2023年關(guān)于教師的工作總結(jié)合集6篇

2023年關(guān)于教師的工作總結(jié)合集6篇老師的工作總結(jié)篇1

歲月弦吐箭，轉(zhuǎn)瞬又一年?；仡?0xx年的點滴，感覺有收獲也有缺憾，有進步同樣也有不足。正視自我，直面問題，是本次總結(jié)的整體思路。

年級工作：

回顧一年的工作，雖然其中有和同事“挑燈夜戰(zhàn)”的辛苦，有和弟兄們?yōu)檎胬淼臓幊?。身在其中我們有了共同的提高，樂在逍遙?；蛟S每個人都有自己不同的感受與想法吧。一年來讓我更加懂得，工作中還需多思，多想，多學，多問，多做。其次：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤”。這樣堅持不懈的精神是必需具備的。更讓我懂得，“不積蛙步，無以至千里。不積小流，無以成江湖。一點一滴，日積月累的重要。全年的工作中喜憂并存，在此我要感謝戰(zhàn)斗在一起的兄弟們，是你們讓我樹立了正確的人生觀價值觀，學會了做人的真諦。感謝一年來對工作的支持在此表示謝意。做的不對的地方請大家寬恕。

班級管理：

身為教練我最真實的見證了班級每名學生成長的點點滴滴，干脆指導了班級事務的管理。清晰看到班級的進步與缺失，一下分為兩塊總結(jié)。

日常管理：主要圍繞以下三點開展工作。1，在學習學校制度的同時制定了班級制度，使班級管理具有更強操作性，提出了詳細要求。2，規(guī)范管理過程，做到管理民主，懲罰民主，讓每位學生感到集體的重要。3，明確責任管理，落實每位班干部的管理責任，工作重點。一年來班級學生沒出現(xiàn)大的打架事務等平安事故，班級紀律衛(wèi)生有了明顯提高。

訓練教學：

在今年的訓練中我一切安從嚴，從難，從實戰(zhàn)的思想開展教學。體能是一切的基礎，強大的體能和耐力是全部技術(shù)的支撐。特殊是對散打的教學更為重要，對此今年的訓練中我把體能作為了重點。主動開展技術(shù)訓練采納示范，學習，練習，訂正，再練習的循環(huán)訓練法開展教學。培育學生實戰(zhàn)意識，重點以分組對抗為主，從規(guī)定單個動作的對抗到多個動作的對抗。從單個動作的自主對抗到多個動作的自主對抗，緩緩漸進培育學生實戰(zhàn)意識。通過一年的主動教學和班級學生的刻苦訓練一舉在校運會中取得了團體第一的好成果。響應學校號召主動參與大型活動。全年參與了鄭州市職工運動會開幕式，鄂爾多斯那達慕運動會開幕式，少林武術(shù)節(jié)迎賓式等五項大型活動。活動中學生們刻苦訓練精神飽滿從不叫苦叫累。充分呈現(xiàn)了班級的優(yōu)良作風。

以后安排：

堅持以學生為中心，以學校為強大后盾始終如一地酷愛本職工作。做到為人師表，嚴于律己嚴格要求自己。工作中虛心代人，懇切請教主動提高。豐富自己的管理閱歷，武術(shù)技能等，為學生供應源源不斷的活水源頭。永記學習要加，傲慢要減，機會要乘，懶散要除的人生思想。

新年新暢想：想工資漲，想年紀和，想學生穩(wěn)定，想招新生多，想萬事如意。中：身體中，家庭中，年級中，兄弟們中，關(guān)鍵還是收入中。勝利是一種觀念，致富是一種義務，歡樂是一種權(quán)利。讓我們想有所成，向往20xx吧！

老師的工作總結(jié)篇2

自參與工作以來，我腳踏實地，本著對教化事業(yè)的無限熱誠，在教化教學實踐中充分發(fā)揮自己的所能，并不斷進取，完善自己。為此，多年來我始終在努力地做到以下幾方面：

一、嚴于律己，為人師表

自參與工作以來，我思想上不斷進取，工作上勤勤懇懇，教學上勇于創(chuàng)新，教化教學效果顯著。嚴格要求自己，遵紀遵守法律，遵守學校的規(guī)章制度。團結(jié)同事，聽從工作支配，不計個人得失，到處以大局著想?？釔蹖W生，在教化教學中，始終以自己的言行去教化感染學生。多年來始終堅持，力求在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務實力等方面不斷完善，做一名合格的人民老師。

二、精培嚴管，教書育人

本人長期擔當小學語文教學和班主任工作，在教學工作中，能利用教學學問產(chǎn)生過程培育學生嚴謹?shù)闹螌W看法，通過學問的理解和應用的教學，教化學生如何做人，使學生在學習中養(yǎng)成良好的看法和習慣。在班主任工作中，我能依據(jù)班內(nèi)學生實際和學校工作安排的要求，仔細制定班務工作安排，仔細抓好班隊干部的建設。深化到班了解學生的思想狀況和動向，發(fā)覺問題剛好實行措施。通過家訪，一方面了解學生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學生家長對子女的要求，對學校工作的看法和建議，改進和完善學校的教化教學工作，同時也與家長溝通子女在校的學習、生活、紀律等方面的狀況。每周進行一次主題班會，由學生自己組織，培育他們的工作實力，同時利用主題班會對他們進行思想品德教化。

通過以上工作使大部分較好的學生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成果，班內(nèi)的清潔衛(wèi)生、紀律、學習狀況等名列全校前茅，歷年來所任班級學生學習風氣濃，班風純正，均能被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。

本人在教學工作中，能依據(jù)語文教化的特點，注意實力的培育，切實

提高學生語文素養(yǎng)，著力于培育學生的自學實力和良好的學習習慣，授予學生學習的方法，使其能觸類旁通、舉一反三。特殊是新課標頒布后，仔細研讀了新教材和新課標，了解駕馭了新教學理念，變更了傳統(tǒng)的教化觀，深化了解學生實際，仔細備好每節(jié)課。課堂中，能充分利用40分鐘，做到表達精確，語言清楚，重點突出，難點分散，細心設計練習，練習的形式不拘于書本上的要求，實行多種形式，突出創(chuàng)新理念，使學生具有簇新感。特殊留意兩類學生的培育和提高。對優(yōu)生，要求學生不能僅滿意課本的要求，在課本內(nèi)容嫻熟的基礎上，重點放在實力、解題思路、方法和技巧上，著重提高綜合運用學問解決問題的實力上，并留意提高學習效果。對差生，重點放在基本學問上，多給他們激勵，使他們樹立自信念，同時對他們的一點進步賜予確定，指出他們的閃光點。經(jīng)過不懈的努力，我任教的班級語文成果都能不斷提高，學生成果合格率均達94%以上，優(yōu)秀率達35%以上，在各層次的測試中總能名列前茅，主動輔導學生參與各級各項語文學問技能競賽，取得較好的成果，20xx年，所任四年（2）班的鄭捷敏、林忠康同學在全鎮(zhèn)語文閱讀競賽中獲得二等獎；20xx年所任五年（2）班中的林炯健同學榮獲鎮(zhèn)性“遠離毒品，關(guān)愛生命”主題作文競賽二等獎。本人的教學實力也得到領(lǐng)導的贊揚，贏得了家長的信任，多次獲得?！皟?yōu)秀老師”、

“先進老師”稱號。

三、潛心鉆研，不斷進取

近幾年來，語文教學在不斷改革和探究，隨著新課標教學的改革和實

施，為了提高自身的業(yè)務水平，駕馭先進的教學方法，我主動投身到教研教改活動中。每次學?；蚪萄薪M的活動我都主動參與，并毫不推辭地帶頭上好公開課，主動帶頭開展學校的教研活動，為學校的教學更上一層樓做出自己應有的貢獻。多次參與各級教學基本功競賽，并能獲得好成果，得到各級的表揚和嘉獎。近幾年來，有多篇論文在校、鎮(zhèn)教研會議上發(fā)表，獲得好評。20xx年撰寫的《新課標下小學語文課堂教學初探》在第五屆全國當代基礎教化系統(tǒng)論文大賽中榮獲一等獎，20xx撰寫的《讓小精靈插上創(chuàng)新的翅膀》分別獲得海門優(yōu)秀教學論文評比一等獎、潮陽區(qū)優(yōu)秀教學論文二等獎。

我在工作中常常要求自己要加強學習，不斷充溢，努力提高自己教學業(yè)務

實力，與時俱進。在學校領(lǐng)導的指引下，我主動投身于學校教研活動，始終以來都是本校的語文教研組的成員。我仔細努力地參與各項業(yè)務學習，提高自己。20xx年1月至20xx年1月參與廣東肇慶學院語文教化專業(yè)函授學習，成果良好，獲得大專文憑。連年來以優(yōu)異的成果完成老師職后培訓，為更好地適應新時代的教學要求，我還在20xx年10月參與了“老師學術(shù)規(guī)范與老師學術(shù)道德”專業(yè)課的培訓學習、20xx年參與“社會建設與社會管理創(chuàng)新”公需課的培訓學習，并取得良好的成果。

在今后的教化教學工作中，我將立足實際，仔細分析和探討好教材、

大綱，探討好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)建性地搞好教學，使

我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自已。

述職人：XXX

20xx年10月10日

老師的工作總結(jié)篇3

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的.信任激勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足和不足，但無論怎樣，都須要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

本年度，我擔當四年級數(shù)學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

1。多學習，多請教。作為新老師，剛起先的確有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2。仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生的主動性，盡可能使每個學生都參加到課堂中來。剛好批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚激勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，使學生學有所得。小學老師工作總結(jié)由精品學習網(wǎng)供應！

3。多看書，多上網(wǎng)。主動學習各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教化教學。我們常說給學生一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，學問也在不斷的改變，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理支配上，我都很大的進步。

4。剛好寫教學反思。我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的溝通，從中找出勝利之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應老師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1。在教化教學的思想上，仔細學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。

2。在業(yè)務技能上，接著夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教化教學的水平達到一個新的高度；

3。加強學習，除了向書中學習外，還要接著向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要主動參加課題探究。

4。接著堅持剛好撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學校和自己的課題作好打算。

在今后的實踐中，我會接著努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有特性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。

老師的工作總結(jié)篇4

大楊樹第四中學20xx-20xx學年其次學期老師工作安排進行了仔細檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果通報如下：

一、上交狀況。按學校要求，老師要在3月7日前完成教學工作安排制定并按時上交。截止3月7日，沒按時上交的有11人，在教務處督促下，3月10前11人補交齊。沒按時上交的緣由：

1、部分音體美和不考試學科老師沒有接到教務處下發(fā)的表格。

2、部分老師因工作特別或請假等緣由沒能剛好填寫。

3、個別老師本身就不想做這項工作。

二、質(zhì)量狀況。絕大多數(shù)老師能依據(jù)學情、學科特點和教學成果仔細查找教學過程中存在問題，并能對存在的問題仔細分析，找到切實可行的方法和措施。

大部分老師的安排制定有比較詳細，有實效性，可操作性強。但是部分老師主觀上沒有仔細對待，行動上應付了事。有抄襲別人的，有別人替寫的，有文不對題的，有部分欄目空白的，有全篇不超過50字的，有字跡過于潦草認不清的，有句子不通順的等等。

學校布置的每項教學工作都是經(jīng)過反復探討和細心選擇，都是提高教學質(zhì)量和老師業(yè)務素養(yǎng)必做的工作，希望廣闊老師能站在為學校負責、為自己負責的高度上，在思想上和行動上重視起來，真抓實干，克服困難，高質(zhì)量完成任務。為了削減以上類似問題的發(fā)生，在以后的檢查中，學校將借鑒杜郎口中學“問題暴光”的方式，鞭策后進。

三、在老師的教學安排中可以看出，大多數(shù)老師能仔細查找教學過程中存問題，找出來的問題許多具有典型性和普遍性?，F(xiàn)將各位老師查找出的部分問題匯總歸類如下：

1、學生學問點記憶不到位，遺忘率過高。

2、備課不夠充分，課堂教學過程中時間按排和問題處理不到位，導致課效率不高。

3、和學生溝通的細心和耐性不夠，導至情感、看法、價值觀目標完成不好，對后進生幫扶不夠。

4、大部分學生學習的主動性和主動性欠佳，對學習的重要性相識不深刻。

5、學生不會學習，大多數(shù)學生學習沒方法，學習效率極低。

6、教學設備利用率低，學生動手實力差，缺乏學生動手實力的培育。

7、盲目大搞題海戰(zhàn)術(shù)，不重視習題的質(zhì)和量，訓練效率不高。

8、成果差的學生作業(yè)偏難，導致部分學生因不會而抄作業(yè)。

9、相當大的一部分學生，愛好點不在學習上，課下時間是在網(wǎng)吧和嬉戲中渡過，為了完成老師布置的作業(yè)，只能靠抄，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴峻。

10、學生上課走神和睡覺現(xiàn)象不容忽視。

11、有的學科進度過快，學生跟不上，出現(xiàn)學問斷層。

12、老師對作業(yè)檢查的力度不夠，要求不嚴，評價不到位，作業(yè)出現(xiàn)的問題訂正不剛好，個別輔導跟不上。

13、邊緣生個別輔導時間不夠，外界力氣借的不夠，耐性程度不夠，思想工作做的不夠，針對性不夠。

14、學生讀書少，語文“名著導讀”題得分率低。

15、片面機械訓練是低效勞動。

16、對學生實力的培育缺乏連續(xù)性，實力沒形成之前半途而廢。

17、學生應用所學學問解決實際問題實力差。

18、下午七、八節(jié)課常常被占，進度不齊，影響教學時間。

19、學生學習沒有大目標，也沒有小目標，沒有精神動力和學習激情。

20家長課下對學生的學習監(jiān)管力度不夠。

21、教學脫離生活實際和學生實際現(xiàn)象存在。

22、堂清工作形式主義嚴峻，缺乏實效，日日清工作不到位，老師參加時間較少。

23、學生回答問題時表達實力過差，部分學生不愿參加到教學活動中。

24、考試心理驚慌和答題技巧應引起重視。25、英語學科單詞積累少，閱讀實力差。

26、學生普遍存在手懶不愛動筆的毛病。27學生普遍存在不愛思索，思維不深刻的習慣，見到困難就躲，遇到難題就跑。

28、學生沒有吃苦精神，課下復習時間短，題做的少，不用功。

29、有的老師講的過多，學生練的時間和自主學習時間不足，也是課堂教學效率過低的一個緣由。

30、外地許多好閱歷沒有結(jié)合到老師的教學實踐中去。

四、在老師教學安排中還看到，老師找到了許多解決問題的方法和措施，現(xiàn)將部分方法和措施匯總歸類如下：

1、老師要查找學生錯題緣由，跟蹤訓練，舉一反三。

2、“精講多練”不如“精講細練”和精講精練。

3、注意培育學生利用物理、數(shù)學模型解決實際問題實力。

3、老師自已編題或自已組合習題，選擇符合學生實際的針對性的訓練題，是提高訓練效率的前題。

4加大對學生學習方法的指導，用不斷重復、多次強化的方法，強化學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

5、主動和家長聯(lián)系，家長和老師共同監(jiān)管學生課下學習。

6、備課要精細化，只有課前打算充分才能提高課堂教學質(zhì)量。

7、用變式訓練的方法，提高當堂訓練效果和效率。

8、一般狀況下，中學生留意力集中時間不足20分鐘，老師最好在20分鐘時間里將主要學問傳授完畢，超過20分鐘效果不好。

9、加大對學生做題的規(guī)范性和嚴密性訓練，使學生在考試中，會的題不丟分。

10、課堂教學要聯(lián)系生活實際，從生活中來到生活中去。

11、分層教學和分層作業(yè)是因材施教詳細化的好方法。

12、梳理學問點，將學問點納入整個學問系統(tǒng)中，建構(gòu)學問間聯(lián)系的框架，對學問的理解和加深幫助特別大。

13、加強思想工作和心理輔導，幫助學習有困難的學生樹立學習信念。

14培優(yōu)補差是老師教學工作的重要目標。

15、兵教兵是解決日日清工作的主要方法之一。

16、小組間的比學趕幫能較大地激發(fā)學生學習的主動性。

17、中、高考要回來課本，強化雙基。

18、利用試驗開展探究活動，培育學生的學科愛好和實力。

19、仔細探討新課標，新課標是一切考試的總指揮棒。

20、記憶單詞和學問點要按遺忘規(guī)律，定期復習和重復，重復的力氣特別強大。

21、對學習不仔細或懶散的學生應實行必要的懲處措施。

22、初三堂清的重點是邊緣生，邊緣生清到位了，及格率就提高了?；A年級堂清的目的是不讓一個學生掉隊。

23、利用堂清反饋的信息，給沒達標的學生供應二次學習機會。

24、現(xiàn)代教化技術(shù)設備是教學協(xié)助手段，不能喧賓奪主。

25、加大課內(nèi)外閱讀，讓學生獲得更多的信息，豐富學問，培育愛好。

26、堂清考試代替課堂練習，使學生每節(jié)課都象考試一樣仔細。

27、限制課的進度，重視第一遍教學。

28、三不講。學生會的不講，學生能學會的不講，老師講了也不會的不講。

29、每天一道題，有肯定的效果。

30學生自己給自己制定學習目標，老師給學生制定學習目標，有近期目標，有長期目標，目標管理，目標教學。

31、在教學過程中增加學生參加機會和學習管理機會。

32、老師創(chuàng)設生動活潑的教學情境，對激發(fā)學生學習的主動性和求知愿望，有明顯效果。33、學生對抗賽也是激發(fā)學生學習主動性的好方法。

老師的工作總結(jié)篇5

上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作仔細負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊特別濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作安排做好各項工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導和值日老師的規(guī)范下，同學們的行為習慣越來越文明白，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校內(nèi)內(nèi)吃零食的學生少了，喜愛讀書的學生增多了，讓整個校內(nèi)春意盎然?；仡櫳现芄ぷ鳎F(xiàn)總結(jié)如下：

1、學校各教研組組長對全體老師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評比了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、接著加強了平安衛(wèi)生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣揚教化，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學們養(yǎng)成愛惜清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

校內(nèi)美麗整齊是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校內(nèi)內(nèi)要接著開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”。

活動中來，我們的校內(nèi)才會變得更美，保持校內(nèi)衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到校現(xiàn)象，星期五早到校學生明顯削減，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命平安。

在上周的值日中我們也發(fā)覺有不和諧的音符，雖然這些事務是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的嬉戲，舍命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

另外，在午間休息時段，許多同學會處理學習和休息的關(guān)系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校內(nèi)里間或還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們肯定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們視察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象非常嚴峻，特殊是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要相互拉扯，因而存在特別嚴峻的平安隱患。假如你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴峻的踩XX故，危及我們的生命呢。所以我要提示這些同學特殊是中高年級同學要加強平安意識，增加秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學校的問題

我們發(fā)覺有很多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊閑聊，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到公路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的平安隱患，希望同學們重視自身平安，嚴格遵守學校的到校時間。

學校通過每周舉薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校內(nèi)。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校內(nèi)”，就是要崇尚良好的校內(nèi)讀書風氣，我們提倡師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周舉薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個好玩而神奇的動植物世界，讓我們一起去探究未知的動植物世界吧!

最終，祝大家在新的一周工作順當，學習進步，心情開心!上周獲得流淌紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班