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大班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃表周次節(jié)次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)與要求課前準(zhǔn)備第一周1因課表改動,第一周只有一節(jié)課。2趣味折紙:小風(fēng)車了解風(fēng)車的外形特征,初步了解并學(xué)習(xí)折紙中常用的對折方形彩色紙片第二周1繪畫:蝴蝶飛飛認(rèn)識蝴蝶翅膀的對稱性特征,運用不同的形狀繪畫出蝴蝶翅膀的形狀,運用深淺不同的顏色繪畫出蝴蝶翅膀的圖案。蝴蝶圖形、鉛筆、油畫棒、馬克筆2趣味折紙:小貓咪增加動手能力,了解“折回打開”的技巧。方形彩色紙片第三周1綜合:快樂的廚具一家感受利用廚具創(chuàng)作的樂趣,建立發(fā)散性思維。2撕紙工藝:表情變變變知道人體五官的位置,學(xué)會運用撕紙的方法制作出不同的形狀。初步了解表情的變化??鋸埬樞汀⒉噬埖谒闹?立體造型:瓶子的心情欣賞瓶子創(chuàng)意之美,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,運用繩子進(jìn)行不同的纏繞方式。不同式樣的繩子、剪刀、透明膠2油畫棒:有趣的卡通動物認(rèn)識同類顏色之間的變化,正確的使用油畫棒進(jìn)行涂色。第五周1螞蟻和西瓜了解故事《螞蟻和西瓜》及螞蟻的各種表情和動作,試用剪貼的方法制作西瓜,表現(xiàn)螞蟻的各種動態(tài)。2立體建構(gòu):萬里長城齊來建欣賞萬里長城的外形之美,運用上下紙盒錯置的排列方式堆砌成墻。長方形紙盒或飲料盒第六周1粘貼畫:小兔找太陽用改變小兔五官位置及方向的方法表現(xiàn)小兔的各種頭部動作。2手工制作:中國龍讓幼兒在游戲的過程中,可以和同伴配合,從中學(xué)習(xí)與人交往的能力。讓孩子了解我國的民族文化。飲料瓶、線繩、泡沫板、、即時貼、牙簽、鐵絲、紙筒第七周1百變繩子:織布機(jī)發(fā)展幼兒動手操作能力,培養(yǎng)手工制作的興趣。感受繩子帶來的樂趣。彩色繩子2復(fù)合媒材:紙盒寶寶擺圖形感受氣體創(chuàng)作的樂趣,用不同顏色的紙盒組成喜歡的東西各種廢舊紙盒第八周1綜合:五彩的報紙魚能用報紙條卷曲固定成魚的外形,并用彩紙設(shè)計裝飾魚的花紋。2綜合:包糖果學(xué)習(xí)包糖果的技能。積極參與操作活動,活動中體驗成功感。第九周1拼貼畫:美麗的樹葉通過幼兒的想象,組合樹葉,能夠?qū)W會使用樹葉粘貼及拓印。促進(jìn)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作的能力、組合造型的能力。2剪紙:窗花學(xué)會正確使用剪刀的方法,養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,感受剪紙帶來的樂趣。第十周1泥塑:阿福感受泥塑帶來的快樂,鞏固搓、壓、捏等橡皮泥的使用技巧。2繪畫:自由曲線變鳥運用曲線繞圓添畫的方法后變成鳥,感受曲線的神奇,從而體驗畫面的布局和色彩搭配的水筆,蠟筆,鉛化紙,范例圖第十一周1綜合:有趣的石頭畫學(xué)習(xí)運用輔助材料來裝飾石頭,體驗石頭做畫的樂趣。大膽的進(jìn)行石頭的組合,創(chuàng)造新穎的形象。小石頭、棉簽、橡皮泥、毛線、雙面膠、瓶蓋、皺紙等。2生活美術(shù):手形創(chuàng)意組合能根據(jù)手型圖,進(jìn)行組合拼貼,創(chuàng)作與眾不同的畫面。發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,體驗手型畫的樂趣。廢舊報紙、黑色卡紙、剪刀、黑色筆、漿糊、抹布第十二周1泥塑:小小蛋糕師感受泥塑帶來的快樂,鞏固搓、壓、捏等橡皮泥的使用技巧。2拓印畫:精美包裝紙了解拓印畫的基本過程,激發(fā)幼兒興趣,增強(qiáng)動手能力,體味成功帶來的喜悅。第十三周1廢物利用:小企鵝幼兒動手動腦利用廢棄物做小手工。在制作中讓幼兒了解南極企鵝的形態(tài)。黑色紙杯、白色卡紙、記號筆、剪刀2廢物利用:易拉罐小燈籠發(fā)展幼兒動手操作能力,培養(yǎng)手工制作的興趣。易拉罐、剪刀第十四周1編織:漂亮的編制魚增強(qiáng)動手能力,感受手工編織帶來的樂趣。體味成功帶來的喜悅!2編織:漂亮的紙編花籃增強(qiáng)動手能力,感受手工編織帶來的樂趣。體味成功帶來的喜悅!彩色卡紙、鉛筆,雙面膠,透明膠,剪刀,第十五周1為朋友畫像留念培養(yǎng)幼兒的合作意識。能大膽地創(chuàng)作,表達(dá)對幼兒園的依依惜別之情。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。我們的幼兒園。畫紙、記號筆、油畫棒、顏料、大刷子。2繪畫:名字留念了解中國漢字的不同書寫體,運用名字筆畫的

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