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公務(wù)員子工程工作計(jì)劃大二上學(xué)期負(fù)責(zé)人:孫子涵成員:苗露陳明珠段偉彬2011-8-29江蘇警官學(xué)院浦口校區(qū)2010級(jí)“4321”工程公務(wù)員子工程策劃(大二上學(xué)期)法學(xué)一班學(xué)校黨委對(duì)法律系就業(yè)總要求是“保質(zhì)量,調(diào)結(jié)構(gòu),整體就業(yè)率穩(wěn)中有升”,校區(qū)管委會(huì)一直秉承“無私奉獻(xiàn)“的校訓(xùn),積極倡導(dǎo)“厚德崇法,自強(qiáng)不息”的系風(fēng),對(duì)就業(yè)工作提出了“三全,兩面向”工作方針。第二學(xué)工辦為了2010級(jí)法學(xué)系畢業(yè)生的更好的發(fā)展而提出“4321”工程。公務(wù)員的培養(yǎng)與發(fā)展江蘇警官學(xué)院浦口校區(qū)法學(xué)系2005級(jí)畢業(yè)生公務(wù)員錄取率為29.51%,2006級(jí)畢業(yè)生公務(wù)員錄取率已達(dá)30%,這是第二學(xué)工辦制定中2010級(jí)畢業(yè)生公務(wù)員錄取率達(dá)30%的基礎(chǔ),也體現(xiàn)了的可行性?!?321”工程是一個(gè)4年的大工程,結(jié)果不是一時(shí)之間就能看到的,而是經(jīng)過4年的積累,努力,在2013年11月的公務(wù)員考試取得成績(jī)之后,才能看到結(jié)果的。公務(wù)員的概念及其法律地位公務(wù)員,是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員的法律地位是指公務(wù)員在各種法律關(guān)系中享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的綜合表現(xiàn)。公務(wù)員因其具有的雙重法律身份而享有不同的法律地位:一方面,公務(wù)員是公民。這一身份決定了公務(wù)員首先享有自然人的法律地位。另一方面,公務(wù)員是國(guó)家的公務(wù)員。這一身份決定了公務(wù)員享有公務(wù)員的法律地位。公務(wù)員的雙重身份在某些特定情況下往往會(huì)發(fā)生沖突。在發(fā)生某種法律責(zé)任的承擔(dān)時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確加以劃分。公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):模范遵守憲法和法律;按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率;全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督;維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益;忠于職守,勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令;保守國(guó)家秘密和工作秘密;遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會(huì)公德;清正廉潔,公道正派;法律規(guī)定的其他義務(wù)。公務(wù)員的重要性根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的規(guī)定,中國(guó)公務(wù)員包括7大類:全國(guó)及各級(jí)人大常務(wù)委員會(huì)成員、政協(xié)成員、檢查機(jī)關(guān)、民主黨派中從事公務(wù)的人員、司法機(jī)關(guān)工作人員、共產(chǎn)黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在某一版“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”中,“公務(wù)員”這個(gè)詞還可以直接理解為“公共服務(wù)人員”,也就是說,不管是從大的角度(國(guó)家公務(wù)員)還是從小的角度(諸如環(huán)衛(wèi)工人),都屬于“公務(wù)員”。公共服務(wù)到了當(dāng)代,不能夠只是政府的工作,人民也應(yīng)該有權(quán)直接參與。江蘇公務(wù)員考試全流程發(fā)布公告→網(wǎng)絡(luò)報(bào)名→資格審查→網(wǎng)絡(luò)確認(rèn)→打印準(zhǔn)考證→筆試考試→成績(jī)公布→資格復(fù)審、面試→體檢→政審→錄取公示筆試考試(2011年:4月24日;2010年:4月25日)一般是1天。公共科目筆試:A類《申論》《行測(cè)》《公共基礎(chǔ)知識(shí)》B類《行測(cè)》《公共基礎(chǔ)知識(shí)》C類《行測(cè)》《公共基礎(chǔ)知識(shí)》本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃(9月份開始):1.延續(xù)上學(xué)期的傳統(tǒng),每天會(huì)寫一道題目在黑板上,第二天公布答案。2.每個(gè)月會(huì)發(fā)一套公務(wù)員歷年的真題,包括申論,月底會(huì)收申論,詳細(xì)方案公布在后墻的公務(wù)員子工程專門區(qū)域。3.在后墻的公務(wù)員子工程專門區(qū)域會(huì)張貼優(yōu)秀申論范文,以供同學(xué)們借鑒參考。4.每月要抄一篇優(yōu)秀申論范文,以加深對(duì)申論結(jié)構(gòu)的理解,便于更好更快的寫好申論,月底會(huì)收。5.一學(xué)期會(huì)和2班一起去請(qǐng)1~2次專業(yè)的公務(wù)員考試的老師或通過公務(wù)員考試的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們來為同學(xué)開講座,以便同學(xué)了解公務(wù)員考試的做題方略。6.利用課余的時(shí)間,在班里舉行公務(wù)員的模擬面試活動(dòng),以便讓同學(xué)們提前掌握和了解公務(wù)員面試流程。7.積極配合下午放學(xué)后的體育活動(dòng),以便讓同學(xué)們?cè)诠珓?wù)員體檢的過程中獲得優(yōu)勢(shì)。8.每?jī)芍茉诎嗌侠猛碜粤?xí)的時(shí)間播放公務(wù)員考試的輔導(dǎo)視頻,以便提前掌握公務(wù)員的考試技巧?;顒?dòng)具體策劃:公務(wù)員活動(dòng)策劃書——關(guān)于公務(wù)員考試輔導(dǎo)活動(dòng)背景自2008年起,公務(wù)員考試已出現(xiàn)了百萬雄師過龍門的形勢(shì),報(bào)考人數(shù)也是逐年上升,競(jìng)爭(zhēng)也就更加激烈,考試難度也勢(shì)必會(huì)相應(yīng)加大。鑒于我們法學(xué)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),尤其是公務(wù)員考試逐年加大難度,也由于我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,我們公務(wù)員子工程全體成員將在本學(xué)年開展公務(wù)員考試的輔導(dǎo)活動(dòng)?;顒?dòng)目的開展公務(wù)員考試輔導(dǎo)的活動(dòng),主要是為幾年后所面對(duì)的考試打下基礎(chǔ),越早接觸則越早適應(yīng),也就會(huì)提前掌握了考試技巧,提升自我的應(yīng)試能力,也就能在公務(wù)員考試龐大的隊(duì)伍中脫穎而出。在以后的學(xué)年里,不僅僅是本學(xué)年,我們也會(huì)開展類似的活動(dòng),將公務(wù)員考試的講解活動(dòng)融入我們的學(xué)習(xí)生活中。積極響應(yīng)學(xué)院的“4321工程”,努力完成公務(wù)員考試的通過率達(dá)30%的任務(wù),將本屆學(xué)生的就業(yè)率上升一個(gè)更高的層次?;顒?dòng)開展公務(wù)員考試的輔導(dǎo),主要是通過邀請(qǐng)高分通過公務(wù)員考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講解考試心得及考試技巧的形式,或在有條件的情況下邀請(qǐng)一些講師來對(duì)同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)的公務(wù)員考試輔導(dǎo)。同時(shí),也可以和司考子工程的成員們一起來開展活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,可由同學(xué)們舉手提問有關(guān)公務(wù)員考試或當(dāng)前形勢(shì)的利弊的問題,這樣有利于相互之間的交流,更深層次的讓同學(xué)們了解公務(wù)員考試技巧性問題或者流程性問題等等。活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)班級(jí)內(nèi)應(yīng)保持安靜,以表現(xiàn)對(duì)講解人員的尊重。講解過程可分為幾個(gè)板塊,每個(gè)版塊講完可由同學(xué)舉手提出一些有疑惑的問題,保持活動(dòng)過程中的活躍性,讓同學(xué)和和講解人員相互之間進(jìn)行交流?;顒?dòng)進(jìn)行也許會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間,可在中間留一些時(shí)間供大家討論,交換建議或看法?;顒?dòng)結(jié)束后把講解人員的聯(lián)系方式留給大家,這樣同學(xué)們?cè)谝院箴I學(xué)習(xí)生活中可向他們進(jìn)行請(qǐng)教?;顒?dòng)策劃人:苗露活動(dòng)負(fù)責(zé)人:孫子涵陳明珠段偉彬公務(wù)員模擬面試前言嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),是整個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了就業(yè)難的問題,面對(duì)就業(yè)問題該怎么辦?考公務(wù)員成了大部分同學(xué)的首選。高校擴(kuò)招,畢業(yè)生之多,就業(yè)壓力如此巨大,因公務(wù)員工作和福利的可靠性,在教育特別是高等教育中,出現(xiàn)了一些不合理問題,有知識(shí)沒技能的學(xué)生增多,教育同社會(huì)需求之間產(chǎn)生了矛盾,許多同學(xué)選擇了加入公務(wù)員的隊(duì)伍?;顒?dòng)意義讓同學(xué)們提前體會(huì)考試,增加了解,掌握基本技巧,以便在今后的公務(wù)員考試面試中順利通過,為完成“4321工程”而努力。活動(dòng)負(fù)責(zé)成員總負(fù)責(zé)人:陳明珠宣稱組:段偉彬協(xié)調(diào)組:孫子涵場(chǎng)務(wù)組:苗露面試官第二學(xué)工辦呂華平主任和高山教導(dǎo)員及其他相關(guān)老師宣傳工作積極宣傳的傳單便于宣傳,達(dá)到宣傳的效果?;顒?dòng)期間拍攝現(xiàn)場(chǎng)。條件允許的時(shí)候,在校園網(wǎng)發(fā)布相關(guān)信息。活動(dòng)地點(diǎn)本班或其他場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)間2011年12月10號(hào)參與人員全班同學(xué)活動(dòng)流程在負(fù)責(zé)人處報(bào)名,記錄參與人數(shù)面試題由面試官選定活動(dòng)結(jié)束后有老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可行性分析1.大批同學(xué)有考公務(wù)員的打算,通過幾次的模擬面試,同學(xué)們會(huì)對(duì)基本方法和技巧有所掌握。2.場(chǎng)地布置簡(jiǎn)單,承辦較低,效果較好。3.此次活動(dòng)流程
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