版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、選擇題1.—Lindaisnotcomingforthepartytonight.—Butshe__________.A.promises B.promised C.willpromise D.hadpromised2.—Jenny,youlookbusyrecently.—I’mpractisingrunningthesedays.ItheNanjingMarathonthisautumn.A.wastakingpartin B.hastakenpartinC.tookpartin D.willtakepartin3.—Therearesomanyswimmersswimmingintheswimmingpool.—Yes,andsixtypercent_children.A.is B.a(chǎn)re C.was D.were4.Peoplemorechancestoreceivegoodhealthcarethantheyusedto,andthey'relivinglongerasaresult.A.willhaveB.haveC.hadD.werehaving5.There________abigtreeandmanyflowersinfrontofmyhousenow.A.is B.a(chǎn)re C.was D.Were6.-Honey,thisisapresentforyourbirthday.-Ah!Apairofshoes,well-known-brand–Nike.Ithinkit_______comfortable:A.iswornB.wearsC.iswearingD.hasworn7.Thefoodcookedthedaybeforeyesterday______bad.Throwitaway.A.issmeltterrible B.issmeltterribly C.smellsterribly D.smellsterrible8.Thoseeggs______,pleasethrowthemaway.A.smellgood B.a(chǎn)resmelledbad C.a(chǎn)resmelledwell D.smellbad9.―Ihopetohaveajoblike________inthefuture,Dad.―Good,onlyifyou________hardfromnowon.A.you,willstudyB.your,studyC.yours,studyD.yours,willstudy10.—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager.—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesalotofcontributionstomytoday’swork.A.serve B.haveserved C.wasserving D.served11.China________sellingproductslikesilkinforeigncountriesthousandsofyearsago.A.began B.begins C.hasbegun D.wasbeginning12.Herparentsrequirethatshe________herhomeworkbeforeshe________TV.A.willfinish;watches B.finishes;watchesC.finish;watches D.finishes;willwatch13.—Madam,lookatthesign.Youarenotallowedtositinthisgameareaforkids.—Sorry,I________it.Iwillgosomewhereelse.A.don’tnotice B.didn’tnotice C.haven’tnoticed D.wasn’tnoticed14.Wishingyouthebestofluck.We________yourtelephonenumberandwillcallyouifanythingcomesup.A.have B.willhave C.had D.wouldhave15.—Myfeelingsforyouhavenotchanged,mysweet!—Butyouhavechanged.Astimegoesby,youarenotasyou________.A.a(chǎn)re B.were C.willbe D.havebeen16.—DoyouknowwhenGrandmaisgoingtovisitus,Alice?—It'snextweek.She________meonthephone.Andwe'lltakehertothenationalparkA.told B.istold C.willtell D.wasgoingtotell17.—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I_____therelastsummerfortwoweeks.A.went B.wasgoing C.havegone D.goes18.Theexamhepaidnoattentionto________himthechancetogotocollege.A.beingcost B.becost C.costing D.cost19.Whatasurprisetoseeyouhere!When________you________backhere?A.do;get B.have;got C.did;get D.will;get20.—Sorry,I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow.—Well,I________himonhismobilephoneinstead.A.called B.havecalled C.willcall D.iscalling21.It’sreportedthatNASA________awomantotheMoonin2024!A.sent B.send C.issending D.willsend22.—WhatapitythatKobeBryanthasdiedinaterribleaccident!—Yes.Buttheworkhehasdone________encouragingus.A.willkeep B.wouldkeep C.haskept D.hadkept23.—IreallyenjoytheshowsintheprogrammeOnlineTravelinChina.—Metoo.MoreonlineshowsaboutChineseculture________soon.A.willopen B.haveopened C.isopening D.open24.Thenewspaperhaspickedoutsomeeventsthatmatteredtotheworldlastyearand________ourworldforyearstocome.A.influence B.influenced C.willinfluence D.haveinfluenced25.He________hisEnglishteacherwhenhewasvisitingParis.A.hasmet B.hadmet C.met D.wouldmeet26.Yourdonationgreatlyappreciatedandthemoneywillbeusedtohelpthestudentsfrompoorfamilies.A.hasbeenB.isC.wasD.hadbeen27.Tooursurprise,TomandJohn,neitherofwhomregulartraining,veryexcellent.A.havegonethrough;is B.hasgonethrough;areC.havegonethrough;are D.hasgonethrough;is28.Asthey’rehandmade,eachone__________slightlyinshape.A.various B.varied C.varies D.variety29.Goodmorning,andincaseI_____you,goodafternoon,goodevening,andgoodnight!A.won'tsee B.wouldn'tsee C.don'tsee D.didn'tsee30.Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A.a(chǎn)recoming B.iscoming C.come D.comes31.Rentusually________upinthesummer,whencollegegraduatesaremovingoutoftheirdormitoriesandseekingfornewplacestomovein.A.willgo B.goesC.hasgone D.went32.—Whyareyousoupset?—Ihadmycomputerrepairedyesterday,butit________workagain.A.doesn’t B.didn’tC.won’t D.wouldn’t33.Doyouknowwhattime_________?A.thetrainleaveB.doesthetrainleaveC.willthetrainleaveD.thetrainleaves34.Ilikethissilkdressandit______sosoftandcomfortable.A.isfeelingB.feelsC.hasfeltD.isfelt35.Shetoldmethesun______intheeast.A.riseB.roseC.risesD.hadrisen36.Withglobalizationsweepingtheworld,learningforeignlanguageswillbecomeincreasinglynecessaryifacountry_________economically.A.willcompete B.istocompeteC.weretocompete D.competes37.Bythetimetheteacher_______back,we________thethoroughcleaning.A.came,havefinished B.comes,havefinishedC.willcome,willhavecome D.comes,willhavefinished38.Thepalacecaughtfirethreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuilding________now.A.isremainedB.isremainingC.remainsD.hasbeenremained39.Fromthepictureweknow,sohappy_________thattheyarewildwithjoy.A.thechildrenfeel B.didthechildrenfeelC.thechildrenarefeeing D.dothechildrenfeel40.Ourcountryhaslaunchedacampaigntobansmokinginpublicplaces,whichwithsomeheavysmokers.A.concernsB.wasconcernedC.concernedD.isconcerned41.SomebelievethatChinafacessimilarproblemsasdevicesmeanttofightcrime_______toinvadeprivacy.A.beginningB.begunC.beginD.hadbegun42.Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains,someofitsstoresopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.A.keeps B.keepC.havekept D.hadkept43.Iknowdaydreamingbenefitsinvention,butthefactthatithasnosolidevidence.A.willberemainingB.remainedC.remainsD.hadremained.44.---TheCDsbythestar______well.---That’strue.Morethantenmillioncopieshavebeensoldoutsofar.A.a(chǎn)resold B.sellC.sells D.issold45.Thenumberofpeoplewho______Englishasaforeignlanguage_______morethan750million.A.learns;is B.learn;are C.learns;are D.learn;is46.Thehousecouldfalldownsoonifnoone________somequickrepairwork.A.hasdone B.isdoing C.does D.haddone47.Wheneveryou______apresent,you’dbetterthinkaboutitfromthereceiver’spreference.A.bought B.buy C.willbuy D.havebought48.You’dbetterwritedownheraddressbeforeyou________it.A.forget B.a(chǎn)reforgettingC.forgot D.willforget49.youreadtheinstructionsclosely,youwouldknowwhatI.A.Had,was B.Should,am C.Had,am D.If,was50.Thebridge,which________1688,needrepairing.A.wasdatedfromB.datedfromC.datingfromD.datesfrom【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.B【詳解】句意:——琳達(dá)今晚不來(lái)參加聚會(huì)了?!饝?yīng)了??疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式;promised一般過(guò)去時(shí);willpromise一般將來(lái)時(shí);hadpromi解析:B【詳解】句意:——琳達(dá)今晚不來(lái)參加聚會(huì)了。——但她答應(yīng)了??疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式;promised一般過(guò)去時(shí);willpromise一般將來(lái)時(shí);hadpromised過(guò)去完成時(shí);從文字的表層意思推斷空格指琳達(dá)之前答應(yīng)要來(lái)參加聚會(huì),過(guò)去的事,用一般過(guò)去時(shí),故選B。2.D【詳解】句意:——珍妮,你最近看起來(lái)很忙?!疫@些天正在練習(xí)跑步。我今年秋季將要參加南京馬拉松??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)答句中“I’mpractisingrunningthesedays解析:D【詳解】句意:——珍妮,你最近看起來(lái)很忙?!疫@些天正在練習(xí)跑步。我今年秋季將要參加南京馬拉松??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)答句中“I’mpractisingrunningthesedays.”可知是還沒(méi)有參加馬拉松,正在為此做準(zhǔn)備,用一般將來(lái)時(shí)。故答案為D?!军c(diǎn)睛】進(jìn)行時(shí)態(tài)辨析的時(shí)候,首先要看題干中是否有標(biāo)志性時(shí)間狀語(yǔ),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)確定時(shí)態(tài);若題干中沒(méi)有清晰的時(shí)間狀語(yǔ),需要根據(jù)具體的語(yǔ)境來(lái)推測(cè)時(shí)態(tài)。這道題題干中出現(xiàn)時(shí)間狀語(yǔ)thisautumn,時(shí)效性較強(qiáng)的試題若經(jīng)過(guò)反復(fù)引用,已不能根據(jù)這個(gè)模糊性時(shí)間來(lái)確定具體時(shí)態(tài),要聯(lián)系題目中的另一個(gè)提示“I’mpractisingrunningthesedays.”來(lái)推出比賽還未開(kāi)始,進(jìn)而確定用一般將來(lái)時(shí)。3.B【詳解】句意:——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳?!堑?,而且百分之六十是孩子。根據(jù)謂語(yǔ)are可知此處用一般現(xiàn)在時(shí),故排除CD兩項(xiàng)。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳解析:B【詳解】句意:——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳?!堑?,而且百分之六十是孩子。根據(jù)謂語(yǔ)are可知此處用一般現(xiàn)在時(shí),故排除CD兩項(xiàng)。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳者,故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式,故選B。4.B【解析】句意:人們比過(guò)去有更多的機(jī)會(huì)收到好的醫(yī)療保健,因此他們活得更長(zhǎng)。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過(guò)去比,應(yīng)是現(xiàn)在的情況,故用一般現(xiàn)在時(shí),故選B。解析:B【解析】句意:人們比過(guò)去有更多的機(jī)會(huì)收到好的醫(yī)療保健,因此他們活得更長(zhǎng)。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過(guò)去比,應(yīng)是現(xiàn)在的情況,故用一般現(xiàn)在時(shí),故選B。5.A【解析】試題分析:句意:現(xiàn)在我家房前有一棵大樹(shù)和許多的花。Therebe句型遵循“就近原則”,be動(dòng)詞的選詞看后面緊鄰的詞,本題中abigtree是單數(shù),故選A。考點(diǎn):考查there解析:A【解析】試題分析:句意:現(xiàn)在我家房前有一棵大樹(shù)和許多的花。Therebe句型遵循“就近原則”,be動(dòng)詞的選詞看后面緊鄰的詞,本題中abigtree是單數(shù),故選A??键c(diǎn):考查therebe句型。6.B【解析】試題分析:句意:甜心,這是給你的生日禮物。-啊,一雙鞋,著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候,人或物都可做主語(yǔ)。這里表達(dá)的是穿起來(lái),不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形解析:B【解析】試題分析:句意:甜心,這是給你的生日禮物。-啊,一雙鞋,著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候,人或物都可做主語(yǔ)。這里表達(dá)的是穿起來(lái),不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形容詞,故選B。考點(diǎn):考查動(dòng)詞的用法。7.C【解析】試題分析:句意:前天做的食品聞起來(lái)壞了。扔掉它。Terribly副詞,可怕地。terrible,形容詞,好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí),所以選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞及副詞。解析:C【解析】試題分析:句意:前天做的食品聞起來(lái)壞了。扔掉它。Terribly副詞,可怕地。terrible,形容詞,好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí),所以選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞及副詞。8.D【解析】此題考查系動(dòng)詞smell的用法,其后常跟形容詞充當(dāng)表語(yǔ),意思聞起來(lái)怎樣;根據(jù)語(yǔ)義可知,把它們?nèi)拥粽f(shuō)明壞了,故選D。解析:D【解析】此題考查系動(dòng)詞smell的用法,其后常跟形容詞充當(dāng)表語(yǔ),意思聞起來(lái)怎樣;根據(jù)語(yǔ)義可知,把它們?nèi)拥粽f(shuō)明壞了,故選D。9.C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意:----我希望未來(lái)有一份象你那樣的工作,爸爸。---好的,只要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于解析:C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意:----我希望未來(lái)有一份象你那樣的工作,爸爸。---好的,只要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于if,故選C。10.D【詳解】句意:——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?!易隽宋迥甑姆?wù)員,這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontribution解析:D【詳解】句意:——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理。——我做了五年的服務(wù)員,這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontributionstomytoday’swork.”可知,“做服務(wù)員”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,用一般過(guò)去時(shí),故選D。11.A【詳解】句意:幾千年前,中國(guó)開(kāi)始在國(guó)外銷售絲綢等產(chǎn)品。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“thousandsofyearsago”提示,句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),所以動(dòng)詞使用過(guò)去式。故選A。解析:A【詳解】句意:幾千年前,中國(guó)開(kāi)始在國(guó)外銷售絲綢等產(chǎn)品??疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“thousandsofyearsago”提示,句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),所以動(dòng)詞使用過(guò)去式。故選A。12.C【解析】考查require后的賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。require后的賓語(yǔ)從句用should+動(dòng)詞原形,其中should可以省略,第一空填finish;在賓語(yǔ)從句中,含有before引導(dǎo)的時(shí)解析:C【解析】考查require后的賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。require后的賓語(yǔ)從句用should+動(dòng)詞原形,其中should可以省略,第一空填finish;在賓語(yǔ)從句中,含有before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,主句是should+動(dòng)詞原形,則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),she是單數(shù)第三人稱,故第二空填watches。由此可知答案為C。13.B【詳解】句意:——女士,看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)。——對(duì)不起,我沒(méi)注意到。我要去別的地方。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知解析:B【詳解】句意:——女士,看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)?!獙?duì)不起,我沒(méi)注意到。我要去別的地方。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知,在對(duì)方告訴她不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)之前沒(méi)有注意到標(biāo)語(yǔ),應(yīng)該是指過(guò)去的動(dòng)作,因此用一般過(guò)去時(shí)的否定形式:didn’tnotice。故選B。14.A【解析】試題分析:考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:祝你好運(yùn)。我們有你的電話號(hào)碼,如果有什么事,我們會(huì)打電話給你。我們有你的電話號(hào)碼是客觀事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),故選A。考點(diǎn):考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)解析:A【解析】試題分析:考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:祝你好運(yùn)。我們有你的電話號(hào)碼,如果有什么事,我們會(huì)打電話給你。我們有你的電話號(hào)碼是客觀事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),故選A??键c(diǎn):考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)15.B【詳解】句意:——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變,我的寶貝!——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝,你不再像以前的你了??疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí);were一般過(guò)去式;willbe一般將來(lái)時(shí);have解析:B【詳解】句意:——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變,我的寶貝!——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝,你不再像以前的你了??疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí);were一般過(guò)去式;willbe一般將來(lái)時(shí);havebeen現(xiàn)在完成時(shí);從文字的表層意思可知空格指現(xiàn)在的你不再是以前的你,由此可知空格用一般過(guò)去式,故選B。16.A【詳解】句意:——愛(ài)麗絲,你知道奶奶什么時(shí)候來(lái)看我們嗎?——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國(guó)家公園??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),told過(guò)去式;istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);will解析:A【詳解】句意:——愛(ài)麗絲,你知道奶奶什么時(shí)候來(lái)看我們嗎?——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國(guó)家公園??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),told過(guò)去式;istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);willtell一般將來(lái)時(shí);wasgoingtotell過(guò)去將來(lái)時(shí)。結(jié)合句意可知,這里回答了在下個(gè)星期,那么應(yīng)該是已經(jīng)告訴了,動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí),這里主語(yǔ)she與tell之間應(yīng)是主動(dòng)關(guān)系,故選A。17.A【詳解】句意:——威爾遜,你去過(guò)俄羅斯嗎?——是的,我去過(guò)。去年夏天我去了那里兩個(gè)星期。考查時(shí)態(tài)。went一般過(guò)去時(shí);wasgoing過(guò)去進(jìn)行時(shí);havegone現(xiàn)在完成時(shí);goes一般解析:A【詳解】句意:——威爾遜,你去過(guò)俄羅斯嗎?——是的,我去過(guò)。去年夏天我去了那里兩個(gè)星期??疾闀r(shí)態(tài)。went一般過(guò)去時(shí);wasgoing過(guò)去進(jìn)行時(shí);havegone現(xiàn)在完成時(shí);goes一般現(xiàn)在時(shí);根據(jù)“l(fā)astsummerfortwoweeks”可知此處是一般過(guò)去時(shí),可推測(cè)出此處是“went”,故選A。18.D【詳解】句意:他沒(méi)有重視的考試使他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。考查謂語(yǔ)動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)。根據(jù)句意,句中hepaidnoattentionto是定語(yǔ)從句來(lái)修飾先行詞theexam,所以主句缺少謂解析:D【詳解】句意:他沒(méi)有重視的考試使他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)??疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)。根據(jù)句意,句中hepaidnoattentionto是定語(yǔ)從句來(lái)修飾先行詞theexam,所以主句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,排除選項(xiàng)A和C;根據(jù)定語(yǔ)從句中paid的時(shí)態(tài)可知是一般過(guò)去時(shí),所以此處謂語(yǔ)動(dòng)詞cost也要用一般過(guò)去時(shí),故選D。19.C【詳解】句意:在這里見(jiàn)到你真是驚喜!你什么時(shí)候回來(lái)的?考查一般過(guò)去式的特殊疑問(wèn)句。此處用when提問(wèn)的,根據(jù)第一句“在這里見(jiàn)到你真是驚喜”可知,人已經(jīng)回來(lái)了,可知“回來(lái)”發(fā)生在過(guò)去,所以用一解析:C【詳解】句意:在這里見(jiàn)到你真是驚喜!你什么時(shí)候回來(lái)的?考查一般過(guò)去式的特殊疑問(wèn)句。此處用when提問(wèn)的,根據(jù)第一句“在這里見(jiàn)到你真是驚喜”可知,人已經(jīng)回來(lái)了,可知“回來(lái)”發(fā)生在過(guò)去,所以用一般過(guò)去式時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A是一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句,選項(xiàng)B是現(xiàn)在完成時(shí)的特殊疑問(wèn)句;選項(xiàng)D是一般將來(lái)時(shí)的特殊疑問(wèn)句,此處是一般過(guò)去時(shí)態(tài),用助動(dòng)詞did來(lái)構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。其結(jié)構(gòu)是When+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?根據(jù)題意,故選C。20.C【詳解】句意:——抱歉,恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?!?,那我給他打電話吧??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisoffice解析:C【詳解】句意:——抱歉,恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?!?,那我給他打電話吧??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow”說(shuō)找的人現(xiàn)在不在,可知是將要給他打電話,故選C。21.D【詳解】句意:據(jù)報(bào)道,美國(guó)宇航局將在2024年把一名女性送上月球!考查一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)句中“in2024”提示,這是發(fā)生在將來(lái)的事,故從句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí),其結(jié)構(gòu)為willdo。故選D。解析:D【詳解】句意:據(jù)報(bào)道,美國(guó)宇航局將在2024年把一名女性送上月球!考查一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)句中“in2024”提示,這是發(fā)生在將來(lái)的事,故從句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí),其結(jié)構(gòu)為willdo。故選D。22.A【詳解】句意:——科比·布萊恩特死于一場(chǎng)可怕的事故,真是太可惜了!——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們。考查時(shí)態(tài)。willkeep一般將來(lái)時(shí);wouldkeep過(guò)去將來(lái)時(shí);haskept現(xiàn)解析:A【詳解】句意:——科比·布萊恩特死于一場(chǎng)可怕的事故,真是太可惜了!——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們??疾闀r(shí)態(tài)。willkeep一般將來(lái)時(shí);wouldkeep過(guò)去將來(lái)時(shí);haskept現(xiàn)在完成時(shí);hadkept過(guò)去完成時(shí);從文字的表層意思推斷空格指科比所做的工作將鼓勵(lì)我們,表將來(lái)某一段時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作或狀態(tài),用一般將來(lái)時(shí);故選A。23.A【詳解】——我非常喜歡《中國(guó)在線旅游》這個(gè)節(jié)目?!乙彩?。更多關(guān)于中國(guó)文化的在線節(jié)目即將開(kāi)播??疾榫渥訒r(shí)態(tài)。willopen一般將來(lái)時(shí);haveopened現(xiàn)在完成時(shí);isopeni解析:A【詳解】——我非常喜歡《中國(guó)在線旅游》這個(gè)節(jié)目?!乙彩?。更多關(guān)于中國(guó)文化的在線節(jié)目即將開(kāi)播??疾榫渥訒r(shí)態(tài)。willopen一般將來(lái)時(shí);haveopened現(xiàn)在完成時(shí);isopening現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);open一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“soon”可知此句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)。故選A。24.C【詳解】句意:這家報(bào)紙?jiān)u出了一些去年對(duì)世界很重要并將在未來(lái)幾年影響我們的世界的事件。A.influence影響,動(dòng)詞原形;B.influenced影響,動(dòng)詞過(guò)去式;C.willinf解析:C【詳解】句意:這家報(bào)紙?jiān)u出了一些去年對(duì)世界很重要并將在未來(lái)幾年影響我們的世界的事件。A.influence影響,動(dòng)詞原形;B.influenced影響,動(dòng)詞過(guò)去式;C.willinfluence將影響,一般將來(lái)時(shí);D.haveinfluenced已經(jīng)影響,現(xiàn)在完成時(shí)。yearstocome表示“未來(lái)幾年”,是一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志,其結(jié)構(gòu)為:will+動(dòng)詞原形。故選C。25.C【詳解】句意:他在參觀巴黎時(shí)遇到了他的英語(yǔ)老師??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過(guò)去正在做某事的時(shí)候另一件事情發(fā)生了,主句用一般過(guò)去時(shí),解析:C【詳解】句意:他在參觀巴黎時(shí)遇到了他的英語(yǔ)老師??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過(guò)去正在做某事的時(shí)候另一件事情發(fā)生了,主句用一般過(guò)去時(shí),謂語(yǔ)用過(guò)去式met。故選C。26.B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:非常感謝你的捐款,這筆錢(qián)將用于幫助貧困家庭的學(xué)生。結(jié)合句意,可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故答案為B。解析:B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:非常感謝你的捐款,這筆錢(qián)將用于幫助貧困家庭的學(xué)生。結(jié)合句意,可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故答案為B。27.B【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。neitherofwhom作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);TomandJohn,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。且這里neitherofwhomregulartrainin解析:B【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。neitherofwhom作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);TomandJohn,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。且這里neitherofwhomregulartraining,是插入語(yǔ)。句意:令我們驚訝的是,Tom和John都沒(méi)有接受正規(guī)的訓(xùn)練,但是卻表現(xiàn)得很出色。故選B??键c(diǎn):考查時(shí)態(tài)和主謂一致28.C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯?,每一個(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句,分析主句可知,句子缺謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A(vari解析:C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯?,每一個(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句,分析主句可知,句子缺謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A(various不同的,形容詞)與D(variety不同種類,多種式樣名詞)。從句使用的一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)句意,空格處也應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。29.C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:早上好,假如再也見(jiàn)不到你,就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知,本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。解析:C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:早上好,假如再也見(jiàn)不到你,就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知,本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。30.D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意:通常情況下,社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首,而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝,這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為解析:D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意:通常情況下,社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首,而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝,這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為以下不及物動(dòng)詞:come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如:Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹(shù)下坐著一個(gè)老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚(yáng)的路走來(lái)。根據(jù)句意,此句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),pressure是主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用comes,故選D。31.B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:租金通常在夏天上漲,在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍,尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),再根據(jù)句子主語(yǔ)Rent,可知B項(xiàng)正確。解析:B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:租金通常在夏天上漲,在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍,尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),再根據(jù)句子主語(yǔ)Rent,可知B項(xiàng)正確。32.A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——你為什么這么沮喪?——我昨天去修了我的電腦,但是它又壞了。根據(jù)上文的問(wèn)句為一般現(xiàn)在時(shí),可知描述的是目前的情況,故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況,解析:A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——你為什么這么沮喪?——我昨天去修了我的電腦,但是它又壞了。根據(jù)上文的問(wèn)句為一般現(xiàn)在時(shí),可知描述的是目前的情況,故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況,用一般現(xiàn)在時(shí),且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù),故助動(dòng)詞用does,選A。33.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:你知道火車什么時(shí)間離站么?表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái),此處用陳述語(yǔ)序,故D項(xiàng)正確。解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:你知道火車什么時(shí)間離站么?表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái),此處用陳述語(yǔ)序,故D項(xiàng)正確。34.B【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:我喜歡這件絲綢連衣裙,感覺(jué)又軟又舒服。由Ilikethissilkdress可知,本句為一般現(xiàn)在時(shí),it為單數(shù)第三人稱,所以謂語(yǔ)為第三人稱單數(shù)解析:B【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:我喜歡這件絲綢連衣裙,感覺(jué)又軟又舒服。由Ilikethissilkdress可知,本句為一般現(xiàn)在時(shí),it為單數(shù)第三人稱,所以謂語(yǔ)為第三人稱單數(shù)形式,且feel為感官動(dòng)詞,沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故B選項(xiàng)正確。35.C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:她告訴我太陽(yáng)從東邊升起。在含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句里,若主句用的是一般過(guò)去時(shí),則從句也要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài),但當(dāng)從句表示客觀真理時(shí)仍可用一般現(xiàn)在時(shí)。太解析:C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:她告訴我太陽(yáng)從東邊升起。在含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句里,若主句用的是一般過(guò)去時(shí),則從句也要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài),但當(dāng)從句表示客觀真理時(shí)仍可用一般現(xiàn)在時(shí)。太陽(yáng)在東方升起,是一個(gè)客觀事實(shí)。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)。故C選項(xiàng)正確。36.B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:隨著全球化的浪潮席卷世界,如果要想在經(jīng)濟(jì)上競(jìng)爭(zhēng),那么學(xué)習(xí)外語(yǔ)將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài),從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),此處從句中betod解析:B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:隨著全球化的浪潮席卷世界,如果要想在經(jīng)濟(jì)上競(jìng)爭(zhēng),那么學(xué)習(xí)外語(yǔ)將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài),從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),此處從句中betodosth.表將來(lái)代替一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),故選B。37.D【解析】句意:到老師回來(lái)為止,我們將會(huì)完成徹底的打掃工作。根據(jù)句意可知,老師回來(lái)是將來(lái),在時(shí)間狀語(yǔ)從句中,從句用現(xiàn)在表示將來(lái),主句用將來(lái),此句根據(jù)語(yǔ)境要用將來(lái)完成時(shí),故選D。解析:D【解析】句意:到老師回來(lái)為止,我們將會(huì)完成徹底的打掃工作。根據(jù)句意可知,老師回來(lái)是將來(lái),在時(shí)間狀語(yǔ)從句中,從句用現(xiàn)在表示將來(lái),主句用將來(lái),此句根據(jù)語(yǔ)境要用將來(lái)完成時(shí),故選D。38.C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意:上個(gè)世紀(jì)這座宮殿著火三次,原來(lái)的建筑幾乎什么也不剩了。本句中動(dòng)詞remain意為“剩余”,沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài),也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)now可知本句解析:C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意:上個(gè)世紀(jì)這座宮殿著火三次,原來(lái)的建筑幾乎什么也不剩了。本句中動(dòng)詞remain意為“剩余”,沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài),也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)now可知本句應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)態(tài),故C項(xiàng)正確。39.D【解析】試題分析:考查倒裝句和時(shí)態(tài)。當(dāng)so+adj/adv放在句首的時(shí)候,后面的主句使用部分倒裝的形式。句意:從照片我們知道,孩子們感覺(jué)如此的開(kāi)心以至于他們高興得要瘋掉了。根據(jù)句中的know和解析:D【解析】試題分析:考查倒裝句和時(shí)態(tài)。當(dāng)so+adj/adv放在句首的時(shí)候,后面的主句使用部分倒裝的形式。句意:從照片我們知道,孩子們感覺(jué)如此的開(kāi)心以至于他們高興得要瘋掉了。根據(jù)句中的know和are說(shuō)明本句使用一般現(xiàn)在時(shí),所以排除B項(xiàng)。故D正確??键c(diǎn):考查倒裝句和時(shí)態(tài)40.D【解析】D考查時(shí)態(tài)。句意:我們的國(guó)家已經(jīng)發(fā)起了一項(xiàng)禁止在公共場(chǎng)所吸煙的運(yùn)動(dòng),這與一些煙癮很大的人有關(guān)。短語(yǔ)beconcernedwith“與…有關(guān)”,主句用了現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),which定語(yǔ)從句解析:D【解析】D考查時(shí)態(tài)。句意:我們的國(guó)家已經(jīng)發(fā)起了一項(xiàng)禁止在公共場(chǎng)所吸煙的運(yùn)動(dòng),這與一些煙癮很大的人有關(guān)。短語(yǔ)beconcernedwith“與…有關(guān)”,主句用了現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),which定語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),故選D。41.C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:有人認(rèn)為,中國(guó)面臨類似的問(wèn)題,如用來(lái)打擊犯罪的裝置開(kāi)始入侵個(gè)人隱私。as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句中,devices是主語(yǔ),meanttofightcrime是后置定語(yǔ)。缺謂解析:C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:有人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修合同協(xié)議-雙方權(quán)利義務(wù)明確規(guī)定
- 醫(yī)院人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目解決方案
- 2024年采購(gòu)合同錦集
- 專利申請(qǐng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議范本
- 房地產(chǎn)公司合同管理規(guī)范
- 代理商股份合作合同范本精講
- 十萬(wàn)短期借款合同
- 中國(guó)銀行總行異地直貸項(xiàng)目委托代管合約
- 2024年電影獨(dú)家買(mǎi)斷發(fā)行合同樣本
- 整廠出售與合作協(xié)議書(shū)
- CT影像診斷學(xué)課件
- 中醫(yī)醫(yī)院骨傷科醫(yī)療質(zhì)量管理檢查評(píng)分細(xì)則
- 田徑比賽裁判工作方法與安排
- JJG(交通)105-2012 瀝青混合料理論最大相對(duì)密度儀檢定規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- 現(xiàn)代管理學(xué)原理課件
- 超聲引導(dǎo)下的神經(jīng)阻滯ppt課件(PPT 77頁(yè))
- 中國(guó)醫(yī)院質(zhì)量安全管理 第2-33部分:患者服務(wù) 隨訪服務(wù) T∕CHAS 10-2-33-2019
- 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)冒號(hào)引號(hào)、關(guān)聯(lián)詞習(xí)題
- GB-T 16919-2022 食用螺旋藻粉質(zhì)量通則(高清版)
- 中國(guó)聯(lián)通通信建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)管理辦法試行
- 怎樣做一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)教師(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論