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2013-2014學(xué)年下學(xué)期班主任工作總結(jié)姓名***班級(jí)九(10)總?cè)藬?shù)30住校生16轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任九(10)班主任工作整三年時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng),我對(duì)班主任工作,也有了一定的體會(huì)。班主任工作是管理人的工作,班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。
這一年里,我主要工作如下_________________________________________________________________
一、
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育_____________________________________________
我非常相信做事先做人,學(xué)習(xí)先學(xué)德,因此我特別注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我對(duì)學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。如衛(wèi)生死角的清理,我多次在班級(jí)強(qiáng)調(diào)能找到衛(wèi)生的死角并清理之,是一個(gè)人能力的體現(xiàn),細(xì)節(jié)決定成敗。教育學(xué)生要具有法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率觀念。教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開(kāi)始,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班集體。另一方面,我利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,及時(shí)疏導(dǎo),學(xué)生的思想情緒穩(wěn)定。________________________________________________
_二、加強(qiáng)班級(jí)日常管理_____________________________________________________
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)校,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生有一定管理班級(jí)的自主權(quán)。
同時(shí),注重未雨綢繆,防患于未然。我多次調(diào)查班級(jí)里哪些學(xué)生家長(zhǎng)不在身邊,并逐一登記,以便及時(shí)掌握情況。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤管理,如上午第一節(jié)課如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)到班,又不知去向,立刻打電話(huà)通知其家人。三、建立和諧班集體。班級(jí)也是一個(gè)小社會(huì),建立和諧社會(huì)當(dāng)然也要建立和諧班級(jí)。我們特別強(qiáng)調(diào)班級(jí)的和諧:要求生師和諧、本班同學(xué)間的和諧、與外班同學(xué)間的和諧、與父母間的和諧。我們認(rèn)為生師和諧非常重要,如果同學(xué)們?cè)谏险n時(shí),有和諧的生師關(guān)系,老師可能由正常發(fā)揮變?yōu)槌0l(fā)揮。因此同學(xué)們每節(jié)課都能和老師很好的配合,上我們班課的老師都認(rèn)為我們班的學(xué)生配合密切,氣氛濃厚。與外班同學(xué)間的和諧也是我們崇尚的,用和諧化解矛盾。
________________________________________________________________________四、
繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,促班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)步提高學(xué)生成績(jī)。___________
學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的根本,我狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng),在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中仍有百分之六十左右的學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差,目標(biāo)仍然不明確。因此,我又精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于目標(biāo)教育的主題班會(huì)。在班會(huì)上,我給學(xué)生講生動(dòng)的故事,講典型的事例,以強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性。最后,我寫(xiě)下了自己創(chuàng)作的一句話(huà):“立大志,定小目標(biāo),把目標(biāo)分解量化到每一天。這樣我們可以天天仰望星星,天天摘到星星,天天品嘗到成功的喜悅”。班會(huì)之后,我發(fā)下每個(gè)學(xué)生曾經(jīng)寫(xiě)的目標(biāo)計(jì)劃,讓他們(她們)可以修改目標(biāo),增加目標(biāo),然后還交給我保管,并且每隔一定的時(shí)間,就把該目標(biāo)計(jì)劃發(fā)給學(xué)生看,以督促他們發(fā)奮學(xué)習(xí),并且學(xué)生還可以根據(jù)實(shí)際情況仍然可以改動(dòng)目標(biāo)計(jì)劃。從這以后學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到進(jìn)一步提高,班級(jí)學(xué)風(fēng)得到根本性的改變,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然也有了明顯的提高,在本學(xué)期的兩次月考中均被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,并且在本學(xué)期里,我們高二理(8)班在級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在授課老師共同努力下獲得縣級(jí)“先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)”。_________________________________________
五、
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
___________________________________________
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們。對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,不冷落他們,關(guān)心他們,耐心的幫助他們,真正做他們最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。我在找后進(jìn)生談話(huà)時(shí),對(duì)他們說(shuō),你們每一個(gè)人都是一塊金子,只不過(guò)塵封的時(shí)間太長(zhǎng),表面被氧化了,所以你們這塊金子沒(méi)有發(fā)光,當(dāng)把氧化的金子放到“王水”中涮一下就會(huì)發(fā)光的,對(duì)你們來(lái)講那個(gè)王水就是勤奮。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心。_________________
總之,在這一年的時(shí)間里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,
在工作中,我認(rèn)識(shí)到,班主任工作的重中之重是對(duì)學(xué)生的思想工作,這是貫穿在每一個(gè)具體的工作之中的,只有做好了學(xué)生的思想工作,做通了學(xué)生的思想,其他的一切工作才能順利開(kāi)展。而對(duì)學(xué)生的思想工作又要做到實(shí)處,從宏觀和微觀兩方面雙管齊下。當(dāng)然我清醒認(rèn)識(shí)到,普通班學(xué)生底
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