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文檔簡介
PAGE八年級英語上冊作文參考范文unit1版本一:介紹你的一個(gè)朋友,表達(dá)他的興趣愛好,同時(shí)寫清自己的的習(xí)慣,他怎么樣才能保持健康這個(gè)作文一般和12單元的作文一起出題(不少于60詞)這個(gè)作文一般和12單元的作文一起出題Hethinksheisn'tprettyhealthy.Hedoesn'tlikeexercise,sohedoesexerciseonceaweek.Heisveryfat.Hedoesn'tlikevegetables,sohehardlyevereatsvegetables.Helikeseatingjunkfood.Hethinksitisverynice.Heeatsthemaboutfourorfivetimesaweek.Helovesmilk,buthedoesn'tdrinkiteveryday.Heonlydrinksthemtwoorthreetimesaweek.Heeatsfruitonceortwiceaweek.Buthesleepsninehourseverynight.Hislifestyleisnotverywell.Butheknowshealthylifestylehelpshimgetgoodgrades.Hetriestoeatssomevegetablesandeatslotsoffruit.Andhewantshisparentstoplaysportswithhim.Hewantstobethehealthiest.版本二:根據(jù)下列班級活動(dòng)調(diào)查表,用英語寫一篇文章。主要運(yùn)用一單元頻率主要運(yùn)用一單元頻率
Class12,Grade8:ActivitySurveyActivityEveryDayTwiceaWeekFourTimesaWeekWatchTV60%20%20%HaveSports10%20%70%Dohomework100%0%0%HerearetheresultsofthestudentactivitysurveyinClass12,Grade8.MoststudentswatchTVeveryday.SomestudentswatchTVtwiceaweek.SomestudentswatchTVfourtimesaweek.Somestudentshavesportseveryday.Somestudentshavesportstwiceaweek.Moststudentshavesportsfourtimesaweek.Allthestudentsdohomeworkeveryday.Nostudentsdohomeworktwiceorfourtimesaweek.unit2假設(shè)李平是你的朋友,他目前的身體狀況不好。他從來不鍛煉,他經(jīng)常感到很緊張,很疲倦,他愛吃零食,有時(shí)會(huì)胃疼。這幾天,他感冒了。頭很痛。請寫一封信給他,并給他一些建議。DearLiPing,Iamsorrytohearthatyouarenotfeelingwell。Ithinkyoushould應(yīng)該,情態(tài)動(dòng)詞,+動(dòng)詞原形,用來提建議,should也可以這樣用seeadoctor,thenyoushouldtakesomemedicines,anddrinkalotofwater。Yousaidyouarestressedoutandtired。Whydonotyou=whynot為什么不,listentomusicandgotobedearly。應(yīng)該,情態(tài)動(dòng)詞,+動(dòng)詞原形,用來提建議,should也可以這樣用=whynot為什么不,Youshouldalsotrytoexercise。Eatinglessjunkfood。Eatingmorehealthyfood,likeapple,orangeandmilk。Ithinktheyaregoodforyourhealth。Ihopeyoufeelbettersoon!Yours×××unit3.版本一:假設(shè)你的一個(gè)筆友上個(gè)星期天說明用一般過去時(shí)態(tài)來看你,你安排了一個(gè)游玩計(jì)劃,大意如下:早晨8:30在火車站接他后來到蘇州動(dòng)物園。那里有很多不同種類的動(dòng)物。12:00吃午飯。然后乘車前往虎丘(TigerHill),那里風(fēng)景秀麗,你們玩得很開心等。(字?jǐn)?shù)60左右)說明用一般過去時(shí)態(tài)OneofmypenpalscametoseemelastSunday.Iwenttomeethimatthetrainstationat8:30a.m.WewenttoSuzhouZootogetherthen.Thereweremanydifferentkindsofanimals.At12:00wehadlunch.AfterthatwewenttotheTigerHillbybus.Itwasverybeautifulthereandweenjoyedourselvesverymuch.版本二:
十一、要求是我十月一日相對現(xiàn)在,要用過去時(shí)態(tài),如果在國慶前就用將來時(shí)態(tài)去哪里度假可以想象,和誰一起去為什么去那里度假什么時(shí)候出發(fā),那里天氣怎么樣,在那里呆多長時(shí)間。相對現(xiàn)在,要用過去時(shí)態(tài),如果在國慶前就用將來時(shí)態(tài)Ontheholidaymorning,Iwenttotheparkwithmyfriend,becausethisdayismyfriend'sbirthday,myfriendwantedmetogototheparkwithher注意介詞后面用賓格,soIwenttotheparkwithmyfriend,therewerelotsofpeopleinthepark,theweatherwasgood.westayedintheparkabouttwohours,weleftataboutnineo'clock.Intheafternoonwenttomyaunt'shomewithmyparents,myauntgavemelotsofsweet,(thisismyfavoritefood),Intheevening,Iatedinnerwithmyparentsatmyaunt'shome,ateighto'clock,wewenthome.today,I’mveryhappy,howaboutyour’sholiday?注意介詞后面用賓格unit4.根據(jù)下列育英中學(xué)八年級(1)班學(xué)生上學(xué)方式上學(xué)是經(jīng)常性習(xí)慣性的行為,所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的調(diào)查表,用英語寫一篇短文。不少于70個(gè)單詞。上學(xué)是經(jīng)常性習(xí)慣性的行為,所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)上上學(xué)方式BbusWwalkingBbikeCcar學(xué)學(xué)生人數(shù)15110250HerearefiftystudentsinClass1,Grade8atYuyingMiddleSchool.Everydaytheygotoschoolindifferentways.Fifteenstudentstakebusesbecausetheylivefarfromtheschool.Tenstudentswalk.Theythinkwalkingisgoodfortheirhealthandtheyliveneartheschool.Twenty-fivestudentsridetheirbikestoschoolbecausetheylikeridingbikesverymuchandtheirhomesarenotveryfarfromtheschool.Noonegoestoschoolbycarunit5.版本一:你去Marry家,想問問她去不去參加你的生日聚會(huì),但是她不在家,你給她留了便條。任務(wù):請你用英語給Marry寫一個(gè)50詞左右的便條。內(nèi)容包括:1.明天是我的生日,你會(huì)參加我的生日聚會(huì)嗎?聚會(huì)晚上6:30開始;2.我的家人、朋友及同學(xué)都會(huì)來,你可以見到他們;3.如果你來,就打電話給我,我很希望你能來。DearMarry:注意書信的格式注意書信的格式I'mXXX(你的名字).Tomorrowismybirthday,Iwanttoinviteyoutotakepartinmybirthday,canyoucometomorrow?Thepartywillbeginathalfpastsix6;30兩種表達(dá)Halfpastsix或sixthirtyintheevening.Myparents,friendsandclassmateswillcome,youcanseethemintheparty.Ifyoucometomybirthdayparty,pleasemakeaphonecalltome,Iwillbepleasedthatyoucancome.6;30兩種表達(dá)Halfpastsix或sixthirtyYours,XXX版本二:你的好友Sonia過生日,你不能去,請寫一封e—mail說明理由,你有一些什么事要做(至少3件事),不能參加了,但你準(zhǔn)備了一份精美的禮物請注意電子郵件的格式HiHenry,Thanksforyourinvitation.開頭的客套話還是不能少的I’msorryIcan’tcometoyourpartythisweek.IamreallybusyThiseveningI’mgoingtomycousin’sbirthdayparty.Andtomorrow,Ihavetogotothedentist.(Yuck!)OnWednesday,Ihavetennistrainingwiththeschoolteam.AndIhavetostudyformychemistrytestonThursday.OnFridayevening,I’mgoingtothemovieswithsomefriends.CanyoucometothemovieswithusonFriday?開頭的客套話還是不能少的Writesoon,SoniaUnit7.版本一:周末,同學(xué)們準(zhǔn)備開一次聚會(huì),在聚會(huì)上,大家想自己動(dòng)手制作一些喜歡吃的東西,許多同學(xué)愛吃牛肉三明治,你會(huì)做嗎?請你根據(jù)下面所給的材料,寫出制作牛肉三明治的過程。2slicesofbread;1teaspoonofcheese;1greenpepper;1onion;mushrooms;3slicesofbeef;2teaspoonsofrelish
【寫作過程】
1.審題。本篇作文要求寫如何制作牛肉三明治,注意祈使句的用法。
2.列出相關(guān)的短語和句子:全面用到上面所列出的短語,及不可數(shù)名詞表示計(jì)量的方法(數(shù)字+量詞+of+不可數(shù)名詞)。3.謀篇。注意使用句型,特別是first,next,then,finally四個(gè)副詞的用法。4.注意。某些動(dòng)詞的使用,如:put...on...;cutup;add...to...等。5.寫作現(xiàn)在同學(xué)可以按照上面的寫作過程來寫作啦!
范文First,劃線詞顯示了作者的水平,putthecheeseonasliceofbread.Thencutupagreenpepperandanonion.Addthesetothesandwich.Next,putsomemushroomsandthebeefslicesonthesandwich.Puttherelishonthebeef.Finally,puttheothersliceofbreadonthetop.劃線詞顯示了作者的水平,版本二:請你寫一篇制作玉米花(popcorn)的小短文。注意使用first,next,then,finally等表示過程的詞。不少于50個(gè)詞。HowtomakepopcornIlikepopcornverymuch.Ilearnedfrommymotherhowtomakepopcorn.Nowletmeshowyoutheways.Firstyouputthepopcornintothepopper.Next,turnonthepopper.Waitforseveralminutes.Thenyoupourthepopcornintothebowl.Andputsaltonthepopcorn.Finallyyoucaneatthepopcorn.Unit9.版本一:根據(jù)所提供的材料,寫一篇介紹出名運(yùn)動(dòng)員關(guān)穎珊的文章。(姚明,鄧亞萍)版本二:根據(jù)下面表格所提供的信息,寫一篇短文,來介紹你的朋友Mike。詞數(shù):50-70詞之間。我我的朋友
Mike
出出生年月1988年9月
出出生地點(diǎn)
英國倫敦(London)附近的一座小城鎮(zhèn)
職職業(yè)
中學(xué)生
其其他
由于他父母都在中國教學(xué)英語,兩年前隨父母來中國。他們?nèi)胰朔浅O矚g中國和中餐。
請參考練習(xí)冊范文:MygoodfriendMike
Ihaveagoodfriend.HisnameisMike.HewasborninSeptember,1988inasmalltownnearLondon.Heisamiddleschoolstudent.HecametoChinawithhisparentstwoyearsago.HisparentsareteachingEnglishinChinanow.HeandhisparentslikeChinaandChinesefoodverymuchUnit10.版本一:談一談自己將來的理想工作MyDreamJobEverybodybothhasadreamjob.DoyouwanttoknowwhatIwanttobeinthefuture?Well,Iwanttobeasinger.BecauseIlovesingingverymuch.AndIthinkthatIcansingonthestage(舞臺).IwillmovetoNewYorkandbeasingerthere。AndIwillsingmyfavoriteEnglishsongsthere.Althoughitisatiredjob,Iloveit.BecausewhenIsad,IcansingsongstobehappyandIwillbecomeverypopular.That’ssointerestingandexciting.Formydreamjob,Iwillsingeverydayandsingwell.Ihopethatdaycomequickly,Ican’twait!Howaboutyou?What’syourdreamjob?版本二:單元作文我的夢想WhenIgrowup,I’mgoingtodowhatIwanttodo.I’mgoingtomovesomewhereinteresting.PairssoundslikeacitythatIcouldenjoy.Theyhavelotsoffashionshowsthere.Iwanttobeareporterforafashionmagazine.SohowamIgoingtodoit?First,I’mgoingtofindapart-timejobforayearortwoandsavesomemoney.ThenI’mgoingtobeastudentatartschoolinParis.AndI’mgoingtostudyFrenchatthesametime.Next,I’mgoingtoholdartexhibitionsbecauseIwanttobuyabighousewiththemoneyandI’mgoingtotravelallovertheworld.Finally,I’mgoingtoretiresomewherequietandbeautiful.Unit11.版本一:假如你叫Dave。你和父母明天將去度假。請寫一張留言條給你的好朋友李明,請他幫你照看你的貓(cat)。參考教材閱讀部分參考教材閱讀部分注意事項(xiàng):1.請使用Couldyou…句式及祈使句。2.請從對小貓(her)的照顧:飲食、玩耍、清潔方面入手寫作。2.注意語言的條理性和流暢性。參考句型:1.Couldyouplease…?2.Please…3.Don'tforgetto…DearLiMing,MyparentsandIaregoingonvacationtomorrow.Iwenttoyourhouse,butyouweren'tin.Ineedsomehelp.Couldyourplease________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thanks,版本二:我的周末瑣事MyWeekendChoresOnSaturdaymorningIgotupataboutseveno’clock.Afterbreakfast,Iwenttothestoreandboughtsomefoodforthefamily.Ilikedoingtheshopping.Ithinkit’sfun.ThenIsweptthefloor.Ididn’tdothelaundryandthedishes.Idon’tlikedoanywashing.IntheafternoonIcleanedouttheyard.AfterthatIfoldedmyclothesandmademybed.Unit12版本一:假如你在互聯(lián)網(wǎng)上結(jié)識了一位網(wǎng)友,請你根據(jù)下列表格所提供的信息,用英語介紹也可能和一單元出一個(gè)綜合作文也可能和一單元出一個(gè)綜合作文姓姓名
王王華
性性別女女出出生年月
11988年4月
特特長
電電腦
父父親職業(yè)
醫(yī)醫(yī)生
母母親職業(yè)英英語教師
所主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、歷史等
業(yè)余愛好
游泳、集郵、聽流行歌曲
Myfriend'snameisWangHua.Sheisaschoolgirl.ShewasborninApril,1988.Therearethreepeopleinherfamily.HerfatherisadoctorandhermotherisanEnglishteacher.ShestudiesChinese,math,English,music,historyandsomeothersubjectsatschool.Shelikescomputerver
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