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我的未來我做主——的未來我我的未來我做主——的未來我做主︱︱我的職業(yè)生涯規(guī)劃數(shù)理系信息與計算科學數(shù)理系信息與計算科學黎黎飛成目錄前言自我分析(1)我的興趣愛好(2)我的性格(3)我的能力與技能(4)我的優(yōu)缺點環(huán)境分析專業(yè)就業(yè)前景分析社會就業(yè)前景分析目標及其分解(1)2010年階段(2)2011年階段(3)2012年階段(4)2013~2014年階段差距分析實施方案評估和回饋小結(jié)一、前言想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會導致我最終庸碌無為。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。二、自我分析1.我的興趣愛好善于和同學交流,喜歡聽歌,有時和同學打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊。2.我的性格我是一個性格外向、開朗、活潑的男孩,有責任心;不足方面,總是任由自己,缺乏自制能力。3.我的能力與技能善于管理,細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣??墒?,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡電腦信息方面的,而且專業(yè)是信息與計算科學,我很喜歡,但是對未來從事的具體方向也沒有太多想法。4.我的優(yōu)缺點優(yōu)點:責任意識較強,做事認真謹慎。比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實。善于管理,細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。缺點:做事存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,缺乏周密的考慮。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性且害怕別人在背后評論自己。三、環(huán)境分析1.專業(yè)就業(yè)前景分析信息與計算科學就業(yè)趨勢,畢業(yè)生在畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。2.社會就業(yè)前景分析我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。我是信息與計算科學專業(yè)的學生應具體分析以下信息與計算科學行業(yè)所處的環(huán)境,信息與計算科學專業(yè)是處理當今科技信息的一個專業(yè),我們國家為發(fā)展科技信息,頒布了許多鼓勵政策這為我們信息人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎,還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對信息處理人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受信息專業(yè)學習,能掌握當今有關(guān)的科技信息知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現(xiàn)在信息科學的就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。四、目標及其分解把自己的專業(yè)信息與計算科學發(fā)揮出來,從事編程方面的工作,制造出屬于自己的軟件產(chǎn)品,做一名軟件工程師。這學期開始看有關(guān)于專業(yè)方面的書,我對軟件行業(yè)十分向往,也很追求,可是沒有經(jīng)過專業(yè)的培養(yǎng)就不敢多想,畢竟專業(yè)人員很多,但是天分是不可忽視的。經(jīng)過一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習我對未來的職業(yè)有了初步規(guī)劃,對未來五年的充實自己作初步規(guī)劃,如下:1、2010年階段——主要任務是涉獵各種知識豐富自己的內(nèi)涵。具體措施是:(1)加深自己專業(yè)的學習與非專業(yè)各方面的學習;(2)完成一年讀五十部書以上的讀書計劃;(3)一年看一百部以上的藝術(shù)電影;(4)積極參與各種活動,如有關(guān)講座,各種晚會,等,吸取別人的成功經(jīng)驗;(5)不能落下英語的學習,要保證每天都有學英語的時間;2、2011年階段——開始走出校門,參與各種實踐活動,為就業(yè)打下基礎。具體措施如下:(1)為過四級英語拼命沖刺,每天必須加大英語學習量,學英語為過四級,但不只為過四級,沒有人會拒絕一個外語程度高的人才;(2)努力鍛煉身體,培養(yǎng)些運動方面的愛好;(3)拿到勵志獎學金;(4)大二起開始兼職工作。3.2012年階段——我希望一畢業(yè)就開始工作,所以這個階段就開始為就業(yè)努力了。具體措施如下:(1)考到我的職業(yè)方向所需要的各種證書;(2)繼續(xù)實習工作,力求盡善盡美,給同事留下深刻印象;(3)大三起開始尋找工作單位,另外開始準備論文答辯;(4)完成大學畢業(yè)論文。4.2013~2014年階段——成功完成社會角色的轉(zhuǎn)換,通過不同的工作來積累工作經(jīng)驗。利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。努力獵取喜歡并適合自己的職業(yè),同時汲取新鮮的知識,避免被時代所遺棄。五、差距分析根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。六、實施方案自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學習中積極培養(yǎng)自己對信息與計算科學專業(yè)的敏銳度,提高自己對信息機遇靈敏性,善于抓住機遇,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!
自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。七、評估和回饋自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)
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