發(fā)展?jié)h語(yǔ)中級(jí)寫(xiě)作第二課范文閱讀

1范文閱讀1、請(qǐng)同學(xué)們默讀范文2、教師領(lǐng)讀或師生齊讀范文3、再次默讀范文并體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)方式來(lái)到中國(guó)我剛會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)，就一個(gè)人來(lái)到了中國(guó)。晚上十點(diǎn)多，我到了上海的機(jī)場(chǎng)，我決定先在這兒玩兒一個(gè)星期，再去北京留學(xué)。從機(jī)場(chǎng)出來(lái)，外面有很多人。賓館是我提前預(yù)定好的，我想坐機(jī)場(chǎng)大巴，可是不知道車站在哪兒。我把賓館的名字寫(xiě)在紙上，然后拿給附近的工作人員看。他看了半天，用漢語(yǔ)問(wèn)了我一句什么，我當(dāng)然聽(tīng)不懂，就開(kāi)始說(shuō)英語(yǔ)，當(dāng)然他也聽(tīng)不懂。這時(shí)來(lái)了已給女的，她能說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。原來(lái)我把漢字寫(xiě)錯(cuò)了，所以剛才那個(gè)人看不懂。女的很客氣，用英語(yǔ)告訴我賓館在哪兒，怕我不明白，還在紙上寫(xiě)了賓館的正確的漢字，應(yīng)該在哪下車。她真是幫了的大忙，我用力說(shuō)了一聲：“謝謝！”我很快找到了機(jī)場(chǎng)大巴車站，把那張紙給工作人員看，他很快就明白了我的意思，告訴我應(yīng)該坐3線大巴。一會(huì)兒，大巴來(lái)了，我上了車，坐在我旁邊的是漂亮的售票員。她不懂英語(yǔ)，我就把漢字寫(xiě)在紙上和她交談，這時(shí)我好像感覺(jué)不到自己是外國(guó)人了。2范文分析解讀范文《來(lái)到中國(guó)》（1）找出描寫(xiě)“我”漢語(yǔ)水平的語(yǔ)句（2）找出描寫(xiě)“我”的計(jì)劃的語(yǔ)句（3）從機(jī)場(chǎng)出來(lái)，“我”遇到了什么問(wèn)題？（4）“我”把什么拿給附近的工作人員看？（5）工作人員為什么看不懂“我”寫(xiě)在紙上的字？（6）“我”遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助了“我”？（7）女工作人員是怎么幫助“我”的？（8）找出表達(dá)時(shí)間詞語(yǔ)。（9）找出3個(gè)“把”字句。（10）“我”怎么和售票員交談？2.分析范文《來(lái)到中國(guó)》的寫(xiě)作思路。請(qǐng)用三句話說(shuō)說(shuō)《來(lái)到中國(guó)》的寫(xiě)作思路：3.熟悉范文《來(lái)到中國(guó)》中的表達(dá)范例。重點(diǎn)詞語(yǔ)或結(jié)構(gòu)例句剛……，就……我剛回說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)，就一個(gè)人來(lái)到了中國(guó)。我剛到中國(guó)，就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。先……，再……我決定現(xiàn)在這兒玩兒一個(gè)星期，再去北京留學(xué)。我的計(jì)劃是先在朋友家住兩天，然后再?zèng)Q定去不去北京?？墒俏蚁胱鴻C(jī)場(chǎng)大巴，可是不知道車站在哪兒。我真的非常喜歡他，可是不知道應(yīng)該怎么告訴他。原來(lái)……，所以……原來(lái)我把漢字寫(xiě)錯(cuò)了，所以剛才那個(gè)人看不懂。原來(lái)他一點(diǎn)兒都沒(méi)看懂，所以一直不回答大家的問(wèn)題。幫……忙她真是幫了我大忙，我用力說(shuō)了聲：“寫(xiě)！”雖然她只是幫了我一個(gè)小忙，但我卻非常感激他。3寫(xiě)作實(shí)踐小組活動(dòng)：兩人一組，試一試，寫(xiě)一寫(xiě)。（可以增加，減少或改變一些詞語(yǔ)）1.試試看，用“原來(lái)……，所以……”改寫(xiě)下面的語(yǔ)段。我和她說(shuō)了半天，她好像什么都沒(méi)有聽(tīng)懂。她不懂英語(yǔ)，我就把漢字寫(xiě)在紙上和她交談，這時(shí)我好像感覺(jué)不到自己是外國(guó)人了。2.下面的語(yǔ)段中，哪一個(gè)詞語(yǔ)可以換成“這時(shí)”？我很快找到了機(jī)場(chǎng)大巴車站，把那張紙給工作人員看，他很快就明白了我的意思，告訴我應(yīng)該坐3線大巴。一會(huì)兒，大巴來(lái)了，我上了車，坐在我旁邊的是漂亮的售票員。3.試試看，用“先……，再……”，改寫(xiě)下面的句子。我把賓館的名字寫(xiě)在紙上，然后拿給附近的工作人員看。4.下面的句子中，什么地方省略了“因?yàn)椤保渴裁吹胤绞÷粤恕八浴?？女的很客氣，用英語(yǔ)告訴我賓館在哪兒，怕我不明白，還在紙上寫(xiě)了賓館的正確的漢字，應(yīng)該在哪下車。5.試試看，用“剛……，就……”、“可是”、“幫……忙”改寫(xiě)下面的語(yǔ)段。我第一次來(lái)中國(guó)時(shí)，只會(huì)說(shuō)幾句漢語(yǔ)。有一次我去銀行，我用英語(yǔ)和職員說(shuō)話，沒(méi)想到他聽(tīng)不懂。后來(lái)有一個(gè)女職員來(lái)幫助我，到現(xiàn)在我都記得那個(gè)女職員的樣子。6.試試看，用“預(yù)定好”、“聽(tīng)不懂”、“寫(xiě)錯(cuò)了”、“看不懂”、“感覺(jué)不到”改寫(xiě)下面的語(yǔ)段。來(lái)中國(guó)前，我已經(jīng)預(yù)訂了賓館。為了坐機(jī)場(chǎng)大巴，我把機(jī)場(chǎng)大巴的名字寫(xiě)在紙上，去找工作人員幫忙。工作人員用漢語(yǔ)問(wèn)我，我不明白他說(shuō)什么；我說(shuō)英語(yǔ)，他也不明白我說(shuō)什么。原來(lái)我寫(xiě)的漢字錯(cuò)了，所以剛才那個(gè)人不明白。上了大巴以后，我和售票員用漢字“交談”，這時(shí)我已經(jīng)不覺(jué)得自己是外國(guó)人了。小組活動(dòng)：兩人一組，說(shuō)說(shuō)你從“飛機(jī)降落”到“飛機(jī)降落”到“坐上出租車貨機(jī)場(chǎng)大巴”的過(guò)程（可以嘗試使用范文《來(lái)到中國(guó)》的重點(diǎn)詞語(yǔ)或結(jié)構(gòu)）小組活動(dòng)：互相說(shuō)一說(shuō)你剛來(lái)中國(guó)時(shí)遇到的困難，并且寫(xiě)一寫(xiě)。（可以嘗試使用范文《來(lái)