江蘇省淮安市洪澤重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文周練

七年級(jí)語(yǔ)文限時(shí)作業(yè)

一.班級(jí)舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面小題任務(wù)。（12分）【任務(wù)一：談?wù)動(dòng)^點(diǎn)】1.小熙認(rèn)為，“講哥們兒義氣，為好兄弟兩肋插刀”是肝膽相照的友誼，對(duì)此，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)（至少引用一個(gè)有關(guān)交友的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名言、格言或詩(shī)句）。（4分）【任務(wù)二：修改邀請(qǐng)函】2.班委會(huì)準(zhǔn)備邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)前來(lái)指導(dǎo)，但邀請(qǐng)函中敬辭謙辭的使用讓他們困惑。請(qǐng)幫忙找出下面加點(diǎn)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并改正。（4分）邀請(qǐng)函尊敬的陳校長(zhǎng)：為培養(yǎng)同學(xué)們正確的交友觀，我班擬于2022年11月23日16：00在班級(jí)舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”主題班會(huì)活動(dòng)?，F(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您蒞臨（A）我班，為同學(xué)們進(jìn)行交友指導(dǎo)，望您不吝請(qǐng)教（B）。另外隨函敬贈(zèng)（C）活動(dòng)安排表，敬請(qǐng)陳校長(zhǎng)指正。七年1班2022年11月8日①使用不當(dāng)：______（填序號(hào)）②修改為：______【任務(wù)三：選取名言】3.布置教室要選掛為師交友類的名人名言，請(qǐng)從下面材料中推薦兩則，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（4分）【材料1】有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？

【材料2】與朋友交而不信乎？

【材料3】三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>

【材料4】溫故而知新，可以為師矣。二．用古詩(shī)文原句填空。（20分）

4.（1）學(xué)而不思則罔，。（《論語(yǔ)》十二章）

（2），切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（《論語(yǔ)》十二章）

（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）《〈論語(yǔ)〉十二章》中認(rèn)為復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要意義的句子是：，。（6）唐代詩(shī)人王灣的《次北固山下》一詩(shī)中揭示新舊更替的生活哲理的名句是：，。

（7）《天凈沙?秋思》中“，”是主旨所在，真切地表現(xiàn)出天涯游子的孤寂愁苦之情。

三、名著閱讀（19分）5.以下有關(guān)《朝花夕拾》的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是：（）（3分）A．在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中，阿長(zhǎng)樸實(shí)又愚昧，是典型的舊中國(guó)農(nóng)村婦女。買《山海經(jīng)》一事給“我”的內(nèi)心帶來(lái)震動(dòng)，定格了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的敬意。B．《<二十四孝圖>》中，作者最不解，甚至發(fā)生反感的是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。前者將肉麻當(dāng)作有趣，后者讓人實(shí)在同情郭巨的兒子。C．在《父親的病》中，名醫(yī)陳蓮河愚昧迷信、貪財(cái)求名。他的藥方總是很奇特，比如要原配蟋蟀一對(duì)、敗鼓皮丸等。醫(yī)治無(wú)效后又歸咎于前世的冤愆。D．《瑣記》中，作者就讀的“雷電學(xué)堂”是西式學(xué)校，卻不倫不類、烏煙瘴氣；礦路學(xué)堂不僅沒(méi)讓作者學(xué)到什么采礦知識(shí)，還阻撓學(xué)生閱讀新書新報(bào)。6．（6分）寫出《朝花夕拾》一書中相應(yīng)的篇名或書名．選段篇名與文句相關(guān)的書名但那是我最為心愛(ài)的寶書，看起來(lái)，確是人面的善；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江：沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干成而舞”的刑天。《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《山海經(jīng)》哦，原來(lái)世界上竟還有一個(gè)赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下去，“物竟”“天擇”也出來(lái)了，蘇格拉底、柏拉圖也出來(lái)，斯多葛也出來(lái)了。A《天演論》我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣?lái)，”他慢慢地說(shuō)。BC7.魯迅在散文集《朝花夕拾》中追憶了不少人，這些人有的被魯迅加入了“朋友圈”，也有的被魯迅拉人了“黑名單”，請(qǐng)各舉一例，并結(jié)合具體情節(jié)陳述理由。（6分）“朋友圈”——人名：，理由：“黑名單”——人名：，理由：8.有人說(shuō)，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。結(jié)合具體篇目，寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容。（4分）

四、古詩(shī)詞閱讀。（共10分）春山夜月[唐]于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬①水月在手，弄花香滿衣。興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微②。【注】①掬（jū）：兩手捧（東西）。②翠微：山腰青翠幽深處，泛指青山。9．(3分)下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)破題，總攬全詩(shī)。既交代了節(jié)令、時(shí)間和地點(diǎn)，又點(diǎn)明了“賞玩忘歸”的原因——“春山多勝事”。B．頷聯(lián)上句將明月與泉水合二為一，寫泉水清澄明澈照見(jiàn)月影；下句將花香與衣香合為一體，寫山花香氣溢滿衣衫。詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人可愛(ài)的童心和游玩的興致。C．尾聯(lián)運(yùn)用了以靜襯動(dòng)的手法，以遠(yuǎn)處樓臺(tái)的鐘鳴之音表現(xiàn)出山中月下的幽靜。D．這是一首五言律詩(shī)，詞語(yǔ)清麗超逸，風(fēng)格清淡雅致。10.（4分）請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪頷聯(lián)展現(xiàn)的畫面。11．(3分)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情。五、文言文閱讀。（18分）【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。《詠雪》【乙】黃琬幼而慧。祖父瓊，為魏郡太守。建和元年正月日食，京師不見(jiàn)而瓊以狀聞。太后詔問(wèn)所食多少。瓊思其對(duì)而未知所況。琬年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”瓊大驚，即以其言應(yīng)詔，而深奇愛(ài)之。（選自《后漢書·黃琬傳》）12.用“／”畫出下列句子的朗讀停頓，共2處。（2分）何不言日食之余如月之初？13.（8分）解釋下列詞語(yǔ)。①俄而雪驟()

②未若柳絮因風(fēng)起()③即以其言應(yīng)詔()

④而深奇愛(ài)之()14．（4分）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！保?）瓊思其對(duì)而未知所況。

15．（2分）結(jié)合選文用自己的話說(shuō)說(shuō)，黃琬說(shuō)的日食后的樣子到底是怎樣的?

16．（2分）《詠雪》與《黃琬巧對(duì)》的主人公有什么相同點(diǎn)，你從中得到什么啟示?五、閱讀下列文章完溫暖的塵土包利民①那一年，他去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教，時(shí)間為一年。在那個(gè)破舊的學(xué)校里，他成了四年級(jí)的班主任。他講課生動(dòng)，而且課余他還時(shí)常給學(xué)生們講山外的故事，這讓孩子們的眼睛里全閃爍著渴望和夢(mèng)想。于是，他提出了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：這次期末考試成績(jī)最好的同學(xué)，他會(huì)在暑假時(shí)和他一起去北京，去看長(zhǎng)城、故宮、天安門。②這個(gè)承諾在學(xué)生中引起極大的震動(dòng)，一時(shí)間大家學(xué)習(xí)熱情高漲。對(duì)于最遠(yuǎn)只去過(guò)縣城的山里孩子，這份誘惑之大是不可估量的。期末考試結(jié)束，學(xué)生們都不走，等著老師快快地批卷子，想知道誰(shuí)是那位幸運(yùn)的同學(xué)。他也二話沒(méi)說(shuō)，立刻開(kāi)始批卷，而窗外，是群孩子焦急興奮的臉。③終于，試卷批完，一個(gè)叫林虎的男生兩門功課都是百分，奪得了第一名。消息一宣布立刻引起了轟動(dòng)。林虎竟然哭了，被他的同學(xué)們簇?fù)碇?。別的同學(xué)雖然也有些失望，課時(shí)他們同樣高興。他告訴林虎，回家準(zhǔn)備一下，三天后就和他一起回北京。消息傳遍了小村，林虎家竟像過(guò)年一樣熱鬧起來(lái)，去北京，這可是一件了不得的大事。④三天后，他帶著林虎出山，全班二十多名學(xué)生都來(lái)送行，還有許多鄉(xiāng)親。他發(fā)現(xiàn)林虎穿了一套沒(méi)有補(bǔ)丁的衣服，一雙很大的不露腳趾的鞋，最奇怪的，是背了一個(gè)大大的旅行袋，這個(gè)旅行袋，他只在村長(zhǎng)家里見(jiàn)過(guò)，告別了送行的人群，他們終于走向山外。⑤經(jīng)過(guò)幾天的火車和汽車，終于到了北京。林虎一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得疲憊，眼中一直閃著興奮的光，一路上他不停地指著車窗外向老師問(wèn)這問(wèn)那。回到北京的家里，他把林虎安頓好，休息了一天后，問(wèn)林虎想先去看哪里，林虎毫不猶豫地說(shuō)：“我想去長(zhǎng)城！”于是出發(fā)，讓他奇怪的是他雖然一再要求林虎不用背著那個(gè)旅行袋，可林虎仍然堅(jiān)持要背，便也就隨他。⑥讓他更為吃驚的是，林虎的體力出奇地好，那么長(zhǎng)的石級(jí)，背著那么大個(gè)旅行袋，竟然就輕松爬上去了。到了長(zhǎng)城上，林虎竟然呆住了，良久，他才奔跑起來(lái)。最后，林虎放下行旅行袋，打開(kāi)。他一看又一次愣住，里面竟然是許多雙各種各樣的鞋子！林虎脫下自己的鞋，換上另一雙，又一次在長(zhǎng)城上奔跑起來(lái)。直到那些鞋都穿了一遍，林虎已經(jīng)累得坐在地上起不來(lái)了。⑦林虎告訴他，這些鞋子都是班上同學(xué)讓他帶的，雖然他們來(lái)不了北京，可他們希望自己的鞋子能踏上長(zhǎng)城，踏上天安門廣場(chǎng)。林虎還說(shuō)，這些鞋都是同學(xué)們家里最好的鞋了！接下來(lái)，無(wú)論是去天安門，還是故宮，或者別的地方，林虎都背著那些鞋子，一直重復(fù)著在長(zhǎng)城上的做法，讓每雙鞋子都能踩在那些著名的土地上。⑧回到那個(gè)山村，又一次轟動(dòng)開(kāi)始。林虎把鞋子分發(fā)給同學(xué)們，然后大講特講北京，講長(zhǎng)城，講天安門，同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。然后，同學(xué)們都脫下自己的鞋子，小心地?fù)Q上那些去過(guò)北京的鞋，站在紙上，再脫下，小心地收起。從那以后，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)更努力了，也許，他們的心中已經(jīng)埋下了夢(mèng)想的種子。⑨許多年以后，他依然會(huì)回想起那個(gè)小山村，想起那個(gè)叫林虎的孩子，想起許多學(xué)生的面孔。有一天，他收到一封郵件，竟是林虎發(fā)來(lái)的，郵件中說(shuō)：“老師，當(dāng)初咱們班的學(xué)生都已經(jīng)走出大山了，在不同的城市工作和生活，可我們無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都珍藏著當(dāng)初的那雙鞋。因?yàn)槟切┬?，有著北京的塵土…”閱讀文章，回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（6分）第①段“孩子們的眼睛里全閃爍著渴望和夢(mèng)想”的原因是。第⑧段“同學(xué)們都聽(tīng)得如癡