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2018-2019學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)婁山教育集團(tuán)四校聯(lián)考八年級(jí)(上)期中物理試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三四五總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效,不予記分。一、單選題1、下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()A.甲型

H1N1

流感病毒的長(zhǎng)度約為l厘米 B.人的拇指寬度約為1厘米C.兩只雞蛋的質(zhì)量約為50克 D.初中生跑100m約需8秒 2、一瓶礦泉水放入冰箱里完全結(jié)成了冰,以下關(guān)于這瓶礦泉水與它結(jié)成冰的說(shuō)法正確的是()A.冰的質(zhì)量和體積都比水大 B.冰的質(zhì)量和體積都比水小C.由于溫度降低,水結(jié)成冰后質(zhì)量變小了 D.冰的質(zhì)量就等于水的質(zhì)量 3、如圖所示,是探究音調(diào)高低與哪些因素有關(guān)的一組活實(shí)驗(yàn)圖片,其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)A.改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度B.用塑料尺接觸齒輪C.敲擊盆子D.將吸管剪短 4、當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時(shí),小明和小亮齊聲說(shuō):“是劉歡在演唱!”他們判斷的依據(jù)是:不同演員具有不同的()A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.聲速 5、有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說(shuō)法是()A.刷牙時(shí),人聽(tīng)不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽(tīng)不到C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.超聲波能傳遞能量 6、下列關(guān)于聲音的特征的判斷錯(cuò)誤的是()A.“我這破鑼似的喉嚨,怕唱不好”,形容發(fā)出聲音的音色太差B.“這個(gè)蚊子飛來(lái)飛去,吵死了”,形容發(fā)出聲音的音調(diào)高C.“他音起得太高,我唱不上去”,這里的“音”是指聲音的音調(diào)D.“震耳欲聾”指的是聲音的音調(diào)高 7、如圖所示的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.樹(shù)蔭下形成圓形光斑B.

斑馬倒影C.

水面“折”枝D.

日全食 8、如圖所示,猴子看到井中有一個(gè)月亮,關(guān)于猴子看到的井中的月亮到水面的距離,以下說(shuō)法中正確的是()A.和天上月亮到水面的距離相等 B.井有多深,月亮就有多遠(yuǎn)C.月亮就在水的表面上 D.和猴子眼睛到水面的距離相等 9、將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,乒乓球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)驗(yàn)中,乒乓球的作用是()A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 D.使聲波多次反射,形成回聲 10、潛水員從水中看到的岸上樹(shù)的樹(shù)梢比它實(shí)際的位置要高,如圖5所示的光路圖能解釋這一現(xiàn)象的是()A. B.C. D. 二、填空題1、物理學(xué)是研究熱、電、______、______、______等現(xiàn)象的科學(xué);測(cè)量的目的是進(jìn)行可靠的、______的比較;測(cè)量需要有一個(gè)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn),即______,其次還需要______。2、請(qǐng)完成下列表格的填寫(xiě)。物理量物理量符號(hào)主單位實(shí)驗(yàn)室工具_(dá)___________千克________________________秒表長(zhǎng)度__________________3、物體所含______的多少叫質(zhì)量;現(xiàn)有一包質(zhì)量為100克的餅干,若宇航員將其帶到月球上,這包餅干的質(zhì)量將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);50克的干冰汽化成二氧化碳?xì)怏w后,其質(zhì)量為_(kāi)_____千克。4、小明同學(xué)在學(xué)校科學(xué)健身節(jié)上參加了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽,請(qǐng)你給小明所取得的比賽成績(jī)填上合適的單位:跳高的成績(jī)?yōu)?25______,投擲實(shí)心球的質(zhì)量為2______,100米跑的成績(jī)?yōu)?4______。5、如圖所示,是一束光射到空氣和玻璃界面處的光路圖,其中______是法線,入射光線是______,折射角為_(kāi)_____度,界面的______側(cè)是玻璃(選填“上”或“下”或“左”或“右”)。6、如圖所示,是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上聲勢(shì)浩大“擊缶而歌”的場(chǎng)面,缶聲是由于缶面______產(chǎn)生的,然后通過(guò)______傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,請(qǐng)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),將聲音在三種介質(zhì)中的傳播速度由小到大進(jìn)行排序:______;聲音在鐵棒中2秒鐘可以傳播的距離為_(kāi)_____米。表1物質(zhì)速度(米/秒)空氣(15℃)340水1500鐵50007、物體每秒振動(dòng)的次數(shù)叫做______,它是表示物體振動(dòng)______的物理量,甲、乙兩個(gè)聲源,甲半分鐘振動(dòng)300次,乙每分鐘振動(dòng)1800次,則甲的頻率為_(kāi)_____赫茲,音調(diào)較高的是______。(選填“甲”或“乙”)8、用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,發(fā)出聲音的______不同;用大小相同的力彈不同的琴鍵,發(fā)出聲音的______不同;用大小相同的力在不同的樂(lè)器上彈奏同一個(gè)音,發(fā)出聲音的______不同。9、入射光線與鏡面垂直,則反射角為_(kāi)_____度,光的傳播方向改變了______度;若保持入射光線的位置不變,使平面鏡繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)10度時(shí),則反射光線轉(zhuǎn)過(guò)的角度為_(kāi)_____度。10、小王同學(xué)在探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(A)、(B)、(C)所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納得出初步結(jié)論。(1)分析比較圖(A)、(B)兩圖可知:______。(2)分析比較圖(B)、(C)兩圖可知:______。三、作圖題1、如圖所示,一細(xì)光束射到平面鏡的O點(diǎn)處,請(qǐng)根據(jù)光的反射規(guī)律畫(huà)出它的反射光線,標(biāo)明反射角大小。______2、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫(huà)出物體AB所成的像。______3、畫(huà)出圖中與入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線位置。______四、計(jì)算題1、如圖所示的刻度尺測(cè)量范圍是______,最小分度值是______毫米,測(cè)得物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____厘米。______五、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖所示,圖2甲、乙為用圖1所示的儀器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),得到的兩條紙帶(1)圖1的儀器名稱(chēng)是______,它每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_____秒;(2)在甲紙帶中,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn),所用的時(shí)間為_(kāi)_____秒;(3)在乙紙帶中,從A點(diǎn)到C點(diǎn)與從C點(diǎn)到E點(diǎn)所用的時(shí)間是______的(選填“相同”或“不同”)(4)比較甲、乙兩條紙帶打點(diǎn)的情況,______紙帶拉得快些。______2、如圖所示是甲乙兩個(gè)音叉發(fā)聲的波形圖,根據(jù)波形圖可知______(選填“甲”或“乙”)的聲音響度大。甲乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)的次數(shù)相同,則音調(diào)______(選填“相同”或“不同”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:______越大,響度越大。(選填“振幅”或“頻率”)______3、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在桌上豎直放置一塊______作為平面鏡,這樣做的目的是______。(2)如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在玻璃板前放置發(fā)光的物體A,移動(dòng)板后的物體B,直到從玻璃板前______(選填“相同”或“不同”)的位置觀察,物體B與像______,此時(shí),物體B所在的位置就是______位置,在紙上記下A、B位置。(3)實(shí)驗(yàn)中,選用A、B兩個(gè)大小相同的物體,是為了比較______的大小。(4)移動(dòng)物體A的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。分別測(cè)出A、B到玻璃板的距離,由下表列出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可歸納出的結(jié)論是:______。實(shí)驗(yàn)序號(hào)A到玻璃板的距離(厘米)B到玻璃板的距離(厘米)1882101031212(5)移去物體B,并在其位置上放一光屏,則光屏上______接收到發(fā)光體A的像(選填“能”或“不能”),這是為了判斷______。______4、小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)“探究光的反射定律”。(1)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ON是法線。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光線為AO時(shí),反射光線為OB;當(dāng)入射光線為CO時(shí),反射光線為OD;當(dāng)入射光線為EO時(shí)反射光線為OF,分析實(shí)驗(yàn)中光線的位置關(guān)系,可以得出的初步結(jié)論是:______。(2)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角(度)反射光線反射角(度)1AO50OB2CO40OD3EOOF(3)分析表格中反射角與入射角的大小關(guān)系,可以得出的初步結(jié)論是:______。(4)若將此裝置中的小門(mén)向后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,則在小門(mén)上不能看到反射光線,這一現(xiàn)象表明______。______

2018-2019學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)婁山教育集團(tuán)四校聯(lián)考八年級(jí)(上)期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:B解:A、一般病毒的體積非常小,甲型H1N1流感病毒的長(zhǎng)度在400nm=4×10^{-5}cm左右。故A不符合實(shí)際;B、人的拇指寬度約1cm。故B符合實(shí)際;C、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以?xún)蓚€(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右。故C不符合實(shí)際;D、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)不可能小于10s,一般在15s左右。故D不符合實(shí)際。故選:B。不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:D解:礦泉水結(jié)冰后,狀態(tài)發(fā)生改變,但物質(zhì)多少?zèng)]有變化,所以質(zhì)量不變;礦泉水結(jié)冰后,瓶子發(fā)生膨脹,所以體積增大,由公式ρ=\dfrac{m}{V}知,密度減小。故選:D。(1)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān);(2)單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)和溫度有關(guān),與質(zhì)量、體積、形狀無(wú)關(guān)。此題考查的是質(zhì)量和密度的特點(diǎn),知道質(zhì)量與物質(zhì)多少有關(guān),密度與物質(zhì)種類(lèi)、狀態(tài)和溫度有關(guān),是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:C解:A、改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,在相同力的作用下,尺子振動(dòng)的快慢不同,音調(diào)高低不同,故和音調(diào)有關(guān),故不符合題意;B、塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪,此時(shí)塑料尺振動(dòng)的快慢不同,音調(diào)高低不同,故和音調(diào)有關(guān),故不符合題意;C、敲動(dòng)盆子泡沫屑跳動(dòng),即該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音可以傳遞能量,故符合題意;D、將吸管的另一端逐漸剪短,改變管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度,即可以改變空氣柱的振動(dòng)快慢,即和音調(diào)有關(guān),故不符合題意;故選:C。(1)聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高。體積大,質(zhì)量大的物體難振動(dòng),頻率小,音調(diào)低。響度跟振幅有關(guān)。音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。(2)物體發(fā)聲時(shí)一定振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。掌握聲音的三個(gè)特性及三個(gè)特性的影響因素,同時(shí)掌握聲的發(fā)生、傳播條件。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:A解:音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,不同人發(fā)出的聲音音色不同,可以用來(lái)辨別不同人或不同物體發(fā)出的聲音。故選:A。不同物體發(fā)聲時(shí),聲音的特色不同,就是指音色不同。本題考查學(xué)生對(duì)音色定義的應(yīng)用能力。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解:A、超聲波指的是頻率比較高的聲波,聲波可以在空氣中才傳播,所以A是錯(cuò)誤的;B、超聲波指的是頻率比較高的聲波,超過(guò)了人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,所以聽(tīng)不到,頻率越高,音調(diào)就越高,所以B是錯(cuò)誤的;C、不論是超聲波還是次聲波都是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的,所以C是錯(cuò)誤的;D、聲波除了傳遞信息外,還可以傳遞能量,外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,所以D是正確的。故選:D。A、超聲波是聲音的一種,可以在一切固體、液體、氣體中傳播;B、超聲波指的是頻率比較高的聲波,人耳聽(tīng)不到;C、聲音都是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的;D、聲波可以傳遞能量,也可以傳遞信息。此題考查的是我們對(duì)于聲的產(chǎn)生、傳播、超聲波、聲與能量的了解,是一道基礎(chǔ)題;此題的難點(diǎn)我們要知道什么是超聲波,知道超聲波在生活中的應(yīng)用。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:D解:A、音色指聲音的音質(zhì)好壞,“我這破鑼似的喉嚨,怕唱不好”,形容發(fā)出的聲音音色太差;說(shuō)法正確;B,音調(diào)指聲音的高低,“這個(gè)蚊子飛來(lái)飛去,吵死了”,形容發(fā)出的聲音音調(diào)高;說(shuō)法正確;C、音調(diào)指聲音的高低,“他音起得太高,我唱不上去”,因此這里的“音”是指聲音的音調(diào)太高;說(shuō)法正確;D、響度指聲音的大小,“震耳欲聾”指的是聲音響度大;說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:D。聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度和音色。音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大小;音色指聲音的音質(zhì)好壞。掌握聲音的三個(gè)特征的定義是本題的關(guān)鍵,聲音的大小和聲音的高低容易混淆,聲音的高低可以理解為粗細(xì)。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:B解:A、樹(shù)蔭下形成的圓形光斑是小孔成像,是由光的直線傳播形成的;B、斑馬的倒影,是平面鏡成像,是由光的反射形成的,是光的反射現(xiàn)象;C、水面“折”枝是由光的折射形成的,是光的折射現(xiàn)象;D、日全食是由光的直線傳播形成的,是光的直線傳播現(xiàn)象;故選:B。(1)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生改變,這就是光的折射,光的折射現(xiàn)象有:透鏡的應(yīng)用、池水變淺了等。(2)光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,光的直線傳播現(xiàn)象有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象;(3)光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來(lái)的現(xiàn)象,光的反射現(xiàn)象有:平面鏡成像、水中的倒影等。光的反射、折射、光的直線傳播等相關(guān)的現(xiàn)象在生活中均非常常見(jiàn),且有一定的相似性,我們應(yīng)把握其實(shí)質(zhì),在理解的基礎(chǔ)上加以區(qū)分才行。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:A解:因?yàn)槠矫骁R成的像和物到鏡面的距離相等,所以可知月亮在水中成的像到水面的距離與月亮到水面的距離相等,故A正確,BCD錯(cuò)誤,故選:A。平面鏡成的像是虛像,且像和物到鏡面的距離相等,據(jù)此即可解答。本題考查了平面鏡成像特點(diǎn):像到鏡面和距離與物到鏡面的距離相等,內(nèi)容簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:C解:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;音叉的振動(dòng)不容易直接觀察,為了觀察到它的振動(dòng),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,振動(dòng)的音叉將乒乓球彈開(kāi),則乒乓球的作用是把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察;此現(xiàn)象說(shuō)明了發(fā)聲體在振動(dòng),這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。故選:C。本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的運(yùn)動(dòng),這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大,我們能夠聽(tīng)到聲音,是由于聲音經(jīng)過(guò)空氣傳遞到耳朵里的。此題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng),通過(guò)轉(zhuǎn)化的思想將音叉的振動(dòng)進(jìn)行放大,是一種放大的方法,要學(xué)會(huì)應(yīng)用。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解:潛水員在水中看岸上的樹(shù)梢,光線從岸上的空氣斜射入水中,所以入射光線應(yīng)該在空氣中,故B、D錯(cuò)誤;根據(jù)光的折射規(guī)律,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,故A錯(cuò)誤,C正確;故選:C。解決本題的關(guān)鍵就是確定光的傳播方向,并看是否符合光的折射規(guī)律。不管是從空氣中向水中看,還是從水中向空氣中看都是將物體看“高”了。比如插入水中的筷子向上彎折,潛入水中的潛水員看見(jiàn)岸上樹(shù)梢位置變高了等等。我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中要注意多歸納總結(jié)。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:聲

定量

國(guó)際單位制

單位

;解:物理學(xué)是研究聲、光、熱、電、力等物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)。

測(cè)量的目的是進(jìn)行可靠的定量比較,為了比較不同物體的一些物理性質(zhì),人類(lèi)引入了比較標(biāo)準(zhǔn),而國(guó)際單位制是大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn),因此在國(guó)際單位制中每一個(gè)物理量都有它自己合適的單位。故答案為:聲;光;力;定量;國(guó)際單位制;單位。根據(jù)對(duì)物理學(xué)研究?jī)?nèi)容的了解回答。測(cè)量是以確定量值為目的操作,是對(duì)非量化實(shí)物的量化過(guò)程。測(cè)量的四個(gè)要素是測(cè)量對(duì)象、計(jì)量單位、測(cè)量方法、測(cè)量的準(zhǔn)確度。測(cè)量工具的選擇與測(cè)量對(duì)象的范圍、測(cè)量方法以及測(cè)量的準(zhǔn)確度有關(guān)。在物理學(xué)中,要想進(jìn)行比較就必須有一個(gè)共同的比較標(biāo)準(zhǔn)--國(guó)際單位制,故每個(gè)物理量都有各自的單位。讓學(xué)生從根本上了解物理所研究的對(duì)象。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:質(zhì)量

m

天平

時(shí)間

t

s

刻度尺

;解:在物理學(xué)中,千克是質(zhì)量的基本單位,質(zhì)量的符號(hào)是m,實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的工具是天平;秒表是測(cè)量時(shí)間的常用工具,時(shí)間的符號(hào)是t,國(guó)際單位制中基本單位是秒;長(zhǎng)度的符號(hào)是s,基本單位是米,常用測(cè)量工具是刻度尺。故答案為:物理量物理量符號(hào)主單位實(shí)驗(yàn)室工具質(zhì)量m千克天平時(shí)間t秒秒表長(zhǎng)度s米刻度尺根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量符號(hào)、單位及測(cè)量工具的掌握作答。此題考查了質(zhì)量、時(shí)間和長(zhǎng)度的符號(hào)、單位及測(cè)量工具,屬于識(shí)記性知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單,容易解答。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:物質(zhì)

不變

0.05

;解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。若宇航員將餅干帶到月球,位置改變,但質(zhì)量不變;物體狀態(tài)改變,質(zhì)量不變,50克干冰汽化成二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量仍為50克=0.05kg。故答案為:物質(zhì);不變;0.05。物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān)。此題考查了質(zhì)量的特點(diǎn),掌握影響質(zhì)量的唯一因素--物質(zhì)多少,是判斷質(zhì)量是否變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:cm

kg

s

;解:中學(xué)生的步幅在60cm左右,中學(xué)生跳高成績(jī)可以達(dá)到步幅的2倍,在125cm左右;中學(xué)生所擲實(shí)心球的質(zhì)量為2kg;男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)可以達(dá)到14s。故答案為:cm;kg;s。此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位。一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒(méi)有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒(méi)有單位是沒(méi)有任何意義的,結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:NN′

BO

30

;解:根據(jù)反射定律知,反射角等于入射角,所以NN′為法線,MM′為界面。MM′左面兩條光線分別為反射光線和入射光線,右邊為折射光線。折射光線與法線的夾角為30^{\circ},所以折射角為30^{\circ}。因?yàn)檎凵涔饩€和入射光線分居法線的兩側(cè),所以BO為入射光線;從圖知,入射光線與界面的夾角為30^{\circ},則入射角為:90^{\circ}-30^{\circ}=60^{\circ},因?yàn)檎凵浣切∮谌肷浣?,所以左?cè)為空氣、右側(cè)為玻璃。故答案為:NN′;BO;30;右。(1)光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角??蓺w納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”;(2)光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),則折射角大于入射角;(3)入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角;折射角是折射光線與法線的夾角。在此題中,首先根據(jù)反射角等于入射角,確定法線和反射面,從而根據(jù)反射定律和折射定律的內(nèi)容確定入射光線、反射光線和折射光線。此題主要考查了對(duì)光路圖的解析,解決此類(lèi)題目關(guān)鍵是根據(jù)反射角與入射角的關(guān)系,確定反射光線和入射光線,從而確定反射面和法線。根據(jù)折射光線的位置確定出入射光線。在此題還能夠根據(jù)折射角小于入射角判斷出左邊是空氣,右邊是玻璃。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:振動(dòng)

空氣

氣體、液體、固體

10000

;解:缶聲是由于缶面振動(dòng)產(chǎn)生的,然后通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的;聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,由表1可知,聲音在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播最慢;有公式v=\dfrac{s}{t}得,s=vt=5000m/s×2s=10000m。故答案為:振動(dòng);空氣;氣體、液體、固體;10000。解答本題需掌握:聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生,聲音的傳播需要介質(zhì)。聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,聲音在鐵棒中的傳播速度是5000m/s。本題主要考查學(xué)生對(duì):聲音的產(chǎn)生以及聲音傳播的條件的運(yùn)用,知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:頻率

快慢

10

;解:頻率的定義是每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)是多少,它是表示物體振動(dòng)快慢的物理量,甲半分鐘振動(dòng)300次,f_{甲}=\dfrac{300{次}}{30s}=10Hz,乙每分鐘振動(dòng)1800次,f_{乙}=\dfrac{1800{次}}{60s}=30Hz,因?yàn)閒_{甲}<f_{乙},所以乙音調(diào)較高。故答案為:頻率;快慢;10;乙。解決此題的關(guān)鍵是知道頻率的單位是赫茲,頻率的定義是每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)是多少。此類(lèi)問(wèn)題的解析是要知道頻率的定義,知道頻率的單位。掌握基本概念是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:響度

音調(diào)

音色

;解:同一琴鍵的音色和音調(diào)是相同的,用大小不同的力來(lái)彈奏,聲音的大小不同,即聲音的響度不同。用大小相同的力彈不同的琴鍵,聲音的大小相同,即響度相同;同一樂(lè)器發(fā)出的聲音,音色是相同的;彈的琴鍵不同,音調(diào)不同。用大小相同的力在不同的樂(lè)器上彈奏同一個(gè)音,聲音的大小相同,即響度相同;同一個(gè)音的音調(diào)相同;因?yàn)閺椬嗟臉?lè)器不同,所以聲音的音色不同。故答案為:響度,音調(diào),音色。聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺(jué)特性。我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)器的種類(lèi)的,不同發(fā)聲體的音色不同。難度在于音調(diào)和響度二者的區(qū)別,對(duì)于這兩個(gè)的區(qū)別,要抓住聲音的高低和大小的區(qū)別。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:0

180

20

;解:當(dāng)光線垂直于鏡面入射時(shí),此時(shí)的反射光線、入射光線、法線三線合一;所以入射角為0度,反射角也是0度,反射光線與入射光線的方向相反,則光的傳播方向改變了180^{\circ}角;當(dāng)鏡面轉(zhuǎn)過(guò)10^{\circ}時(shí),可以確定此時(shí)的入射光線和法線的夾角為10^{\circ},入射角為10^{\circ},由于反射角等于入射角,所以反射角也是10^{\circ}.即反射光線和入射光線之間的夾角為20^{\circ}.由于入射光線的方向不變,所以反射光線的傳播方向改變了20^{\circ}。故答案為:0;180;20。(1)入射角指的是入射光線和法線的夾角,反射角指的是反射光線和法線的夾角,法線始終垂直于界面。當(dāng)垂直入射時(shí),反射光線、入射光線和法線在同一直線上。由此可以確定反射角的大小;(2)當(dāng)鏡面轉(zhuǎn)過(guò)15^{\circ}時(shí),可以確定此時(shí)的入射光線和法線的夾角為15^{\circ},進(jìn)而可以確定反射角的大小,從而可以確定反射光線方向改變的度數(shù)。此題考查了光的反射定律。明確鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)10度角后的入射角和反射角是多少,是解決此題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,且折射角隨入射角的增大而增大

當(dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)中時(shí),折射角的大小應(yīng)與介質(zhì)有關(guān),介質(zhì)越疏松,則折射角越大

;解:(1)根據(jù)圖(A)、(B)中折射角與入射角的大小關(guān)系可得:當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,且折射角隨入射角的增大而增大;(2)分析(B)與(C),入射角都是45^{\circ},在水中的折射角為32^{\circ},在玻璃中的折射角為28^{\circ},由此可知,同樣的入射角入射時(shí),光在水中的折射角也大,故說(shuō)明折射角的大小應(yīng)與介質(zhì)有關(guān);介質(zhì)越疏松,則折射角越大;故答案為:(1)當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,且折射角隨入射角的增大而增大;(2)當(dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)中時(shí),折射角的大小應(yīng)與介質(zhì)有關(guān),介質(zhì)越疏松,則折射角越大。(1)根據(jù)圖(A)、(B)中折射角分別與入射角的大小關(guān)系可得出結(jié)論。(2)根據(jù)(B)、(C)中不同物質(zhì)的界面、入射角和折射角的變化可得出結(jié)論。本題主要考查學(xué)生利用光路圖進(jìn)行分析,總結(jié)光的折射規(guī)律的能力。光從水斜射入空氣的折射規(guī)律,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角大于入射角,折射角隨入射角的增大而增大。三、作圖題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:已知入射光線與鏡面之間的夾角為30°,所以入射角為90°-30°=60°,反射角也等于60°,在法線右側(cè)畫(huà)出反射光線,使反射角等于60°,并標(biāo)出反射角,如圖所示:根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角作出反射光線,標(biāo)出反射角的大小。此題主要考查了光的反射光路圖的畫(huà)法,有關(guān)光的反射一定要記熟定律,特別注意反射角與入射角的關(guān)系。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解:先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線,如圖所示:平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反,即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng);基本作法:作出兩個(gè)端點(diǎn)A、B的像點(diǎn),連接像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像。在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:解:(1)由光的反射定律的內(nèi)容,首先過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線,法線與界面垂直(虛線),根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線;(2)光由空氣斜射進(jìn)入液體中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角。如下圖所示:(1)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;(2)折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角。在光路圖中,法線要畫(huà)成虛線,如果能夠確定反射角,在光路圖中,一定要標(biāo)出反射角的度數(shù);畫(huà)折射光路時(shí),一定注意光從哪種介質(zhì)進(jìn)入哪種介質(zhì)。四、計(jì)算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:0~10cm

1

3.28

解:由圖可知,刻度尺的量程為0~10cm,最小分度值是1mm,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為:3.28cm(3.27cm、3.29cm均可)。故答案為:0~10cm;1;3.28(3.27cm、3.29cm均可)。在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),首先要看清刻度尺的量程是多少、零刻線是否完整,然后認(rèn)準(zhǔn)分度值,并估讀到分度值的下一位,其記錄結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。本題的解題關(guān)鍵是記住要估讀到分度值的下一位。五、實(shí)驗(yàn)探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

0.02

0.08

相同

解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具;因?yàn)榇螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘打點(diǎn)50次,所以每次打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s;(2)甲紙帶A、E兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為4×0.02s=0.08s;(3)乙紙帶從A點(diǎn)到C點(diǎn)與從C點(diǎn)到E點(diǎn)所用的時(shí)間都是兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為2×0.02s=0.04s,故時(shí)間相同;(4)因?yàn)槊看伍g隔所用時(shí)間相同,從甲、乙兩條紙帶的間隔距離就可以看出,乙紙帶兩點(diǎn)間的距離比甲紙帶兩點(diǎn)間的距離大,根據(jù)速度公式可知,乙紙帶拉得快些。故答案為:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;0.02;(2)0.08;(3)相同;(4)乙。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具,知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘打點(diǎn)50次,可求每次打點(diǎn)的時(shí)間間隔;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每次打點(diǎn)的時(shí)間間隔是相等的,據(jù)此分析回答從圖中可以看出甲、乙打出的紙帶的間隔距離的不等就知道它們速度的快慢。此題考查的是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的應(yīng)用,需要明確的是:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理是等時(shí)性,但等時(shí)不一定等距。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:甲

相同

振幅

解:由圖可知,甲圖比乙圖物體偏離原平衡位置距離大,即甲的振幅大,則甲的聲音響度大;相同時(shí)間內(nèi),甲圖物體振動(dòng)的次數(shù)和乙圖物體振動(dòng)的次數(shù)相同,所以甲乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)的頻率相同;這個(gè)實(shí)驗(yàn)了說(shuō)明聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。故答案為:甲;相同;振幅。根據(jù)圖形判斷甲乙的振幅和頻率,根據(jù)振幅和頻率大小比較甲乙的音調(diào)和響度:(1)振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離叫振幅。振幅越大,響度越大。(2)比較相同時(shí)間內(nèi)物體振動(dòng)的次數(shù)可以比較頻率大小。頻率越大,音調(diào)越高。通過(guò)物體振動(dòng)的波形圖,判斷物體振動(dòng)頻率的大小,判斷物體的振幅,從而判斷音調(diào)和響度。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:玻璃板

便于確定像的位置

不同

完全重合

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