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文檔簡介
2023年六一國際兒童節(jié)慶祝活動方案六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
活動時間:6月1日活動時間一天上午9:00--12:00
競賽內(nèi)容:廣播操競賽,合唱競賽。下午:2:00--5:00
競賽內(nèi)容:文藝競賽
競賽地點:?;@球場
參與人員:全校師生
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:夏xx
副組長:王xx張xx羅xx
成員:全校教職員工
主持人:張xxXXXX
一活動內(nèi)容:
1校內(nèi)廣播體操競賽
2合唱競賽
4文藝競賽
二活動名次設(shè)置:
1校內(nèi)廣播操競賽分別設(shè)第一名其次名第三名各1名
2合唱競賽設(shè)第一名其次名第三名各1名
3文藝競賽設(shè)第一名1名其次名2名第三名3名
三活動詳細實施方案:
開幕式:
軍鼓隊腰鼓隊彩旗隊學生入場
大會進行第一項:升旗儀式
大會進行其次項:鳴炮慶祝,請各位領(lǐng)導(dǎo)裁判上臺就坐
大會進行第三項:領(lǐng)導(dǎo)講話(校長王鑫講話)
大會進行第四項:校少先隊負責人講話(羅琳講話)少先隊員代表講話
大會進行第五項:新隊員入隊宣誓儀式
大會進行第六項:學生退場
大會進行第七項:宣布競賽正式起先
頒獎儀式及閉幕儀式:
大會進行第一項:請獲獎班級和個人上臺領(lǐng)獎
大會進行其次項:請學校領(lǐng)導(dǎo)至閉幕詞
大會進行第三項:宣布“六一”活動結(jié)束
四本次活動相關(guān)工作及人員支配:
1會場維持:
組長:夏xx
成員:王xx陳xx崔xx陳xx
2記分員:錢xx
3記錄員:吳xx
4音響師:徐xx
5攝影師:何xx
6評委:體育組全體老師
7活動(前后)后勤組:辦公室工作人員
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
一、活動意義:
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在主動的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種主動向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操競賽,開展以大型集體項目為主的活動,激發(fā)學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。
二、活動主題:
文明、健康、活潑、向上。
三、詳細活動內(nèi)容:
﹙一﹚活動內(nèi)容
1、第三套小學生廣播體操競賽(由各班體育老師負責)
2、文藝活動。(由各班音樂老師和班主任負責備注:每班出1一2個文藝節(jié)目。)
﹙二﹚時間支配:
1、4月初醞釀活動內(nèi)容。
2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任比照活動方案仔細組織訓(xùn)練和排練。
3、5月31日彩排。
4、6月1日學校實行大型慶?;顒?。(8:00-11:00)
四、詳細活動支配:
1、總體規(guī)劃:校長室
2、校內(nèi)文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)
3、場地布置:(葛基躍、孫自成)
4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)
5、后勤保障:(葛基躍)
6、獎品書寫:(張永勝)
7、宣揚發(fā)動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)
8、保衛(wèi):(曹斌、王家新)
9、化妝:班主任協(xié)作音樂老師
10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等
五、活動詳細要求:
1、請全校老師以主動主動的主子翁精神參加到本次活動,做好打算工作。
2、凡各班涉及到參與活動的人員要明確,到時精確剛好地參加活動。
3、請各班班主任教化好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參與活動的學生服裝需統(tǒng)一,詳細事宜由班主任詳細負責。
六、留意事項:
1、講平安:聽從負責老師的支配,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。中國
XXXX中心學校
20xx年5月
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
一、指導(dǎo)思想
進一步深化廉潔、廉政教化及八榮八恥教化活動,以豐富的實踐體驗與素養(yǎng)拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素養(yǎng)的實力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教化、榮辱觀教化,根植于我們廣闊學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的快樂節(jié)日。
二、主要支配
本次慶祝活動由三部分組成:
1、紅五月班班唱歌詠競賽(詳細詳見紅五月活動方案)
2、學生素養(yǎng)拓展活動。(6月1日上午)
3、觀看富有現(xiàn)實教化意義的影片(5月31日上午)。
三、詳細方案
(一)活動主題:知榮辱,明是非
(二)活動時間:20xx年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。
決賽時間支配:
小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)
(三)相關(guān)要求
1.各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座。
2.提前1個節(jié)目在室外候場。
3.面對舞臺,左上右下。
4.全體參賽者擔當觀眾,寧靜就座,文明觀賽。
總體要求:
以年級組為單位,進行活動設(shè)計,保證每一位學生的主動參加,確保每一位學生的平安。
時間6月1日上午(下午放假半天)
小學部:
班班唱結(jié)束后,根據(jù)年級或班級設(shè)計的活動方案,在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動,活動要好玩味性、智力性、創(chuàng)建性。
11:00小學部統(tǒng)一放學。放學前,各位班主任支配好教室的值日工作,年級組進步行檢查。
小學部活動參考菜單:
1、電腦智力嬉戲2、校內(nèi)影吧3、挾乒乓球4、畫鼻子嬉戲
5、智力大考場(拼圖)6、飛鏢7、投籃或射門嬉戲8、賽車運動
中學部:
依據(jù)學校的詳細支配,結(jié)合年級、班級學生的特點,組織學生前往閔行體育公園開展中學生素養(yǎng)拓展活動。
1、6月1日上午8:00學生利用各種交通工具自行前往體育公園。
2、進入體育公園后,各年級可以根據(jù)事先設(shè)計的方案進行活動。初一年級利用本次活動實行紅領(lǐng)巾換巾儀式。
3、每一個學生必需完成一份學校布置的報告(以小組為單位開展活動,報告可以是個人或小組合作)。
4、每一個學生必需在11:00到達原指定門口進行其次次報到,經(jīng)老師蓋章后結(jié)束本次活動返回家中。出園蓋章最終時間為11:30分。
5、在本次活動中學校將設(shè)立三項競賽活動
(1)攝影作品(10名,當天的活動掠影并注明內(nèi)容)
(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,水彩、素描等均可)
(3)最佳活動小隊(10個)。
6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(yōu)(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。
(一)時間:5月31日上午(下午照常上課)
(二)地點:南方世紀環(huán)球影城(五樓)
(三)要求:
2、年級組長負責事先支配好就座和班級護導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實,學校分管領(lǐng)導(dǎo)幫助管理本年級師生的行路和進退場,切實將平安教化和紀律教化放在首位。
3、護導(dǎo)老師全程帶班,行路時留意路上平安,教化學生做文明觀眾,自覺遵守“七不規(guī)范”和影劇院規(guī)定。教化學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內(nèi)購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現(xiàn)象。建議支配護導(dǎo)老師在出口處就座,把好進出關(guān)。
4、觀看電影結(jié)束后,各班在場外整隊、清點人數(shù)后排隊有序地返校。
5、活動當天后勤組支配相關(guān)人員在三大路口幫助管理交通,加強學生穿公路時的平安保衛(wèi)工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少支配一名人員)
6、影劇院支配(各班級在9:15前入場)
1號廳(293座):七、八年級。
2號廳(204座):五、六年級。
3號廳(189座):一~四年級。
7、影片支配
放映時間:9:20--10:50左右(依據(jù)電影不同放映時間略有不同)
1號廳:《愛心》2號廳:《南級大冒險》3號廳:《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校后,各班在教室內(nèi)稍做休整,班主任進行活動總結(jié)。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感,統(tǒng)一寫在文稿紙上。字數(shù):小學200-300,初中400-500。
9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數(shù)和缺席名單,年級組長做好活動總結(jié)于6月2日上傳政教處,并舉薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感,6月5日上傳政教處。
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美妙記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小摯友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)建關(guān)切孩子的機會,匯一城為孩子們細心打算了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾,讓孩子們在快樂的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高xxx的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小摯友們來體驗歡樂、共享歡樂。
一、活動時間:6月1日
二、活動主題:
匯聚快樂,心連一城
三、活動地點:xxx
四、活動目的:
擴大消費者對xxx的相識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培育其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場相識與看法;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參加活動的兒童摯友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動概況:
三大嬉戲樂園(凡在xxx消費才可參與)
1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭快樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓特性的馬克杯登記當天的快樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,馬上制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最快樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小摯友笑臉參選作品都須要寫清晰地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小摯友進行街拍和贈送禮品。
時間郵筒:(凡在xxx消費才可參與)
每個家長都可將今日的祝愿將成為小摯友明日漂亮的回憶。
1、“時間漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小摯友想說的一句話(或祝愿,或激勵),
2、工作人員將將這些寶貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參加的家庭,讓美妙的回憶統(tǒng)統(tǒng)在將來等待的小摯友。再回首,歲月荏苒,光陰匆忙,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時間漫游”活動想傳達給每個家庭的心愿。
卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小摯友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));
小摯友穿上商家供應(yīng)的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小摯友當家(活動表演環(huán)節(jié));
活動起先前征集及登記參賽的小摯友;
泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié));
魔術(shù)師在舞臺上與小摯友互動魔術(shù)表演;
話劇《灰姑娘》找尋水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣揚:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)報及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝第61個國際兒童節(jié),讓全體巴蜀孩童過一個歡樂而好玩的兒童節(jié),同時主動參加重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書,圓一個夢。巴蜀小學以“掙錢獻愛心,能干又光榮”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓學生們在體驗角色,學會溝通、合作、關(guān)切他人、幫助伙伴、奉獻愛心;培育隊員的友愛之心、表達實力、組織實力、應(yīng)變實力、理財實力;在提高學生動手動腦實力的同時,讓孩子懂得關(guān)切他人、共享歡樂,能感受到助人是一種真正的歡樂。
二、活動意義:
為培育我校學生助人為樂,節(jié)約勤儉的道德品質(zhì),樹立正確的歡樂觀、價值觀、理財觀,我校依據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教化形式,開展巴蜀小學六一兒童節(jié)“掙錢獻愛心,能干又光榮”跳蚤市場活動,號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易,號召同學們捐出家里閑置書籍中自己認為最值得舉薦的一本好書,或者在活動現(xiàn)場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書;還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時為留守兒童小伙伴選購一本新書,并將書籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時希望全校同學在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴供應(yīng)幫助,共享歡樂。大家一起快歡樂樂大換購,動手動腦獻愛心,開快樂心過六一。
要求將學校教學樓裝扮成為“大商場”,各班將教室裝扮為“小商場?;顒右匀巳藚⒓樱瑐€個實踐為活動原則,以“四個一”為活動要求,即希望每個孩子能在活動中:賣出一件東西;買到一件東西;捐獻一本書籍;寫一篇感受日記。
學生在參加體驗活動過程中,通過全校上下的教化,學生不僅僅能夠體會到什么是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往實力;同時還能體驗自己動手掙一筆錢,捐一本書籍,幫助他人的歡樂,對進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有主動的指導(dǎo)意義,讓孩子們的愛心、智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動打算:
標語:“掙錢獻愛心,能干又光榮”――巴蜀小學20xx年慶祝六一兒童節(jié)“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟:
(一)活動時間:20xx年5月31日下午
時間
內(nèi)容
負責
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮,各班統(tǒng)一收聽廣播時間
大隊部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級布置狀況,小學校管理部為班級頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照。
小學校
2:20-3:30
獲得營業(yè)執(zhí)照的班級起先營業(yè),學生分組分批開展買賣交易活動。
班主任
3:30―4:35
按周五平常放學時間執(zhí)行
住讀班3:30起先放學
走讀班4:35放學
(走讀班除了活動總結(jié)外,有時間可以進行托管)
班主任
(二)活動地點:教學樓及教室
(三)參與對象:全校師生
(四)活動方法:
課程部總體規(guī)劃,小學校詳細實施。
五、活動建議:
(一)打算部分
1、大隊部于5月23日利用校會做活動倡議,告知全校學生。
2、各小學校利用行動例會支配及布置,周知老師。
3、大隊部設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,5月27日前頒發(fā)給各小學校。
4、各年級部提前開班主任會議布置支配好活動詳細落實方法。
5、學生提前向班主任申請,班主任可以依據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃選購 與出售時間及人員支配。幫助學生建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參加到買賣角色體驗中來。
6、班主任提前引導(dǎo)學生自己動手打算宣揚畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學生相識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要細心組織,加強環(huán)保意識教化、做好平安和誠信教化、校內(nèi)環(huán)境愛護建議。
9、建議學生自備適當?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
10、小學校支配班級經(jīng)營團隊加入活動,幫助班主任開展工作。
(二)實施部分
1、學生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學校中,變舊為寶,互通有無。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提??梢砸罁?jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均須要明碼標價,活動中各小學??梢越M織商場管理老師巡察檢查,如發(fā)覺違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)
(2)小店家須要自主制作一張經(jīng)營許可證。請家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學校檢查各班時,如發(fā)覺有平安、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照給班級,沒有營業(yè)執(zhí)照的班級不能開張營業(yè)。
2、各小學校要對各班進行校內(nèi)環(huán)保教化,支配專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流淌紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,課程部抽查。
巴蜀小學課程部
20xx-5-20
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的許多消費都是圍繞兒童綻開,因此,我們要借助20xx年的六一進行促銷活動,讓小摯友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,充分的調(diào)動起消費者的主動性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經(jīng)管理公司探討確定,擬兒童節(jié)活動策劃方案如下:
一、活動目的
1、豐富節(jié)日的快樂氛圍,刺激親情消費;
2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度,培育潛在客戶群,增加營業(yè)創(chuàng)收。
二、活動時間
6月1日--6月3日
三、活動主題
六一快樂童年,盡在xx餐飲
四、活動地點
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)快樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴,讓孩子們在快樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動內(nèi)容
1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新奇,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五彩繽紛的蛋糕等,從而吸引小摯友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己打算??谖?、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一支配(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內(nèi)消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務(wù)備存。
4、凡活動期間在店消費的小摯友(12歲以下)可以參與才藝展示活動,各店在六一節(jié)當天打算音箱設(shè)備,簡易舞臺等,邀請或小摯友自愿報名,才藝不限,增加店內(nèi)快樂氣氛,營造消費環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一快樂童年,勇麗精彩無限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信:六一快樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小摯友,還可參與才藝競賽,趕快行動吧!
七、宣揚事宜
1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,內(nèi)容為:六一快樂童年,勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信:六一快樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小摯友,還可參與才藝競賽,趕快行動吧!
3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、留意事項
1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內(nèi)對員工進行相關(guān)學問培訓(xùn),并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應(yīng)當送上節(jié)日祝愿;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的慶賀,很多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有很多特別性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參加形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特殊的競賽形式來營造“六一節(jié)”的快樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
一、活動時間:
5月31日—6月2日
二、活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫競賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)切我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小摯友前來一展繪畫才能、小摯友可以發(fā)揮想象,登記(畫下)你所相識或所看到的漂亮巖城。凡年齡在15周歲以下的小摯友均可參與此活動。小摯友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。
5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精致禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小摯友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一
5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動
4、少年兒童才藝秀
四、參賽方式:
(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參與兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后依次輪番上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小摯友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫競賽項目及內(nèi)容。
(3)競賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參與6月2日晚20:00決賽)每位參與者能獲得一份禮品,競賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名;小組參加獎10名
決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請xxx優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示將來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小摯友,現(xiàn)場免費贈送“美麗珍寶”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰慧珍寶”照片大比拼
參與方法:照片+誕生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
活動時間:20xx年5.10—5.30
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
一、活動目的
為讓同學們過上一個“歡樂祥和、好玩味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,細心支配了“慶六一歌詠競賽”和“慶六一游園活動”,目的是使學生在主動的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種主動向上、樂觀進取的精神,讓學生真正度過一個開心而有意義的兒童節(jié)。
二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。
三、活動時間:xxx年6月1日
四、活動程序:
xxxx年6月1日上午:
1、各班主任7:40組織學生進場,全部科任老師跟班。
2、升國旗唱國歌儀式。(8:00~8:10)
3、學校領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。(8:10~8:20)
4、慶?!傲弧眱和?jié)歌詠競賽及藝術(shù)表演活動。
(8:30~10:30)
xxxx年6月1日下午:
1、游園項目負責人領(lǐng)取獎品,其他負責老師布置活動場地。(2:00~2:20)
2、慶?!傲弧眱和?jié)游園活動。(2:20~3:40)
3、新隊員入隊儀式。(4:00~4:30)
4、表彰學生先進個人(三好學生,優(yōu)秀少先隊員等)
(4:30~5:00)
五、活動打算:
1、張貼宣揚標語、橫幅,布置活動場地,營造節(jié)日氛圍。
2、購買獎品,分發(fā)獎品,打算游園活動道具及嬉戲獎品。
六、活動分工:
1、6月1日早上張貼宣揚標語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負責。
2、6月1日早上校內(nèi)內(nèi)氣球、彩旗布置由黃x、蔣x、涂x三位老師負責。
3、游園活動道具打算、分發(fā)嬉戲獎品由林x老師負責。
4、6月1日早上、下午的學生入場集隊儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負責。
5、6月1日的表彰活動幫助工作由周x、涂x、李x三位老師負責。
6、新隊員入隊籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負責。
7、表彰活動現(xiàn)場的秩序和平安工作由班主任跟班、科任老師幫助維持,各個游園項目的場地秩序和平安工作由該項目的負責老師跟班維持。
8、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林仙強老師處領(lǐng)取,其他負責老師布置活動場地。
七、活動要求:
1、張貼宣揚標語、橫幅,校內(nèi)內(nèi)氣球布置工作必需在6月1日上午7:40前完成。
2、游園活動道具打算、分發(fā)嬉戲獎品工作必需在5月31日前完成。
3、6月1日上午7:40班主任跟班,組織學生排好隊做好打算,7:50準時進場,8:00活動儀式正式起先。下午2:20游園活動準時起先,3:50結(jié)束。4:00~4:30新隊員入隊儀式,4:30~5:00表彰學生先進個人。
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?
少年兒童是祖國的將來,世界的希望。為熱情慶祝“六一”國際兒童節(jié),特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參與檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間:5月31日前完成。由少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學生才藝,豐富校內(nèi)文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點:影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱情喜慶節(jié)氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參與慶?;顒印W校準備在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各舉薦一名,分校各舉薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位舉薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生游園活動??紤]到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好嬉戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得快樂,過得舒心。在熱情喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強平安教化,保證度過一個快樂、祥和的六一節(jié)。
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?0
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個歡樂祥和、好玩有味的“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學生酷愛生活、酷愛校內(nèi)、酷愛文藝的情感,為學生供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生主動參加并發(fā)揮其特性特長,充分展示我校的藝術(shù)教化成果?,F(xiàn)依據(jù)學校的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動時間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操競賽(全班參與)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日實行慶?!傲弧被顒?/p>
活動地點:施洞中心小學操場。
活動內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操競賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:汪應(yīng)倫
評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥
評獎方法:以班為單位,可分為高、中、低年級進行評比,要求服裝要統(tǒng)一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2-3個。)
(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)
以反映小學部素養(yǎng)教化成果,呈現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。
節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:楊勝偉張彤
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領(lǐng)導(dǎo)致慶賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊活動:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。
3、游行(龍泉負責)
主持人:劉德蘭
(四)、游藝活動:(6月1日下午:2:00-4:00)
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
1、仔細組織,留意平安;
2、面對全體,關(guān)注個別;
3、講文明、講衛(wèi)生、講紀律;
4、通力合作,剛好總結(jié);
5、學?;顒硬⒀埣议L參加。
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?1
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱鲃觿?chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動打算
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境
2、打算活動獎品和禮品。
3、每小組打算小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子。
三、活動過程
活動一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的'風塵,迎來六月的時間。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片快樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:五(1)班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在起先,首先,我們以熱情的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,響亮的隊歌,唱出了我們崇高的志向。
(請觀賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
嬉戲:戴紅領(lǐng)巾競賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們專心靈的琴弦。
女:用童年的祝福。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌頌美妙的將來,去描繪絢麗的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
(1)我愛背詩文
(2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了多數(shù)將來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂。
女:感謝陽光,讓我們有暖和的擁抱。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。
男:讓我們一起說一聲:
(合)感謝
運動嬉戲:
(1)運球競賽:(二人夾球跑)
(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩競賽、花樣跳繩競賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激揚的心。
女:風的溫柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節(jié)日。
(合)六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅翱翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的將來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五(1)班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束
四、留意事項:
1、講平安:聽從負責同學或者老師的支配,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
六一國際兒童節(jié)慶?;顒臃桨?2
活動主題:歡樂童年,歡樂成長
活動目標:
歡樂成長,成長中肯定經(jīng)驗酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷,但肯定是脆弱的;經(jīng)驗風雨洗禮,才能真正的強壯起來。回憶成長中的點點滴滴,反思成長中的得失之間,從而樹立孩子的正確的價值觀和人生觀,會讓他們受益匪淺,更有利于孩子們的成長。
活動內(nèi)容:
A、父母類:我與孩子一同歡樂,一同成長。
講解并描述教化孩子的苦樂故事,溝通教化孩子的勝利閱歷,回憶與孩子的華蜜生活,回憶自己兒童時期的苦樂年華。
B、兒童類:多彩的童年,歡樂的童年。
表現(xiàn)童年生活,體現(xiàn)童年生活特色,反映兒童心理,著眼兒童的喜怒與成長、愛好、追求??梢灾v解并描述個人成長中的對人有啟迪的故事,可以講解并描述兒童階段的歡樂生活,可以講解并描述在學校和家庭之間的故事,可以講講解并描述家庭溫馨的故事。
稿件要求:
不限字數(shù),不限文體,散文、詩歌、繪畫、成長相冊、活動圖片集、視頻等各種形式,圖片集、視頻肯定要附上相關(guān)的解說性文字,全部作品肯定要有真情實感,不得抄襲他人作品。
投稿方式:
干脆投稿“鐘祥論壇教化茶座”,題目中注明,并注明類別。如,慶六一作品:孩子,你是爸媽心中的寶;慶六一作品:我的成長相冊
截稿時間:6月25日
獎項設(shè)置:
截稿日后,將由資深評委評出一、二、三等獎若干名,并授予獎牌。
六一國際兒童節(jié)慶祝活動方案13
xxxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為開展好節(jié)日期間的各項慶祝活動,使全區(qū)廣闊少年兒童度過一個充溢、開心的節(jié)日,現(xiàn)將相關(guān)事宜支配如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標要求,緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機,結(jié)合少年兒童特點,細心籌劃,周密組織,把社會主義核心價值體系教化貫穿到“六一”國際兒童節(jié)各項活動中,引導(dǎo)廣闊兒童在思想感情上認知認同,在學習生活中遵循踐行,促進廣闊少年兒童健康成長。
二、活動主題
在黨的陽光下強壯成長
三、活動內(nèi)容
1、走訪幼兒園。xxxx區(qū)青少年教化愛護辦公室與區(qū)教化文化體育局聯(lián)合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)青少年教化愛護委員會成員單位,對全區(qū)部分幼兒園進行走訪,慰問工作在一線的廣闊幼兒教化工作者,給少年兒童送去節(jié)日的問候。
時間:6月1日上午10:30—11:30
責任單位及分工:區(qū)青少年教化愛護辦公室負責區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及成員單位領(lǐng)導(dǎo)邀請和通知;區(qū)教化文化體育局(學前處)負責幼兒園打算、路途支配及引導(dǎo);區(qū)兩委辦公室負責領(lǐng)導(dǎo)走訪車輛支配;區(qū)公安分局負責領(lǐng)導(dǎo)車輛疏導(dǎo);區(qū)宣揚部負責協(xié)調(diào)區(qū)電視臺新聞報道。
2、調(diào)整充溢xxxx區(qū)青少年教化愛護委員會成員。根據(jù)市青教辦的要求,六一期間調(diào)整充溢xxxx區(qū)青少年教化愛護委員會成員單位及領(lǐng)導(dǎo),明確職責分工。
時間:六一期間
責任單位:區(qū)青少年教化愛護辦公室
3、“xxxx區(qū)文明小市民”評比表彰活動。以“人人爭做文明小市民”為活動載體,六一期間,評比表彰1
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