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2023年關(guān)于改善校園環(huán)境的建議書篇關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書1
敬愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好!
武漢試驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!疑盍肆甑膶W(xué)校,我對(duì)這里懷著深深地酷愛之情。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能在美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活。
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的課文,同學(xué)們都認(rèn)為愛護(hù)地球應(yīng)當(dāng)從我們做起,從身邊做起??墒?,他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué),其實(shí)在我們眼前我們能做到的就是把校內(nèi)環(huán)境一起建設(shè)得更美妙。因?yàn)槲覀冊(cè)经h(huán)境美麗的校內(nèi),總有不和諧的畫面存在:同學(xué)們吃過(guò)零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學(xué)們做的紙玩具用完后也不整理,走到哪里就丟到哪里,有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹木---摘花、踩踏,因此我們的`校內(nèi)也沒(méi)有以往那么漂亮了。
就連古人都知道"取之有度,用之有節(jié),則常足",莫非我們21世紀(jì)的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實(shí)只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個(gè)動(dòng)作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提示,我們的學(xué)校就會(huì)回到以前的樣貌!
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)地球母親,凈化我們的校內(nèi)!
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書2
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校六年一班的一名學(xué)生,在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)﹑生活已有年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。每天個(gè)小時(shí)的校內(nèi)生活使我和這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。
我們的學(xué)校好像一個(gè)大花園,那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球場(chǎng)、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這充溢詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校內(nèi)里,我們不難發(fā)覺(jué)這件問(wèn)題。
那天下午,我在花壇旁的水池旁看書,偶然望見了一個(gè)小同學(xué)竟然將一個(gè)食品包裝袋扔進(jìn)了澄澈見底的池水中。我又往池中一看,不由得驚羨一聲,原來(lái)水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此,我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。這時(shí)我仿佛望見了被鮮血染紅的'天空;成群成片的死魚浮現(xiàn)水面想到這一切,一陣傷心的感覺(jué)瞬間涌上心頭我確定去給他們上一堂愛護(hù)自然的課,可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了。
為了讓我們這個(gè)校內(nèi)更漂亮。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我誠(chéng)心的希望我這一封看法書能為學(xué)校將來(lái)的夢(mèng)好藍(lán)圖增加一抹色調(diào)。祝學(xué)校的明天更加美妙。
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書3
敬愛的同學(xué)們:
教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛、在整齊干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定會(huì)感到心情安逸。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順當(dāng),生活更滿意,校內(nèi)更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、愛惜學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
二、愛惜學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛惜花草樹木。
三、愛惜學(xué)校公物,愛惜教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校內(nèi)體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛惜學(xué)校資源,順手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕奢侈。
五、疼惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,提倡勤儉節(jié)約。
六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校內(nèi)秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校內(nèi)的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的.約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校內(nèi)更加和諧!
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書4
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校內(nèi)有一個(gè)翠綠色的大場(chǎng),刷的紅紅的教學(xué)樓……我們?cè)谶@歡樂(lè)的度過(guò)了六年的美妙時(shí)間,整個(gè)校內(nèi)里滿是我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時(shí)候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校內(nèi),傍晚踏著落日的余暉,戀戀不舍的與漂亮的校內(nèi)告辭……校內(nèi)是美妙的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候,不難發(fā)覺(jué)總有些不盡人意的地方。
我發(fā)覺(jué)同學(xué)們升入高年級(jí)須要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個(gè)字就撕了,筆記本剛用幾頁(yè)就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是奢侈!更是污染環(huán)境!
敬重的校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)此現(xiàn)象,我提出自己幾點(diǎn)小小的建議,望接受。
1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標(biāo)語(yǔ)。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語(yǔ)、小文章逗笑的同時(shí)也深刻意識(shí):到奢侈資源是多么的可恥!從而變更自己的行為習(xí)慣。
2、號(hào)召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進(jìn)入校內(nèi)。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時(shí)時(shí)常的總想帶點(diǎn)零花錢在口袋里,學(xué)??山M織人員在校外檢查,假如發(fā)覺(jué)有同學(xué)在購(gòu)買零食要快速制止,班上的同學(xué)也可以舉報(bào),學(xué)校查實(shí)后,應(yīng)對(duì)舉報(bào)的.同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。
3、組織學(xué)生去制紙工廠,體驗(yàn)一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學(xué)們明白:我們用的沒(méi)一張紙都是工人們的汗水換來(lái)的,這樣同學(xué)們?cè)谙胍獊G筆記本、撕紙玩的時(shí)候,會(huì)想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我誠(chéng)心希望我們的環(huán)境更加美妙,但愿我這張薄薄的能換回我們漂亮的校內(nèi)。
我期盼更美妙的明天!
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書5
敬重的實(shí)小校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!我是六(6)班的段紀(jì)迪,希望您們能細(xì)心地讀我的建議書。我們學(xué)校是一所“花園式的校內(nèi)”。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭,令人心曠神怡。我為能做一名實(shí)小的學(xué)生,而感到無(wú)比驕傲。
但是,因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為習(xí)慣,使“花園式的校內(nèi)”的稱號(hào)格格不入。例如:操場(chǎng)上的垃圾滿天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐,那兒成了蒼蠅們歡樂(lè)的天地;還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶扔在地上當(dāng)做“陷阱”,不留意的同學(xué)踩上去了,會(huì)灑得滿地都是,惡心極了。
校領(lǐng)導(dǎo)們,您們每天在校內(nèi)里工作,莫非這些您們都沒(méi)望見嗎?莫非您們都不會(huì)思索造成這樣的緣由有什么嗎?讓我來(lái)分析一下吧:
①學(xué)校重視不夠,監(jiān)管不力;
②一些學(xué)生思想不陽(yáng)光,沒(méi)有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來(lái)看待;
③少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,在潛意識(shí)里,沒(méi)養(yǎng)成“垃圾入簍”的習(xí)慣。
校領(lǐng)導(dǎo)們,您們想一想,這是什么行為?這對(duì)我們有什么好處?校領(lǐng)導(dǎo)們,為了我們共同的利益,為了我們學(xué)校的良好形象,我向您們提出如下建議:
①學(xué)校要大力開展“愛我實(shí)小,愛我校內(nèi)”的活動(dòng),實(shí)行各種形式,如實(shí)行演講、辦手抄報(bào)、辦黑板報(bào)、寫征文……讓同學(xué)們相識(shí)到污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境的行列中去;
②要加大監(jiān)管力度,如:每個(gè)班要負(fù)責(zé)打掃自己的教室和清潔區(qū),并派領(lǐng)導(dǎo)檢查。
③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點(diǎn),這樣一來(lái),同學(xué)們既吃得飽,又會(huì)讓廁所干凈多的;
④我建議關(guān)掉小賣部,因?yàn)樵斐尚?nèi)環(huán)境破壞的根源就是它。很多同學(xué)上課就想著買零食,下課了像離弦的劍似的,連忙朝小賣部奔去。造成了學(xué)生養(yǎng)分不良、亂扔亂的壞習(xí)慣。
⑤要增加全校同學(xué)相互幫助的.習(xí)慣,剛好提示、勸阻、教化管不住自己的同學(xué)。
希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中實(shí)行我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校內(nèi)”。
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書6
尊敬的校長(zhǎng):
我在小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)母校真是戀戀不舍啊!為了我對(duì)母校的酷愛,為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加信任學(xué)校,我向您提一點(diǎn)兒建議。
現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外學(xué)問(wèn),我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)。高爾基說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"書,是一切才智的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有足夠的時(shí)間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。
以前,我們學(xué)校支配的課程中沒(méi)有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些詳細(xì)方法。
首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。
其次,教室內(nèi)還要支配一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的`閱讀環(huán)境,仔細(xì)閱讀。
第三,在自習(xí)課結(jié)束前非常鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會(huì)。
以上便是我的建議,望校長(zhǎng)能夠接受。
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書7
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
早晨,伴著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到了這個(gè)漂亮的學(xué)校;下午,夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,我與校內(nèi)揮手告辭。久而久之,我與這個(gè)漂亮的校內(nèi)相處了六年了。同時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校有著濃濃的感情。
在這個(gè)漂亮的校內(nèi),也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學(xué)們你追我趕的玩耍,留下的是積累如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來(lái)水正在哀痛的.哭泣。上課后,操場(chǎng)上的紙飛機(jī)、紙球清楚可見…
為了讓校內(nèi)更漂亮,我提出以下建議:
1、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電?!被顒?dòng),通過(guò)多種方式讓同學(xué)相識(shí)到奢侈、污染很可恥,情愿加入到節(jié)約資源的行列中。
2、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔的班級(jí)做出適當(dāng)?shù)募为?jiǎng),對(duì)不良行為做出指責(zé)。
3、定個(gè)日期作為環(huán)保日,既可以愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,又可以讓愛護(hù)環(huán)境的觀念牢記心間。
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書8
敬重的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生,廢紙、破袋順手一扔了事。因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的.垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為"可回收"和"不行回收"兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念,只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙!敬重的校長(zhǎng),請(qǐng)實(shí)行我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧!
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書9
敬重的校長(zhǎng):
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的摯友都喜愛在一個(gè)干凈的校內(nèi)里學(xué)習(xí)??梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,很多樹葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不留意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的緣由主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地相識(shí)環(huán)境的惡劣。其次是學(xué)校要多實(shí)行愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道愛護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條看法和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣揚(yáng)垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)相互監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的.垃圾。
校長(zhǎng),愛護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)愛護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書10
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校始終都是四季如春,特別漂亮:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五彩繽紛的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒適。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出愛護(hù)環(huán)境的,讓同學(xué)們更多的`為愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣揚(yáng),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。”
6、每天支配一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書11
敬愛的同學(xué)們:
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地賜予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪欲無(wú)情地去向大自然索要、去損害她。導(dǎo)致了樹木削減、氣候變暖等可怕的后果,為了愛護(hù)我們的`大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家共享:
1、不亂砍濫伐樹木,主動(dòng)參與植樹造林活動(dòng)、2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;
4、削減乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行;
5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校內(nèi)內(nèi),讓我們的校內(nèi)更加干凈漂亮。
同學(xué)們,假如我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,復(fù)原往日的神采指日可待。在這里,我真誠(chéng)地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧!”
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書12
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校內(nèi)里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都非常了解。
我們的校內(nèi)猶如一個(gè)漂亮的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人憧憬,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充溢運(yùn)動(dòng)感。為我們?cè)趷毫迎h(huán)境下可以接著體育熬煉。
同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊閑聊等等。一天我在從樓下經(jīng)過(guò)時(shí),望見空中好象有什么東西掉下來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是樓上的同學(xué)吃完的`小吃的食品袋,后來(lái)這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來(lái),有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?
在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說(shuō),從2樓就沒(méi)有了垃圾桶,而且在非常鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。
這里平常就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人立刻想要離開這里,是什么緣由導(dǎo)致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣?
在詢問(wèn)同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒(méi)有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就順手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。
2、操場(chǎng)上的環(huán)境問(wèn)題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒(méi)有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。
3、現(xiàn)在社會(huì)都在教化人們要文明,我們也可以以此為題,綻開一才文明大比拼活動(dòng),提倡同學(xué)門爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能接受我的看法,使我門的校內(nèi)變的更加干凈、更加漂亮。
建議人:
日期:
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書13
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校內(nèi)變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨干凈的校內(nèi)內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們供應(yīng)了一切,可是,大風(fēng)間或吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不聚精會(huì)神?當(dāng)我們?cè)谡R優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情安逸。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主子,建設(shè)靠的.是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更須要我們的愛,我們倡議全校師生"愛我校內(nèi),從我做起"的校內(nèi)文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一齊來(lái)愛護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的倡議書愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,運(yùn)用過(guò)的塑料瓶等廢品不要順手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
建議人:xxx
xx月xx日
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敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校內(nèi)里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都非常了解。
我們的校內(nèi)猶如一個(gè)漂亮的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的'草坪。平如水面的操場(chǎng)令人憧憬,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充溢運(yùn)動(dòng)感。為我們?cè)趷毫迎h(huán)境下可以接著體育熬煉。
同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊閑聊等等。一天我在從樓下經(jīng)過(guò)時(shí),望見空中好象有什么東西掉下來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來(lái)這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來(lái),有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?
在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說(shuō),從2樓就沒(méi)有了垃圾桶,而且在非常鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平常就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人立刻想要離開這里,是什么緣由導(dǎo)致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣那?在詢問(wèn)同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒(méi)有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就順手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1.在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。
2.操場(chǎng)上的環(huán)境問(wèn)題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒(méi)有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。
3.先在社會(huì)都在教化人們要文明,我們也可以以此為題,綻開一才文明大比拼活動(dòng),提倡同學(xué)門爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能接受我的看法,使我門的校內(nèi)變的更加干凈、更加漂亮。
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書15
敬愛的同學(xué)們:
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地賜予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪欲無(wú)情地去向大自然索要、去損害她。
導(dǎo)致了樹木削減、氣候變暖等可怕的`后果,為了愛護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家共享:
1、不亂砍濫伐樹木,主動(dòng)參與植樹造林活動(dòng)
2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;
3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;
4、削減乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行;
5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校內(nèi)內(nèi),讓我們的校內(nèi)更加干凈漂亮。
同學(xué)們,假如我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,復(fù)原往日的神采指日可待。在這里,我真誠(chéng)地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧!”
建議人:xxx
xx月xx日
關(guān)于改善校內(nèi)環(huán)境的建議書16
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校內(nèi)有一個(gè)翠綠色的大足球場(chǎng),刷的紅紅的教學(xué)樓……我們?cè)谶@歡樂(lè)的度過(guò)了六年的美妙時(shí)間,整個(gè)校內(nèi)里滿是我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時(shí)候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校內(nèi),傍晚踏著落日的余暉,戀戀不舍的與漂亮的校內(nèi)告辭……校內(nèi)是美妙的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候,不難發(fā)覺(jué)總有些不盡人意的地方。
我發(fā)覺(jué)同學(xué)們升入高年級(jí)須要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的筆記本、黑皮本剛寫了幾個(gè)字就撕了,筆記本剛用幾頁(yè)就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是奢侈!更是污染環(huán)境!
敬重的校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)此現(xiàn)象,我提出自己幾點(diǎn)小小的建議,望接受。
1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保的一些趣味小xx、小標(biāo)語(yǔ)。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語(yǔ)、小xx逗
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