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方略與反思糾錯(cuò)與歸納【學(xué)習(xí)目的】理解情緒的類別,認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性。理解情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活有主動(dòng)作用和消極作用,在生活中我們要善于發(fā)揮其主動(dòng)作用。總結(jié)出主動(dòng)情緒對(duì)自己的主動(dòng)影響,注意克服消極情緒,保持主動(dòng)、樂觀、向上的情緒狀態(tài)。老師在你身邊認(rèn)真看看學(xué)習(xí)目的和重點(diǎn)難點(diǎn),它會(huì)讓在學(xué)習(xí)中迷茫的你找到方向。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):情緒對(duì)人的主動(dòng)影響和消極影響難點(diǎn):產(chǎn)生情緒兩面性的因素。【使用闡明與學(xué)法指導(dǎo)】1.課前根據(jù)學(xué)習(xí)目的,掌握課本基礎(chǔ)知識(shí),完畢預(yù)習(xí)和合作探究的題目。2.課堂小組主動(dòng)合作討論,組內(nèi)完畢合作探究題,展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目的。3.5分鐘完畢當(dāng)堂訓(xùn)練?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、最常見的情緒有四大類:、、、。在這四類情緒的基礎(chǔ)上,又能夠組合成諸多復(fù)雜的情緒。2、的情緒構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。3、情緒就像“”,會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的作用。有時(shí),它使人,;有時(shí),它會(huì)使人,。4、不同情緒對(duì)人的發(fā)揮、健康都產(chǎn)生不同的影響。溫馨提示我們一起來分享書中的知識(shí),認(rèn)真閱讀教材60-63頁(yè),寫上你的收獲5、總結(jié)情緒的兩面性:①、主動(dòng)影響:②、消極影響:【合作探究】1、諺語(yǔ)說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”闡明了情緒對(duì)身心的影響,請(qǐng)你也找出某些這樣的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)2、漫畫賞析題溫馨提示我就在你的身邊,當(dāng)你需要協(xié)助時(shí),請(qǐng)及時(shí)告訴我。同樣面對(duì)雨天,甲和乙分別產(chǎn)生了什么情緒?為什么兩個(gè)人會(huì)有不同的情緒?(3)不同情緒會(huì)對(duì)人產(chǎn)生什么樣的影響?溫馨提示本節(jié)課的知識(shí)你掌握了嗎?讓我們?cè)诋?dāng)堂訓(xùn)練中一試身手吧。【當(dāng)堂訓(xùn)練】判斷正誤:1、人的情緒只有喜、怒、哀、懼四大類。()2、盡管人的情緒是多樣的,但對(duì)人的影響是相似的。()3、人在不同的情景下,會(huì)產(chǎn)生不同的情緒。()4、情緒就像“神奇果”,不同的情緒對(duì)人的身體健康、智力水平和正常能力的發(fā)揮起不同作用。()二、單選1、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。這意味著()A、情緒是固定不變的B、情緒支配人的一切行為C、情緒有主動(dòng)和消極之分D、人的情緒是復(fù)雜多樣的2、“一種小丑進(jìn)城,賽過一打名醫(yī)”,這句話告訴我們()A、小丑比醫(yī)生的地位高B、城里名醫(yī)太多,而小丑太少C、人的情緒是多個(gè)多樣的D、主動(dòng)的情緒能增進(jìn)人的身體健康3、成語(yǔ)“杯弓蛇影”的故事告訴我們()A、飲酒過量對(duì)身體有害B、與人交往當(dāng)以友情為重,不要講所謂的“義氣”C、人生病完全是心理作用D、消極情緒會(huì)影響人的身體健康4、在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)期間,巴格達(dá)居民經(jīng)常處在極度驚恐之中,成果人們患腸胃病的比例急劇上升。這則事例表明()①、人的情緒變化會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)②、消極情緒會(huì)在人體內(nèi)產(chǎn)生多個(gè)毒素③、長(zhǎng)久處在消極情緒

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