的防火在教室、實(shí)驗(yàn)室時(shí)，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對(duì)操作過程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理。尤其涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行操作，用剩的化學(xué)試劑，應(yīng)送規(guī)定的安全地點(diǎn)存放。（四）樹林草坪防火學(xué)校的樹林草坪等植被，不僅美化環(huán)境，凈化空氣，還能起到防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣侯，維持生態(tài)平衡等作用。但是由于雜草多，枯草等地被物以及落到地上的枯枝、殘葉、樹皮、球果等都可成為引火物。一些樹種如油松、側(cè)柏、落葉松、樺樹等樹皮中含有油脂，大都容易燃燒。一旦發(fā)生火災(zāi)，很快就會(huì)蔓延，而且常常會(huì)帶來巨大損失。所以在樹林草處，更要注意防火，要遵守有關(guān)消防法規(guī)，做到不使用明火，嚴(yán)禁做容易引起火災(zāi)的游戲；嚴(yán)禁在樹林草坪中吸煙；一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告；秋冬季節(jié)封山時(shí)段及干旱天氣尤其要注意防火。九、幾種常用滅火器簡(jiǎn)介滅火器是火災(zāi)撲救中常用的滅火工具，在火災(zāi)初起之時(shí)，由于范圍小，火勢(shì)弱，是撲救火災(zāi)的最有利時(shí)機(jī)，正確及時(shí)使用滅火器，可以挽回巨大的損失。滅火器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，輕便靈活，稍經(jīng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練就能掌握其操作方法。目前常用的滅火器有泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器以及1211、1301滅火器等。（一）滅火器的滅火作用、滅火范圍1、泡沫滅火器泡沫滅火器的滅火作用表現(xiàn)在：在燃燒物表面形成的泡沫覆蓋層，使燃燒物表面與空氣隔絕，起到窒息滅火的作用。由于泡沫層能阻止燃燒區(qū)的熱量作用于燃燒物質(zhì)的表面，因此可防止可燃物本身和附近可燃物的蒸發(fā)。泡沫析出的水對(duì)燃燒物表面進(jìn)行冷卻，泡沫受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣可以降低燃燒物附近的氧的濃度。泡沫滅火器的滅火范圍：適用于撲救A類火災(zāi)，如木材地、棉、麻、紙張等火災(zāi)，也能撲救一般B類火災(zāi)，如石油制品、油脂等火災(zāi)；但不能撲救B類災(zāi)中的水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)，如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)的火災(zāi)。2、干粉滅火器：干粉滅火器的作用表現(xiàn)在：一是消除燃燒物產(chǎn)生的活性游離子，使燃燒的連鎖反應(yīng)中斷；二是干粉遇到高溫分解時(shí)吸收大量的熱，并放出蒸氣和二氧化碳，達(dá)到冷卻和稀釋燃燒區(qū)空氣中氧的作用。干粉滅火器的滅火范圍：適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi)。ABC干粉滅火器可以撲救帶電物質(zhì)火災(zāi)和A、B、C、D類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)。3、二氧化碳滅火器：二氧化碳滅火器的滅火作用表現(xiàn)在：當(dāng)燃燒區(qū)二氧化碳在空氣的含量達(dá)到30％-50％時(shí)，能使燃燒熄滅，主要起窒息作用，同時(shí)二氧化碳在噴射滅火過程中吸收一定的熱能，也就有一定的冷卻作用。二氧化碳的滅火范圍：適用于撲救600伏以下電氣設(shè)備、精密儀器、圖書、檔案的火災(zāi)，以及范圍不大的油類、氣體和一些不能用水撲救的物質(zhì)的火災(zāi)。4、1211滅火器1211滅火器的滅火作用表現(xiàn)在：主要是抑制燃燒的連鎖反應(yīng)，中止燃燒。同時(shí)兼有一定的冷卻和窒息作用。1211滅火器的滅火范圍：適用于撲救易燃、可燃液體、氣體以及帶電設(shè)備的火災(zāi)，也能對(duì)固體物質(zhì)表面火災(zāi)進(jìn)行撲救（如竹、紙、織物等），尤其適用于撲救精密儀表、計(jì)算機(jī)、珍貴文物以及貴重物資倉庫的火災(zāi)，也能撲救飛機(jī)、汽車、輪船、賓館等場(chǎng)所的初起火災(zāi)。（二）滅火器的使用方法1、手提式滅火器的使用⑴機(jī)械泡沫、1211、二氧化碳、干粉滅火器上述滅火器一般由一人操作，使用時(shí)將滅火器迅速提到火場(chǎng)，在距起火點(diǎn)5米處，放下滅火器，先撕掉安全鉛封，撥掉保險(xiǎn)銷，然后右手緊握壓把，左手握住噴射軟管前端的噴嘴（沒有噴射軟管的，左手可扶住滅火器底圈）對(duì)準(zhǔn)燃燒處噴射。滅火時(shí)，應(yīng)把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，由近而遠(yuǎn)，左右掃射，并迅速向前推進(jìn)，直至火焰全部撲滅。泡沫滅油品火災(zāi)時(shí)，應(yīng)將泡沫噴射大容器的器壁上，從而使得泡沫沿器壁流下，再平行地覆蓋在油品表面上，從而避免泡沫直接沖擊油品表面，增加滅火難度。⑵化學(xué)泡沫滅火器將滅火器直立提到距起火點(diǎn)10米處，使用者的一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體的底圈，將滅火器顛倒過來，泡沫即可噴出，在噴射泡沫的過程中，滅火器應(yīng)一直保持顛倒和垂直狀態(tài)，不能橫式或直立過來，否則，噴射會(huì)中斷。2、推車滅火器的使用⑴機(jī)械泡沫、1211、二氧化碳、干粉滅火器推車滅火器一般由兩人操作，使用時(shí)，將滅火器迅速拉到或推到火場(chǎng)，在離起火點(diǎn)10米處停下。一人將滅火器放穩(wěn)，然后撕下鉛封，撥下保險(xiǎn)銷，迅速打開氣體閥門或開啟機(jī)構(gòu)；一人迅速展開噴射軟管，一手握住噴射槍槍管，另一只手勾動(dòng)扳機(jī)，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒場(chǎng)，撲滅火災(zāi)。⑵化學(xué)泡沫滅火器使用時(shí)兩人將滅火器迅速拉到或推到火場(chǎng)，在離起火點(diǎn)10米處停下，一人逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使藥液混合，產(chǎn)生化學(xué)泡沫，一人迅速展開噴射軟管，雙手握住噴槍，噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒場(chǎng)，撲滅火災(zāi)。簡(jiǎn)單操作要點(diǎn)：1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。注意事項(xiàng)：1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。3、使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5％時(shí)，會(huì)使人血壓升高、呼吸困難；當(dāng)含量達(dá)到20％時(shí)，人就會(huì)呼吸衰弱，嚴(yán)重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。十、如何撥打1191、119為火警電話。2、遇有火災(zāi)發(fā)生群眾不能組織自救時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打119。3、撥打119電話報(bào)警時(shí)要沉著、冷靜。撥通119電話后，應(yīng)首先詢問是否火警臺(tái)，得到肯定答復(fù)后，方可報(bào)警。要向接話人講明：發(fā)生火災(zāi)的單位、地點(diǎn)、靠近何處、著火物品、火勢(shì)大小，是否有人員被困、有無爆炸危險(xiǎn)物品、放射性物質(zhì)等情況。還要講清楚報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼，并注意傾聽火警臺(tái)的詢問，準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的給予回答。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校長(zhǎng)工作職責(zé)學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表、行政負(fù)責(zé)人，在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，主持全校的教育教學(xué)和行政工作，依法對(duì)學(xué)校實(shí)施科學(xué)管理。校長(zhǎng)的主要職責(zé)是：一、全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體幾方面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，按照教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。二、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)的知識(shí)分了和干部政策，團(tuán)結(jié)依靠教職員工。組織教師政治與鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揮民主，重視教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用。注意發(fā)揮廣大教師和教職工工作的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性。三、全面主持學(xué)校工作1、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計(jì)劃，建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治品德教育。2、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作，堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，課改方案，開齊開足各門學(xué)科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作，貫徹勤儉辦學(xué)的方針，堅(jiān)持總務(wù)工作為教書育人和教職工及學(xué)生的生活，保護(hù)他們的健康，逐步改善辦學(xué)條件和群眾福利。4、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作及課外教育活動(dòng)。確保學(xué)校、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作及課外活動(dòng)生動(dòng)活潑、有效地開展。努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，建好學(xué)生勞動(dòng)教育及勞動(dòng)技術(shù)教育基地。5、配合黨組織，支持和指導(dǎo)群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾在辦學(xué)育人各項(xiàng)工作中的作用。6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。副校長(zhǎng)工作職責(zé)一、根據(jù)《校長(zhǎng)工作職責(zé)》，協(xié)助校長(zhǎng)全面主持學(xué)校行政工作。二、做好各項(xiàng)管理工作，整理日常行政事務(wù)，組織人事，加強(qiáng)協(xié)調(diào)人事檔案，學(xué)校制度管理實(shí)施工作。三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、維護(hù)教學(xué)、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作的正常開展。四、負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、文件收發(fā)、登記、傳達(dá)、傳閱，加強(qiáng)檔案管理。五、組織學(xué)校教職工綜合考核、評(píng)價(jià)工作。六、組織教研教改等教學(xué)業(yè)務(wù)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)（副）主任職責(zé)一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書要求，妥善安排學(xué)校的教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)管理，注意學(xué)生的智力發(fā)展和能力培養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的思想政治工作，發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)安排教師的業(yè)余文化進(jìn)修，總結(jié)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高老師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。三、領(lǐng)導(dǎo)教研組制定工作計(jì)劃，開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，深入課堂聽課，檢查各科任教師的教學(xué)效果，檢查教師的備課本，抽查各科批改作業(yè)情況，并作出記錄。四、在每學(xué)期考試結(jié)束后，必須按班級(jí)分科進(jìn)行質(zhì)量分析，以便針對(duì)存在的問題，提出改進(jìn)教學(xué)的意見和采取有效的彌補(bǔ)措施。五、協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，開展體育鍛煉和課外活動(dòng)，重視保持學(xué)校環(huán)境的清潔衛(wèi)生，控制考試次數(shù)和課外作業(yè)分量。六、負(fù)責(zé)做好教育行政工作，制定有利于促進(jìn)教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，排總課程表，作息時(shí)間表，印刷各種表冊(cè)，積累教學(xué)資料。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，注意調(diào)查研究，不斷探索教學(xué)規(guī)律，深化教學(xué)改革。八、深入教學(xué)第一線，至少要兼任一門主要課程，身體力行作出示范，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。九、掌握全校教職工和學(xué)生的基本情況，做好學(xué)籍管理。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、做好隊(duì)員思想品德教育工作。積極開展形式多樣，生動(dòng)活潑，適合少年兒童特點(diǎn)的隊(duì)活動(dòng)。要求每月開展一次大隊(duì)專題活動(dòng)，指導(dǎo)中隊(duì)開展好中隊(duì)活動(dòng)。每年“六一”評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

二、抓好隊(duì)干部培養(yǎng)。隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員當(dāng)家作主，每學(xué)年全校隊(duì)員選舉大、中、小隊(duì)干部，定期培訓(xùn)各級(jí)隊(duì)干部。

三、完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。組織隊(duì)員協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)校容工作。

四、發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用。辦好墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等，大力表揚(yáng)好人好事，交流隊(duì)活動(dòng)信息。

五、協(xié)助學(xué)校積極開展體育、科技、文娛等素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)。

六、定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，布置和研究隊(duì)工作。

七、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗檢查督促。

八、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。

總務(wù)主任工作職責(zé)一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作。

做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記、使用，制定相關(guān)管理制度。

二、校財(cái)務(wù)管理工作。

按照學(xué)校的要求，明確總務(wù)處人員的職責(zé)，制定相關(guān)管理制度。

三、組織考評(píng)教師們?cè)趯W(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)方面的得分。

四、說明：

1、對(duì)圖書、體育器材、數(shù)學(xué)教具、實(shí)驗(yàn)室等物品的管理體現(xiàn)在財(cái)產(chǎn)的管理上。

教代會(huì)工作職責(zé)

一、大力協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面貫徹黨的教育方針政策和相關(guān)的法律法規(guī)。

二、關(guān)心教職工的疾苦，傾聽廣大教職工來自各方面的呼聲，實(shí)實(shí)在在為廣大教師說話辦事，處處帶表廣大教職工的利益。

三、凡是教職工反映情況，應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，合理的督促采納，不合理的根據(jù)學(xué)校意見加以解釋。被采納的合理化建議每條加2分。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督。

五、審議學(xué)校各部門計(jì)劃。

六、年終審核學(xué)校各項(xiàng)工作成果。

七、在學(xué)校重大決策中充分發(fā)揮民主。

八、在實(shí)際生活中，豐富教職工的文化生活和業(yè)余活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的凝聚力。

九、積極主動(dòng)的關(guān)心教職工，在權(quán)力范圍及時(shí)解決他們生活、工作中的實(shí)際困難。

十、積極主動(dòng)為學(xué)校出謀獻(xiàn)策。

十一、督促學(xué)校校務(wù)公開，進(jìn)一步完善教師激勵(lì)機(jī)制，評(píng)優(yōu)評(píng)職做到公開、公正、公平。

十二、定期召開教職工代表大會(huì)，聽取他們對(duì)學(xué)校工作實(shí)施過程中意見和要求，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

十三、若是濫發(fā)牢騷而又不向教代會(huì)和學(xué)校反映的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

班主任工作職責(zé)

一、按照《中小學(xué)德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際，向?qū)W生進(jìn)行思想教育和首先教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣。

二、經(jīng)常與各科任教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、關(guān)心學(xué)生的身體健康、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉，注意保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

四、關(guān)心學(xué)習(xí)課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身體健康的勞動(dòng)、實(shí)踐、科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。

五、進(jìn)行政級(jí)日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把集體建成努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

六、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互通情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)及有關(guān)方面配合，共同做好教育工作。

七、做好本班學(xué)生的思想品德評(píng)定，學(xué)籍管理和獎(jiǎng)懲工作。

八、指導(dǎo)班委及本班學(xué)生做好班級(jí)的校產(chǎn)管理工作，配合班委修理破損的課

九、填寫學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單，安排學(xué)生的假期學(xué)習(xí)。

語文、數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

一、熟悉教學(xué)計(jì)劃，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。

二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課，寫好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。

六、精心布置作業(yè)，對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實(shí)效，搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。

七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。

八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng)，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。

十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

英語教師崗位職責(zé)一、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

二、掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標(biāo)》，認(rèn)真制訂計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。

三、加強(qiáng)口語訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，努力改進(jìn)教法，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

四、作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認(rèn)真、規(guī)范批改作業(yè)。

五、積極開展課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo)。

六、積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的英語學(xué)科教師、學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

品德與生活（品德與社會(huì)）教師崗位職責(zé)

認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。二、根據(jù)品生（品社）學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn)，抓住明理、激情、導(dǎo)行等主要環(huán)節(jié)，采取生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行教育，為學(xué)生的成長(zhǎng)打下良好的思想基礎(chǔ)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、品德課應(yīng)以教材為依據(jù)，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際、有的放矢地進(jìn)行思想教育。

四、積極協(xié)助班主任做好學(xué)生行為規(guī)范等方面的思想教育工作。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育，教育學(xué)生關(guān)心國家大事，熱愛學(xué)校集體，樂于為他人服務(wù)。

六、制定有效、可行的考查方案，做好品生、品社學(xué)科的考查工作。音樂教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

二、根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種有效手段，使學(xué)生在基本知識(shí)和基本技能等方面得到充分提高。

三、組織和開展興趣組活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活及課外活動(dòng)，并使學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓(xùn)練活動(dòng)中，要教育學(xué)生愛護(hù)公物，保持清潔。

四、認(rèn)真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時(shí)維修。

五、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時(shí)性任務(wù)。積極參加各級(jí)各類的教師、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。體育教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

二、根據(jù)上級(jí)對(duì)體育工作的指示，學(xué)校的教育計(jì)劃，體育教學(xué)新《課標(biāo)》，以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令，會(huì)同有關(guān)部門制定學(xué)校體育工作計(jì)劃和體育方面必要的規(guī)章制度，深入鉆研教學(xué)新《課標(biāo)》和教材，進(jìn)行調(diào)查研究，了解學(xué)生和教學(xué)實(shí)際情況，認(rèn)真制定好各種體育教學(xué)工作計(jì)劃。

三、在深入調(diào)查研究，掌握學(xué)生和教學(xué)實(shí)際情況，鉆研教材教法的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好體育課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

四、切實(shí)組織好課間操（或課間體育活動(dòng)）和班級(jí)體育活動(dòng)。積極推行新《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，組隊(duì)參加上級(jí)的體育競(jìng)賽活動(dòng)，組織編排校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校其他各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。

五、同衛(wèi)生室定期檢查學(xué)生的身體，結(jié)合體育課教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育和身體機(jī)能、素質(zhì)的測(cè)定工作，建立學(xué)生健康卡片，使學(xué)校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。

六、協(xié)同總務(wù)部門做好場(chǎng)地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物。

七、做好體育宣傳教育工作，積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動(dòng)的骨干力量。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類體育教師競(jìng)賽活動(dòng)。美術(shù)教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

二、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。

三、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時(shí)認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng)，總結(jié)。

四、制定好教研課題，積極開展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。

五、擺正普及與提高的關(guān)系，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。

六、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

七、教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

八、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。信息技術(shù)教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

二、認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。

三、熟悉電腦室的整體運(yùn)作，正確使用有關(guān)電器設(shè)備和儀器，能對(duì)機(jī)器做好日常的一般維護(hù)，及時(shí)排除故障，經(jīng)常檢查電腦室的溫度、電源電壓，管好電腦室的工作環(huán)境。

四、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，設(shè)立使用登記表，杜絕使用不經(jīng)允許的軟件，不私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

五、加強(qiáng)管理，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，外來人員不得上機(jī)操作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)電腦房?jī)x器、設(shè)備的教育，搞好清潔衛(wèi)生工作。

六、加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行暢通。及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)頁。

七、重視提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，帶好電腦興趣小組。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修提高，積極參加各級(jí)各類信息技術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)?？茖W(xué)教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標(biāo)》，制定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)期計(jì)劃。

三、嚴(yán)格上課紀(jì)律，作業(yè)適當(dāng)，使學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦。

四、組織學(xué)生開展課外科技活動(dòng)（如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等），組織開展校內(nèi)科技節(jié)，組強(qiáng)學(xué)生參加上級(jí)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。

五、保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設(shè)備財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳，做到帳帳相符，帳物相符。

六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修提高，積極參加各級(jí)各類科學(xué)教