2023學(xué)年完整公開課版汽化和液化5

第三節(jié)汽化和液化

第三章物態(tài)變化一、物態(tài)變化：物質(zhì)在一定的條件下由一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)叫物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一、汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化。二、汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)的特點(diǎn)（1）是緩慢的汽化現(xiàn)象（2）發(fā)生在液體表面（3）在任何溫度下都能發(fā)生（4）蒸發(fā)過程要從周圍物體吸熱（使周圍的物體溫度降低）液體沸騰的條件：（1）溫度達(dá)到沸點(diǎn)（2）繼續(xù)吸熱你對這些晶瑩剔透的小水珠了解多少？液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化請自己想辦法在課桌上演示一個(gè)液化現(xiàn)象。請解釋這一現(xiàn)象。請分別朝手背上吹氣和呵氣，比較手背的感覺。請解釋這一現(xiàn)象。呵氣：液化放熱吹氣：

蒸發(fā)吸熱仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燒水時(shí)，在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”，為什么使氣體液化的第一種方法－－降低溫度。自然界中露水的形成、霧的形成都是因?yàn)闅鉁叵陆凳顾魵庥隼湟夯纬傻?。使氣體液化的另一種方法：壓縮體積。演示實(shí)驗(yàn)：生活、生產(chǎn)中常用的方法。（如石油液化氣、打火機(jī)中的液化氣、液體氫等。總結(jié)：使氣體液化的兩種方法：1、降低溫度；2、壓縮體積；活動(dòng)模擬大自然中“雨”的形成

請解釋大自然中雨的形成。1、請解釋圖中現(xiàn)象2、請解釋冬天說話時(shí)，口腔中吐“白氣”。3、深秋的夜晚，窗戶玻璃上有水珠生成，為什么？請思考在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)綜合練習(xí)題包有酒精棉球敞口的杯中酒精密封的杯子1、今天的氣溫是20℃，請判斷下列四個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)與氣溫的比較。低低2、下表列出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下3種氣體的沸點(diǎn)。現(xiàn)把這3種氣體的混合氣體通過液化后再逐漸提高溫度的方法分離出來，則先后得到的氣體的順序是（

）A、氧、氫、氮B、氫、氧、氮C、氫、氮、氧D、氧、氮、氫物質(zhì)氧氫氮沸點(diǎn)－183－253－196C3、用塑料膜把田地覆蓋起來，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)新技術(shù)－－地膜覆蓋法，地膜的主要作用是：______________________________。4、打開冰箱門時(shí)，我們可以看到冒“白氣”，這是________的水蒸氣遇冷_____形成的。防止水份蒸發(fā)空氣中液化5、夏天，小剛同學(xué)買了一只西瓜，吃了一部分后將剩下的部分保存起來下列措施中，不能防止水份蒸發(fā)的是（）A、將西瓜放入冰箱中B、將西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存C、用保鮮膜將西瓜包好D、將西瓜切成小塊后存放D6、兩只相同的杯子放置在窗前，分別盛放等高的水和汽油。一段時(shí)間后，兩杯中的液面如圖所示。這個(gè)事例說明液體的蒸發(fā)跟液體的（）A、表面積大小有關(guān)；B、溫度高低有關(guān)；C、表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)；D、種類有關(guān)；D7、夏天從冰箱中取出的雞蛋，?？吹诫u蛋先濕后干的現(xiàn)象，此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是_________。8、下列物態(tài)變化中屬于液化現(xiàn)象的是（