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實(shí)驗(yàn)中學(xué)普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方案普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年修訂)是對(duì)“教”知識(shí)或?qū)W知識(shí)，才能綱舉目張。2.組建學(xué)校課程專家團(tuán)隊(duì)組建和學(xué)校課程骨干教師團(tuán)搞好學(xué)科思想建設(shè)一方面在教研組內(nèi)要形成濃厚的教3.以導(dǎo)學(xué)案和微課程為載體初步進(jìn)行進(jìn)行國(guó)家課程的校本程進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造，使之更符合學(xué)生實(shí)際。我們提出在平時(shí)的教學(xué)過程中要以集體備課為平臺(tái)、以導(dǎo)學(xué)案和微課程為載體，對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行校本化研究，每次集體備課形成組內(nèi)統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案、微課程和教學(xué)課件，學(xué)期末上傳，最終建立具有我校特色的課程資源體系。

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