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學會傾聽活動一:《小金人的故事》

曾經(jīng)有個小國到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了??墒沁@小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?

皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。

皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

為什么第三個小金人最有價值?討論活動二:

傾聽的重要性體驗——游戲“我說你聽”

請同學們聽老師讀一篇名為《花雨》的文章。文章中會多次出現(xiàn)“花朵”和“雨滴”這兩個名詞。每當聽到“花朵”時,女同學起立,聽到“雨滴”時,男同學起立,女同學坐著。如果連續(xù)聽到兩個相同的名詞,則站立不動;站立的同學要等另一組同學起立后方可坐下。規(guī)則:說一說:

在剛才的游戲中,為什么有些同學反應既快又準確,有些同學出錯較多?一個重要的前提:認真傾聽?;顒尤河螒颉赌懵犖艺f》游戲規(guī)則——分發(fā)給兩個同學兩個信封,信封上面分別寫有“A收、B收”,要求兩個人在打開信封之前,首先協(xié)商誰扮演A,誰扮演B。然后兩

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