七年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿

Word版本，下載可自由編輯七年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿各位家長：

晚上好！

感謝您在百忙之中來參與本學(xué)期的家長會。首先我想表述一下自己感謝的心情。感謝上學(xué)期咱們家長對我工作的支持，咱們家長盡其所能的幫助老師的工作，真是很難得，每次在辦公室和其他老師談?wù)撈鸶鱾€班的家長協(xié)作狀況，我總是覺得很傲慢，也覺得很萬幸，有你們，我很幸福。其實，我們所做的這么多工作，都是為了一個目的：讓我們的孩子健康歡樂的成長！本次家長會的主題就是：溝通，理解，合作！

一、回顧上學(xué)期：

首先，我們來看一下上學(xué)期的狀況。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)與熬煉，咱們班的大部分同學(xué)完成自己的角色轉(zhuǎn)變，漸漸適應(yīng)了學(xué)校的嚴(yán)厲?、緊急和活潑的氛圍。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，孩子們都有自己的單獨性，也有自己處理事情的方式，不再是過分的依靠家長和老師。信任這一點，家長伴計們也是深有體會。

那么這一點也反應(yīng)在學(xué)習(xí)成果上，那么我們就來看一下上學(xué)期期末考試分析：

班級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵有：。

成果進(jìn)步顯著的同學(xué)有：。

遵規(guī)守紀(jì)獎：。

勞動樂觀獎：。

那么透過這些成果我們能發(fā)覺什么問題呢？

1、上課質(zhì)量打算成果。

有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有動力，上課坐姿不端正，留意力不集中，不愿動腦、動筆、不情愿做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

2、效率產(chǎn)生差距。

在學(xué)校里，有的同學(xué)自覺性比較差，沒有充分利用課余時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有準(zhǔn)時回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。

3、作業(yè)質(zhì)量值得重視。

有的同學(xué)作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有準(zhǔn)時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。日常遇到難題不是樂觀去思索、探究，而是亂猜。還有少數(shù)同學(xué)根本就不寫作業(yè)，幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催。

4、家校協(xié)作很關(guān)鍵。

學(xué)校教育離不開正確的家庭教育的協(xié)作，一分耕耘，一份獲得。如果沒有良好的、正確的家庭教育的協(xié)作學(xué)校教育的努力，就不行能產(chǎn)生良好的教育效果?？释议L積極監(jiān)督、檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)狀況。同時也渴望家長準(zhǔn)時與老師溝通同學(xué)的狀況。

二、習(xí)慣的養(yǎng)成

“習(xí)慣”是人們在長期的實踐活動中漸漸形成、一時難以轉(zhuǎn)變的行為習(xí)慣定勢。俗話說：“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣?！睂τ诔跻话嗉壨瑢W(xué)來說，重點是培育同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，一個好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大以后便會一直堅持下去，能夠讓孩子終生受用。

1、作息時間：周一：7：20到校（全部同學(xué)）升國旗。周二——周五：值日生：7：20非值日生：7：40放學(xué)：4：40晚點：5：05

2、各項常規(guī)：

1）中同學(xué)儀容儀表：男生不準(zhǔn)留長發(fā)，女生的劉海不能過眉，鬢角不宜過長，不準(zhǔn)佩戴任何首飾，不準(zhǔn)留長指甲。

2）電子產(chǎn)品（手機、mp3、mp4、mp5、平板電腦等）一律不準(zhǔn)消失在學(xué)校，晚上和周末的時間也盡量避讓接觸。

3）錢的問題：每周一，由班長負(fù)責(zé)充飯卡，一次充一百，都會有回執(zhí)單。若發(fā)覺同學(xué)亂花零錢的狀況，請