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文檔簡(jiǎn)介

執(zhí)教:

陳瓊

必修3第四單元第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)

必修3第四單元第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)石門一中陳瓊第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)電氣革命的出現(xiàn)信息技術(shù)的發(fā)展知識(shí)結(jié)構(gòu)探究問(wèn)題一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)1、蒸汽時(shí)代是在什么樣的背景下到來(lái)的?(溫馨小提示:從政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面分析)2、蒸汽時(shí)代的主要發(fā)明是什么?發(fā)明者是誰(shuí)?3、其發(fā)明產(chǎn)生了什么影響?第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)1、背景:第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)回歸課本政治、經(jīng)濟(jì)、科技2、主要發(fā)明:瓦特——改良型蒸汽機(jī)瓦特和他的改良蒸汽機(jī)一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)1、背景:第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)回歸課本政治、經(jīng)濟(jì)、科技2、主要發(fā)明:瓦特——改良型蒸汽機(jī)3、影響:新的生產(chǎn)組織形式新交通工具的發(fā)明遠(yuǎn)銷世界聯(lián)系加強(qiáng)schoolhousingshop工業(yè)城市興起一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)1、背景:第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)回歸課本政治、經(jīng)濟(jì)、科技2、主要發(fā)明:瓦特——改良型蒸汽機(jī)3、影響:圖解分析hospital第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)學(xué)考鏈接:2010年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷材料解析題27、(14分)閱讀下列材料材料一:蒸汽動(dòng)力在希臘化時(shí)代的埃及已為人們所知道,卻僅被用于開(kāi)關(guān)廟宇的大門。不過(guò),在英國(guó),為了從礦井里抽水和轉(zhuǎn)動(dòng)新機(jī)械的機(jī)輪,急需有一種新的動(dòng)力。這種需要引起了一系列發(fā)明和改進(jìn)……

——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:蒸汽機(jī)能夠提供巨大的動(dòng)力人教版,資本家可以用一臺(tái)蒸汽機(jī)推動(dòng)許多機(jī)器,雇用更多的工人,組織大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn),工廠制度的興起,工業(yè)城市也開(kāi)始逐漸形成?!稓v史》必修二請(qǐng)回答(1)工業(yè)革命時(shí)期,對(duì)蒸汽機(jī)的改良作出突出貢獻(xiàn)的人是誰(shuí)?(2)材料一所述的以蒸汽為動(dòng)力的“一系列發(fā)展和改進(jìn)”中,有哪些新的交通工具(請(qǐng)列舉四例)(3)綜合材料一、二和所學(xué)知識(shí),指出蒸汽機(jī)的廣泛使用給人類社會(huì)帶來(lái)的影響。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)。探究問(wèn)題一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)1、電力是怎樣發(fā)明、普及的?2、其發(fā)明產(chǎn)生了什么影響?第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)二、電氣革命的出現(xiàn)第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)回歸教材一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)二、電氣革命的出現(xiàn)1、電力的發(fā)明:1831年,電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)發(fā)明電力發(fā)明、普及2、電力發(fā)明和使用產(chǎn)生的影響:①促進(jìn)工業(yè)的迅速發(fā)展;②生產(chǎn)和資本的集中促成了壟斷組織的形成;③資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始確立對(duì)世界的統(tǒng)治;④城市面貌和人們生活發(fā)生巨大變化;人類進(jìn)入電氣時(shí)代回歸課本三.信息技術(shù)的發(fā)展(第三次科技革命)二、電氣革命的出現(xiàn)(第二次工業(yè)革命)第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)(第一次工業(yè)革命)1、發(fā)展過(guò)程:②1969年,美國(guó)防部建立網(wǎng)絡(luò)(四站點(diǎn))

——促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生③20世紀(jì)90年代以后,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展為全球信息網(wǎng)(worldwideweb)①1946年,美國(guó)研制成世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)

——奠定現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)主題:互聯(lián)網(wǎng)的利與弊辯論正方:利弊反方:弊利﹥﹥?nèi)畔⒓夹g(shù)的發(fā)展(第三次科技革命)二、電氣革命的出現(xiàn)(第二次工業(yè)革命)第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)一、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)(第一次工業(yè)革命)1、發(fā)展過(guò)程:2、影響:①互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了信息化社會(huì)的到來(lái);②加快了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐;③傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過(guò)全球營(yíng)銷和采購(gòu)擴(kuò)大市場(chǎng);④改變?nèi)藗児ぷ?、生產(chǎn)、生活、交往方式(1)積極:(2)面臨的問(wèn)題:垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)安全,容易使青少年沉迷網(wǎng)上虛擬世界第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)(第一次工業(yè)革命:18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)中期

)電氣革命的出現(xiàn)(第二次工業(yè)革命:

19世紀(jì)70年代——20世紀(jì)初)信息技術(shù)的發(fā)展(第三次科技革命:20世紀(jì)60年代——)本課小結(jié)1、下列人們的日常生活現(xiàn)象源于互聯(lián)網(wǎng)的是①乘火車出去旅游②開(kāi)著汽車出去郊游③網(wǎng)上炒股④網(wǎng)上聊天

A、①②③④B、①②

C、③④D、②③2、第一次工業(yè)革命給英國(guó)社會(huì)生活帶來(lái)了重大變化,下列符合實(shí)際情況的是A、汽車在馬路上奔馳B、人們可以坐火車外出C、電燈照亮了千家萬(wàn)戶D、電話成為重要的通訊工具課堂演練第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)3、假如你是一個(gè)生活在19世紀(jì)50年代的歐洲人,下列哪些事你可能做到

A、使用電燈B、上下班乘坐火車

C、拍電報(bào)D、乘坐有軌電車4、下列事物出現(xiàn)的先后順序是①發(fā)電機(jī)②電子計(jì)算機(jī)③蒸汽機(jī)④互聯(lián)網(wǎng)

A、①②③④B、④③②①

C、③②①④D、③①②④第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)課堂演練第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)課外探究根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)提供的信息服務(wù),比如新聞、娛樂(lè)和購(gòu)物等,組成興趣小組分別追蹤這些信息對(duì)社會(huì)和各類人群造成的影響,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。執(zhí)教:

陳瓊謝謝、再見(jiàn)!第一

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