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Word版本,下載可自由編輯幼師畢業(yè)生就業(yè)表的自我鑒定我來(lái)自于廣西省幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是獲得卻甚多,心中萌生了很多感受。
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線(xiàn),給了我實(shí)習(xí)生活帶很多引發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事!
看著帶課老師給孩子門(mén)上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)頭講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但能夠培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。還能夠?yàn)檎n堂帶來(lái)一些活力。漸漸發(fā)覺(jué),孩子們開(kāi)頭接受我喜愛(ài)我,這是讓我最開(kāi)心的一件事了。我才發(fā)覺(jué),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要特別的專(zhuān)心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜愛(ài)你。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男“橛?jì)們支配節(jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很勞碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)以外,還必需要有其他課外學(xué)問(wèn),這樣才能夠讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬愛(ài)你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。
這個(gè)月經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的消逝掉,是的,誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)受過(guò)一次,獲得就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。
我喜愛(ài)幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名一般的老師,可是我很高興,每天都過(guò)得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?;赝^(guò)去,有高興也有難受。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái),幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、平安工作、各個(gè)方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問(wèn)我你在哪里工作?。课叶己茏孕藕芄鈽s的說(shuō)我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上樂(lè)觀要求上進(jìn),性格開(kāi)朗擅長(zhǎng)交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐力量,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜愛(ài)舞蹈、喜愛(ài)鉆研畫(huà)畫(huà)、喜愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)充實(shí)的感覺(jué),由于覺(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,協(xié)作保育老師仔細(xì)做好保教工作,和同事之間協(xié)作默契。仔細(xì)樂(lè)觀的協(xié)作班級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的高興,由于孩子們都長(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:“何老師,你喜不喜愛(ài)“鐘”啊?”我說(shuō):“我??!我喜愛(ài)可愛(ài)的鐘”。馬寶說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液軕岩刹唤獾膯?wèn):“為什么???”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說(shuō):“何老師,你不說(shuō)你喜愛(ài)“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永久和他們?cè)谝黄稹?/p>
我特別喜愛(ài)幼教事業(yè),喜愛(ài)本職工作,喜愛(ài)每一位幼兒,敬重每一個(gè)孩子,用愛(ài)心、急躁讓幼兒喜愛(ài)我,情愿和我交伴計(jì)。兩年的幼教工作,使我自身的素養(yǎng)和政治覺(jué)悟都提升了。在今后的工作中,我會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要常常反思和總結(jié):教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息閱歷,我們必需把握一點(diǎn):讓孩子們真
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