界首市實驗中學(xué)校園智能化系統(tǒng)設(shè)計方案

界首市實驗中學(xué)校園智能化系統(tǒng)設(shè)計方案設(shè)計單位：阜陽云康云計算有限公司日期：2016年12月目錄第一部分項目建設(shè)概述 41.1項目建設(shè)思路 41.2項目設(shè)計原則 51.3項目建設(shè)目標(biāo) 6第二部分系統(tǒng)組成 8一、綜合布線系統(tǒng) 81.1綜合布線設(shè)計原則 81.2綜合布線系統(tǒng)概述 91.3工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計 101.4水平子系統(tǒng)設(shè)計 10二、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺 122.1需求分析 122.2網(wǎng)絡(luò)交換系統(tǒng)設(shè)計 122.3網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計 122.4網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計 13三、有線電視系統(tǒng) 143.1指導(dǎo)思想 143.2需求分析 14四、校園廣播系統(tǒng) 154.1前言 154.2設(shè)計原則 154.3需求分析 154.4系統(tǒng)特點 164.5系統(tǒng)功能設(shè)計 16五、校園一卡通系統(tǒng) 185.1系統(tǒng)概述 185.2系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo) 185.3系統(tǒng)設(shè)計原則 185.4消費管理系統(tǒng) 20六、安防監(jiān)控報警系統(tǒng) 226.1概述 226.2系統(tǒng)功能需求分析 226.3設(shè)計原則 22七、多功能教室系統(tǒng) 237.1多媒體電子教室的設(shè)備構(gòu)成 237.2多媒體電教室的系統(tǒng)功能 23八、標(biāo)準(zhǔn)化考點平臺系統(tǒng) 248.1概述 248.2平臺建設(shè)的基本框架 248.3學(xué)校級巡查指揮平臺建設(shè)功能 24九、會議系統(tǒng) 259.1系統(tǒng)概述 259.2需求分析及系統(tǒng)特點 25十、全自動錄播系統(tǒng) 26十一、公共信息發(fā)布系統(tǒng) 2811.1系統(tǒng)概述 2811.2系統(tǒng)需求分析 2811.3系統(tǒng)組成及功能 28十二、計算機教室建設(shè) 3012.1概述 3012.2多媒體教學(xué)系統(tǒng) 30十三、中心機房建設(shè) 3113.1系統(tǒng)范圍 3113.2機房布局 3113.3機房電源設(shè)計 3113.4防靜電地板設(shè)計 3213.5接地系統(tǒng)設(shè)計 3213.6防雷系統(tǒng)設(shè)計 32第一部分項目建設(shè)概述1.1項目建設(shè)思路隨著我國教育系統(tǒng)的不斷改革，對提高教學(xué)、管理水平的要求日益迫切，學(xué)校教育必須走向信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，因此校園智能化設(shè)計非常重要。作為學(xué)校這樣一個特殊的單位，他的智能化設(shè)計不同于一般的辦公樓及居民樓建筑，而是有其特殊的要求。具體如下：1、提供先進的數(shù)字手段和工具。如：計算機多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、電子圖閱覽等。2、提供先進的教學(xué)管理方式。如：校園電腦教學(xué)管理系統(tǒng)、校長辦公系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)考系統(tǒng)等。3、提供先進的學(xué)校行政后勤管理。如：校園一卡通系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)等。4、提供先進的校園安全保障。如：安防監(jiān)控報警系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等。根據(jù)實驗中學(xué)的實際需求，本次校園智能化系統(tǒng)考慮13個系統(tǒng)的建設(shè)：1）、綜合布線系統(tǒng)2）、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺3）、有線電視系統(tǒng)4）、校園廣播系統(tǒng)5）、校園一卡通系統(tǒng)6）、安防監(jiān)控報警系統(tǒng)7）、多功能教室系統(tǒng)8）、標(biāo)準(zhǔn)化考點平臺系統(tǒng)9）、會議系統(tǒng)10)、全自動錄播系統(tǒng)11)、公共信息發(fā)布系統(tǒng)12)、計算機教室建設(shè)13)、中心機房建設(shè)1.2項目設(shè)計原則根據(jù)實驗中學(xué)總體工程背景，國內(nèi)外現(xiàn)有的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢、國內(nèi)外設(shè)備的功能、性能、質(zhì)量、價格、供貨途徑、售后等以及我們多年從事數(shù)字化校園工程的實踐和經(jīng)驗，提出如下數(shù)字化校園設(shè)計的基本原則。1.2.1實用性和經(jīng)濟性系統(tǒng)高計始終貫徹面向應(yīng)用，注重實效的方針，堅持實用、經(jīng)濟的原則。在強調(diào)實用性的基礎(chǔ)上，應(yīng)用先進的技術(shù)，使初中部在建成以后有良好的經(jīng)濟效益和社會效益。既要達到較高水平和較完善的功能，又要盡可能降低工程投資，以獲得較高的性能價格比，這無疑是對所有投資方始終如一努力追求的目標(biāo)，就必須精心策劃，精心設(shè)計和精心施工。有一個恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計方案、合適的設(shè)備選型和一個技術(shù)力量強、經(jīng)驗豐富、講信譽的工程承包單位。系統(tǒng)應(yīng)滿足性價比在各類系統(tǒng)和條件下達到最優(yōu)，其經(jīng)濟性包括以下內(nèi)容：*系統(tǒng)本身的價格（包括系統(tǒng)、技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)）；*系統(tǒng)運行后效益預(yù)算的可能收益；*對系統(tǒng)實施現(xiàn)場的特殊要求所需的費用；*對系統(tǒng)集成所需的有關(guān)軟件和硬件等的開發(fā)費用。1.2.2先進性和開放性方案、技術(shù)和設(shè)備的選進性是數(shù)字化校園高效運營的重要保證，某些方面要有一定的超前意識，至少應(yīng)為功能的擴充和技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造條件。系統(tǒng)遵循開放性原則，系統(tǒng)提供的各子系統(tǒng)，都盡可能基于TCP/IP協(xié)議的校園網(wǎng)絡(luò)平臺、以統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一平臺管理的理念組成數(shù)字化校園系統(tǒng)。對于數(shù)字化校園的先進性來說，我們覺得主要體現(xiàn)在具有升級能力、擴展能力、改組能力、兼容能力等，使系統(tǒng)主要設(shè)備不會隨著技術(shù)的發(fā)展而被很快淘汰。先進性不能片面理解為選用市場上最高水平的設(shè)備和技術(shù)，那將意味著投資的巨大膨脹，對于一個實實在在的建設(shè)項目來說是不現(xiàn)實的。1.2.3可靠性和穩(wěn)定性在考慮技術(shù)先進性和開放性的同時，還應(yīng)從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)措施、設(shè)備性能、系統(tǒng)管理、廠商技術(shù)支持及維修能力等方面著手，確保系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性。對于關(guān)鍵應(yīng)用，采用高可用性設(shè)計；對于關(guān)鍵數(shù)據(jù)，需要有備份、恢復(fù)的手段。1.2.4安全性和保密性在系統(tǒng)設(shè)計中，既考慮信息資源的充分共享，更要注意信息的保護和隔離，因此系統(tǒng)應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境，采取不同的措施，包括系統(tǒng)安全機制、數(shù)據(jù)存取的權(quán)限控制等。1.2.5可護展性和易維護性為了適應(yīng)系統(tǒng)變化的要求，必須充分考慮以最簡便的方法、最低的投資，實現(xiàn)系統(tǒng)日后的擴展和維護。1.3項目建設(shè)目標(biāo)實施數(shù)字化校園工程的核心目標(biāo)是充分利用信息技術(shù)，建立多層次、創(chuàng)新型、開放式的現(xiàn)代學(xué)校，提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益。要以新的人才觀、教學(xué)觀和管理理論為指導(dǎo)，超越傳統(tǒng)的教育模式，培養(yǎng)適應(yīng)信息社會要求的創(chuàng)新型人才。具體來說：在教學(xué)方面，要利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)資源、信息資源和智力資源的共享與傳播，并同時促進高水平的師生互動，促進主動式、協(xié)作式、研究型的學(xué)習(xí)，從而形成開放、高效的教學(xué)模式，更好地培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)以及問題解決能力和創(chuàng)新能力。在管理方面，要利用信息技術(shù)實現(xiàn)職能信息管理的自動化，實現(xiàn)上下級部門之間更迅速便捷的溝通，實現(xiàn)不同職能部門之間的數(shù)據(jù)共享與協(xié)調(diào)，提高決策的科學(xué)性和民主性，減員增效，形成充滿活力的新型管理機制。在公共服務(wù)體系方面，要建立覆蓋學(xué)校教學(xué)、科研、管理、生等各個區(qū)域的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提供面向全體師生的基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和軟件服務(wù)；要在校園內(nèi)建立電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)，從而為學(xué)校高水平的教學(xué)和管理等提供強有力的支撐。在學(xué)校社區(qū)服務(wù)方面，要適應(yīng)后勤社會化改革的需要開展各種網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)項目，包括電子消費，電子醫(yī)療等，為師生員工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休閑娛樂服務(wù)，形成智能型的社區(qū)服務(wù)體系。第二部分系統(tǒng)組成一、綜合布線系統(tǒng)1.1綜合布線設(shè)計原則根據(jù)綜合布線設(shè)計規(guī)范之要求，本項目將遵循綜合布線系統(tǒng)原則，即標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、先進性、綜合性、靈活性、可靠性、可擴充性和經(jīng)濟性。*標(biāo)準(zhǔn)化：為了便于管理、維護和擴充，本布線系統(tǒng)的設(shè)計均采用國際標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合業(yè)主的具體要求予以設(shè)計。*模塊化：除水平線纜外，系統(tǒng)內(nèi)所有的接插件均為積木式的標(biāo)準(zhǔn)件，以確保管理和擴展的簡易性。*靈活性：布線系統(tǒng)要具有開放性和靈活性。一方面布線系統(tǒng)要能適應(yīng)不同用途要求（如語音和數(shù)據(jù)傳輸），同時還能夠支持其于國際標(biāo)準(zhǔn)的不同廠家的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)或通信。*綜合性：能支持各種數(shù)字、數(shù)據(jù)通信、多媒體技術(shù)以及通信管理系統(tǒng)，能適應(yīng)現(xiàn)代和未來25年技術(shù)發(fā)展的基本需求。*可擴充性：布線系統(tǒng)應(yīng)具有25年使用壽命，而信息技術(shù)的發(fā)展又異常迅猛。因此在設(shè)計本布線系統(tǒng)時，已考慮了具有充分?jǐn)U展的能力。*實用性：綜合布線系統(tǒng)必須具有實用性．整個綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計必須考慮到便于維護人員的操作，維護和管理；用戶便于識別和操作。*經(jīng)濟性：出于對客戶的考慮，在綜合布線系統(tǒng)產(chǎn)品的選擇時除了滿足客戶對系統(tǒng)的基本要求，還必須考慮到經(jīng)濟性．以最低的費用提供一個最好的系統(tǒng)。*先進性：采用國際上最新技術(shù)設(shè)計的產(chǎn)品，從而使綜合布線系統(tǒng)具有先進性，從而使系統(tǒng)能夠適應(yīng)國際上的技術(shù)發(fā)展變化和客戶業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。*擴充性：從客戶的業(yè)務(wù)發(fā)展的需要方面考慮，整個綜合布線系統(tǒng)應(yīng)包含有一定的可擴充性，應(yīng)具有相應(yīng)的擴充余量．建成的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行擴充或改造時，不僅能夠充分保護原有投資，節(jié)省資金，還可以降低系統(tǒng)維護、升級的復(fù)雜程度，提高系統(tǒng)更新、維護、升級的效率。*可靠性：采取相應(yīng)技術(shù)方法和措施保證網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的可靠性和穩(wěn)定性,因此整個綜合布線系統(tǒng)應(yīng)是可靠的。在整個工程結(jié)束后，應(yīng)避免維護人員的工作量，以使整個系統(tǒng)能夠連續(xù)運轉(zhuǎn)。1.2綜合布線系統(tǒng)概述綜合布線系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)是星形的，按照國際標(biāo)準(zhǔn)ISO/IECIS11801規(guī)定，綜合布線系統(tǒng)由工作區(qū)子系統(tǒng)、水平布線子系統(tǒng)、建筑物主干布線子系統(tǒng)、建筑群主干布線子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)及管理子系統(tǒng)等組成。一、工作區(qū)子系統(tǒng)：一個獨立的需要設(shè)置終端設(shè)備的區(qū)域可劃分為一個工作區(qū)。工作區(qū)子系統(tǒng)由信息插座延伸到工作站終端的用戶連接電纜及適配器組成。按照國際標(biāo)準(zhǔn)，可以將建筑平面劃分成若干個工作區(qū)，每個工作區(qū)最大為10m2，每個工作區(qū)至少配置1-2個信息點，我們推薦配置2個信息點。確切的信息點配置應(yīng)根據(jù)用戶的具體需求來設(shè)計，并為將來系統(tǒng)的擴展留有適當(dāng)冗余量。雙絞線信息插座的接口是8針RJ45形式，必須符合ISO8877和ISO603.7標(biāo)準(zhǔn)，電氣性能至少保證五類指標(biāo)。水平電纜與插座模塊的端接一般按照T-568B定義。用戶連接電纜與具體應(yīng)用有關(guān)，例如對于計算機終端，采用RJ45-RJ45的4對跳線；而電話終端一般采用RJ11連接電纜。用戶連接電纜兩端接插件與電纜的連接必須牢固可靠，尤其對于高速網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，推薦采用與布線系統(tǒng)相同廠商的產(chǎn)品，以保證良好的信道質(zhì)量。跳線的長度必須是廠家提供的1.5米、3米或5米。在適應(yīng)開放辦公環(huán)境的區(qū)域布線(ZoneDistribution)系統(tǒng)中，可采用10米或20米的跳線。二、水平布線子系統(tǒng)：水平布線子系統(tǒng)由水平電纜組成。信息插座與樓層配線架之間的水平電纜必須是連續(xù)的。水平布線的長度不得超過90米，不包括信息插座和配線架端各5米的跳線。三、建筑物主干布線子系統(tǒng)建筑物主干子系統(tǒng)由設(shè)備間的配線設(shè)備及設(shè)備間至各樓層配線間之間的連接電纜組成。對于電話主干，一般采用大對數(shù)三類或五類主干電纜；對于高速數(shù)據(jù)主干，可選用多模光纜，如果主干長度不超過90米，也可采用五類非屏蔽主干電纜。四、設(shè)備間子系統(tǒng)：設(shè)備間是在每一幢大樓的弱電間設(shè)置進線設(shè)備，進行網(wǎng)絡(luò)管理以及管理人員值班的場所。五、管理子系統(tǒng)：管理子系統(tǒng)設(shè)置在每層配線間及大樓主設(shè)備間內(nèi)，由相應(yīng)的配線盤、跳線及輔助配件等組成。借助于管理子系統(tǒng)，可以實現(xiàn)不同的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；當(dāng)工作人員位置遷移或調(diào)整時，可以靈活地改變用戶的路由。六、建筑群主干布線子系統(tǒng)：如果布線的對象是由兩個以上的建筑物組成的建筑群，主干子系統(tǒng)由設(shè)備間的配線設(shè)備及設(shè)備間至各樓層配線間之間的連接電纜組成。對于電話主干，一般采用大對數(shù)三類主干電纜；對于高速數(shù)據(jù)主干，可選用光纜，如果主干長度不超過90米，也可采用五類25對非屏蔽主干電纜。1.3工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計工作區(qū)子系統(tǒng)由安裝在各教室、辦公區(qū)的信息插座及連接插座及終端設(shè)備的連線組成。1.4水平子系統(tǒng)設(shè)計水平布線子系統(tǒng)是將干線子系統(tǒng)線索延伸到用戶工作區(qū)。該系統(tǒng)是從各個子配線間出發(fā)連向各個工作區(qū)的信息插座。水平布線子系統(tǒng)的設(shè)計1）水平線纜采用符合ANSI/TIA/EIA-568-B.2-1標(biāo)準(zhǔn)擬定的超六類UTP銅纜指標(biāo)值的布線產(chǎn)品，銅纜信息點為超六類配置。2）信息點接口形式全部為RJ45，并與現(xiàn)行電話系統(tǒng)RJ11型接口兼容,可隨時轉(zhuǎn)換接插電話、計算機或數(shù)據(jù)終端。所有信息點采用防塵面板安裝。3）依照EIA/TIA-606色標(biāo)及標(biāo)識管理的規(guī)定，語音及數(shù)據(jù)信息點采用不同顏色區(qū)分。4）配線間內(nèi)接線端口與信息插座之間均為點到點端接，任何改變布線系統(tǒng)的操作(如增減用戶、用戶地址改變等)都不影響整個系統(tǒng)的運行。5）對于銅纜雙絞線，水平配線子系統(tǒng)電纜長度必需小于90m，中間不能有接續(xù)。6）盡量選擇最短、最佳的線纜路由，保持其與強電等EMI設(shè)備的足夠間距。7）各種連接電纜、跳線同工作區(qū)連接成一個端到端的完整的超六類信道。DC1000V（AC700V）1分鐘，無擊穿無飛弧二、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺2.1需求分析實驗中學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要是為教師的日常教學(xué)提供一個信息化教育平臺，以及在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺上進行添加學(xué)校所需引用系統(tǒng)，因此學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的基本需求就是通過綜合布線和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備，實現(xiàn)整個學(xué)校內(nèi)信息點的互聯(lián)，最終實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。一個完整的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺，應(yīng)該包括物理線路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)安全、以及在此基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用。為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，在設(shè)計中將整個校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計分為網(wǎng)絡(luò)交換系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)三部分進行設(shè)計。2.2網(wǎng)絡(luò)交換系統(tǒng)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)交換系統(tǒng)采用“接入+匯聚+核心”三層模型進行設(shè)計，即通過“接入層”為各個信息點提供網(wǎng)絡(luò)接入；通過“匯聚層”實現(xiàn)樓宇之間網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的快速轉(zhuǎn)發(fā)；通過“核心層”實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)訪問數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)發(fā)及相關(guān)控制?！敖尤雽印?、“匯聚層”和“核心層”設(shè)備之間互聯(lián)采用光纖互聯(lián)。2.3網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全，最主要的作用就是在進行網(wǎng)絡(luò)訪問時，能夠阻擋來自外來的攻擊，能夠保證內(nèi)部局域網(wǎng)的正常運行，能夠為校園網(wǎng)信息化平臺提供門神保護作用。根據(jù)對校園網(wǎng)的分析，尤其是小學(xué)校園網(wǎng)的使用分析，網(wǎng)絡(luò)威脅主要還是來自網(wǎng)絡(luò)病毒、網(wǎng)絡(luò)外來攻擊和操作系統(tǒng)本身存在的漏洞，而來自內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的攻擊行為則比較少，因此，對于實驗中學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全而言，網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的重點在網(wǎng)絡(luò)病毒防護和網(wǎng)絡(luò)外來攻擊的防護上，我們通過網(wǎng)絡(luò)出口增加硬件防火墻來保護內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)不受外界攻擊，而操作系統(tǒng)漏洞的防護則完全可以通過自動升級完成。2.4網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺按照性質(zhì)來區(qū)分，主要有專用服務(wù)平臺和輔助服務(wù)平臺兩類，其中專用服務(wù)平臺就是校園網(wǎng)多媒體信息系統(tǒng)服務(wù)平臺；校園安防監(jiān)控平臺；校園一卡通后臺數(shù)據(jù)庫平臺；教學(xué)資源庫平臺。而輔助類服務(wù)平臺則主要是防病毒服務(wù)、網(wǎng)站服務(wù)和文件服務(wù)。因此在設(shè)計中也將采用這種分類方式進行相應(yīng)設(shè)計。三、有線電視系統(tǒng)3.1指導(dǎo)思想校園廣播電視臺立足于校園，服務(wù)于師生，是校內(nèi)重要的宣傳陣地和文化窗口。作為校內(nèi)的宣傳喉舌，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學(xué)校工作亮點，促進校園文化和校園精神文明建設(shè)。及時宣傳學(xué)校的路線、方針和政策，傳播校園文教及娛樂信息，傳遞重要新聞資訊，擴大師生知識面，反映師生員工呼聲，抒發(fā)學(xué)子心聲，溝通師生間情感，豐富師生文化生活，擴大學(xué)校宣傳，營造和諧校園氛圍。3.2需求分析建立有線電視資源中心，本次開通20個電視頻道和兩套自辦節(jié)目，各教室、各功能室和辦公室實現(xiàn)信號通達.四、校園廣播系統(tǒng)4.1前言廣播系統(tǒng)是學(xué)校重要的硬件基礎(chǔ)設(shè)施，通過學(xué)校廣播可進行德育教育和外語教學(xué)、自辦節(jié)目等，學(xué)校廣播也是執(zhí)行、維護教學(xué)秩序的重要工具?？梢哉f學(xué)校日常工作的每一天都離不開廣播系統(tǒng)。隨著技術(shù)的飛速發(fā)展，校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)經(jīng)歷了單分區(qū)系統(tǒng)、手動控制多分區(qū)系統(tǒng)，再到目前最先進的微機控制全自動多分區(qū)系統(tǒng)等幾個發(fā)展階段。全自動多分區(qū)系統(tǒng)因為可以獨立控制播放的各個多區(qū)，如操場、教室、宿舍等，對不同區(qū)域在不同時間播放不同節(jié)目；全自動控制器可以自動控制分區(qū)的切換，無需人工去打開或關(guān)閉等優(yōu)點，正逐漸成為校園廣播系統(tǒng)的主流和首選。實驗中學(xué)是一個數(shù)字化的校園，為完善現(xiàn)代化的管理，并為校園增添幾分溫馨和舒適，同時也為信息的播發(fā)提供便捷的途徑，因此需建立一套完善的背景/緊急廣播系統(tǒng)。4.2設(shè)計原則方案的設(shè)計要求要求遵循“實用性、經(jīng)濟性、標(biāo)準(zhǔn)性、可靠性、安全性、擴展性”的原則。標(biāo)準(zhǔn)性：按照定壓有線傳輸系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計。 實用性：系統(tǒng)要求方便使用，方便操作和控制?？煽啃裕合到y(tǒng)必須保證能夠長期安全運行，故障便于檢查，排除。擴展性：既要考慮一期建設(shè)的完整性，又要考慮與二期銜接。經(jīng)濟性：系統(tǒng)性價比要好，做到投資少，效果好。4.3需求分析背景音樂廣播能夠用把悅耳的音樂和重要的通知傳送到校園的每一個角落，能夠陶冶情操、凈化心靈，能夠與消防聯(lián)動，背景音樂喇叭在緊急狀態(tài)能夠作為消防緊急疏散廣播。一個公共廣播系統(tǒng)通常劃分成若干個區(qū)域，分區(qū)是為了便于管理。凡是需要分別對待的部分，都應(yīng)分割成不同的區(qū)。但每一個區(qū)內(nèi)，廣播揚聲器的總功率不能太大，須同功放的容量相適應(yīng)。4.4系統(tǒng)特點背景音樂簡稱BGM，是BackGroundMusic的縮寫，它的主要作用是掩蓋噪聲并創(chuàng)造一種輕松和諧的氣氛，聽的人若不專心聽，就不能辨別其聲源位置，音量較小，是一種能創(chuàng)造輕松愉快環(huán)境氣氛的音樂。因此，背景音樂的效果有兩個，一是心理上掩蓋環(huán)境噪聲，二是創(chuàng)造與室內(nèi)環(huán)境相適應(yīng)的氣氛，樂曲應(yīng)是抒情風(fēng)格的或是輕松的，強烈激性的樂曲是不適宜。背景音樂不是立體聲，而是單聲道音樂，這是因為立體聲要求能分辨出聲源方位，并且有縱深感，而背景音樂則是不專心聽就意識不到聲音從何處來，并不希望為人感覺出聲源的位置，以至要求把聲源隱蔽起來，而音量要較輕，以不影響兩人對面講話為原則。4.5系統(tǒng)功能設(shè)計按照國際流行趨勢，學(xué)校公共廣播系統(tǒng)將校園廣播、背景音樂廣播和消防緊急廣播系統(tǒng)合二為一。正常情況下，公共廣播系統(tǒng)除了具有播放背景音樂、廣播通知等背景音樂廣播系統(tǒng)功能以外，在遇到消防報警時，能對出事區(qū)域?qū)崿F(xiàn)自動選區(qū)或手動選區(qū)進行緊急廣播。按照中國消防系統(tǒng)規(guī)范要求，公共廣播系統(tǒng)必須遵照有關(guān)規(guī)定按消防分區(qū)進行廣播分區(qū)，但考慮學(xué)校廣播范圍較廣，覆蓋樓群太多，造成廣播分區(qū)龐大，因此，設(shè)計采用消防廣播與校園廣播共用終端，廣播喇叭及回路設(shè)置嚴(yán)格按照消防分區(qū)布放，切換部分由消防系統(tǒng)在每個區(qū)域（消防分區(qū)）設(shè)置的切換模塊完成。但校園廣播分區(qū)大部分按照功能區(qū)域進行劃分，即可能在每個校園廣播分區(qū)內(nèi)包含幾個消防分區(qū)。正常情況下，這些區(qū)域進行校園廣播，但當(dāng)消防緊急狀態(tài)時，所有區(qū)域自動強行切入到消防廣播系統(tǒng)，優(yōu)先進行消防緊急廣播。五、校園一卡通系統(tǒng)5.1系統(tǒng)概述隨著社會的進步與變革，各學(xué)校原有的消費和管理模式已不能適應(yīng)新的發(fā)展要求，基于目前現(xiàn)狀“一卡通”應(yīng)運而生。所謂“一卡通”即在學(xué)校內(nèi)，凡有現(xiàn)金、票證或需要識別身份的場合均采用卡來完成。此種管理模式代替了傳統(tǒng)的消費管理模式，為學(xué)校管理帶來了高效、方便與安全。建立先進的信息管理系統(tǒng)是實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的必由之路，而智能卡技術(shù)的推廣票證或需要識別身份的場合均采用卡來完成。此種管理模式代替了傳統(tǒng)的消費管理模式，為學(xué)校管理帶來了高效、方便與安全。運用，則是推進高校信息化管理的重要舉措之一。校園智能卡可供學(xué)生用于校園內(nèi)部處理雜務(wù)，購買食品、飲料、書本，借閱圖書，查資料，打電話，洗衣等。學(xué)生只需在相關(guān)銀行開設(shè)帳戶并存入金額，即可啟用其電子錢包功能，可反復(fù)充值，也可在銀行提款機提取現(xiàn)款。5.2系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)※先進成熟的技術(shù)和設(shè)備，保證系統(tǒng)運作安全、可靠、穩(wěn)定及使用方便快捷；※自動化設(shè)計，提高管理水平和效率，提供優(yōu)質(zhì)、安全、高效的服務(wù)；※經(jīng)濟合理的運營成本，節(jié)約管理費用支出，提高工作效率和經(jīng)濟效益；※合理布局，提高系統(tǒng)的服務(wù)質(zhì)量，縮短服務(wù)時間；※完善的管理措施，最大限度防止資金流失；5.3系統(tǒng)設(shè)計原則*系統(tǒng)先進系統(tǒng)硬件、軟件、技術(shù)處理方法、設(shè)定的運行管理模式等能滿足系統(tǒng)一定時限的運行管理要求，在滿足經(jīng)濟使用的原則下，盡可能選用當(dāng)前最先進的科研成果。為使系統(tǒng)有較強的生命力及對未來的適應(yīng)性，系統(tǒng)采用開放性的體系結(jié)構(gòu)。在設(shè)計中充分考慮到可移植性、易擴充性、互操作性和靈活性，作到軟件模塊化，通信與接口標(biāo)準(zhǔn)化，使得縱向便于升級，橫向易于擴展。系統(tǒng)在硬件、軟件上都盡可能的采用國際上最先進的技術(shù)；系統(tǒng)設(shè)計的總體思路始終圍繞著“一卡通”智能系統(tǒng)，各子系統(tǒng)隨時集成到“一卡通”智能管理系統(tǒng)中；系統(tǒng)采用C/S（客戶端/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)，即標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，整個系統(tǒng)是一個局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)規(guī)?？梢宰杂缮炜s，即系統(tǒng)規(guī)?？梢栽诰钟蚓W(wǎng)范圍內(nèi)無限制的擴展成一個大規(guī)模系統(tǒng)，也可以縮小到只有一臺管理電腦控制管理的小型系統(tǒng)，且發(fā)行管理的設(shè)備可以全系統(tǒng)共用；*可靠性系統(tǒng)的可靠性取決于系統(tǒng)硬件、軟件的質(zhì)量和施工質(zhì)量、系統(tǒng)運行管理模式等，系統(tǒng)硬件、軟件的質(zhì)量取決于產(chǎn)品選型，施工質(zhì)量取決于安裝工程公司質(zhì)量保證體系，運行管理模式取決于系統(tǒng)使用公司的運行管理規(guī)章制度。因此，選擇成熟可靠的系統(tǒng)硬件、軟件，是系統(tǒng)最底層的可靠性保證，也是最根本的保證；由工程經(jīng)驗豐富、質(zhì)量保證體系可靠的工程公司負(fù)責(zé)安裝調(diào)試，是系統(tǒng)可靠性的條件保證；系統(tǒng)運行管理規(guī)章制度的合理行，是系統(tǒng)長期運行可靠行的保證。*安全性安全性直接影響系統(tǒng)的經(jīng)營成本，是系統(tǒng)一個重要的考核指標(biāo)。系統(tǒng)硬件的設(shè)計采用分布式星型結(jié)構(gòu)，局部設(shè)備的故障不會影響整個系統(tǒng)的運行；系統(tǒng)軟件操作受口令、授權(quán)的保護，數(shù)據(jù)庫具備恢復(fù)備份的能力；運行管理部門保證系統(tǒng)計算機不受電腦病毒的侵害，智能卡采用加密IC卡。*可擴充性系統(tǒng)硬件設(shè)計采用分布系統(tǒng)，便于以后子系統(tǒng)增加和功能的增加，計算機設(shè)備的各種資源保留充分的余量；軟件的設(shè)計采用子系統(tǒng)和功能的模塊化，子系統(tǒng)和功能的增加只是模塊的增加；系統(tǒng)的設(shè)計保證以后因技術(shù)調(diào)整和通道口的增加而進行大規(guī)模的調(diào)整。*可維護性盡可能選用模塊化設(shè)計的硬件設(shè)備，降低維護成本，選擇技術(shù)力量雄厚、維護服務(wù)周到的設(shè)備，保障維護的及時可靠，硬件的連接采用國際國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)接口盡可能選擇標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備；軟件的設(shè)計采用功能模塊化設(shè)計，便于各個子系統(tǒng)和子功能的維護，程序結(jié)構(gòu)清晰明了，易懂易用；工程管線的敷設(shè)便于維修檢查。為了充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源并提高網(wǎng)絡(luò)的生存能力和可靠性，同時又有利于統(tǒng)一管理，系統(tǒng)實行分布式和層次化的管理，盡量將功能獨立化并分布到各層。*實用性系統(tǒng)設(shè)計時充分考慮智能大廈目前的物業(yè)運行管理模式，在不要過多地改變現(xiàn)有管理的前提下，選擇操作簡單方便的硬件設(shè)施，選擇友好的中文操作界面，保證操作人員易學(xué)易用，盡可能地減少手工操作。*簡便性與用戶的界面應(yīng)采用窗口的形式，漢字操作界面，操作面極少；5.4消費管理系統(tǒng)5.4.1系統(tǒng)概述系統(tǒng)通過計算機將收費管理系統(tǒng)有機地結(jié)合進行,實現(xiàn)智能卡自動化管理。收費管理系統(tǒng)結(jié)合計算機進行收費管理,使用者使用智能卡消費,構(gòu)成收費管理系統(tǒng)。系統(tǒng)避免了收費過程中收取錢票的種種弊端,同時可提高交易速度數(shù)倍。消費后計算機可立即對各種消費進行匯總、統(tǒng)計、打印報表,便于部門進行成本核算。使用智能卡管理系統(tǒng),大大提高了管理的現(xiàn)代化手段和學(xué)校形象。利用電線電纜和各中輔助設(shè)備組成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使收費機和計算機之間能夠方便地相互交換數(shù)據(jù)。使用智能收費管理系統(tǒng)能夠徹底改變食堂、餐廳、購物中心、商場等的人工收費方式，提高了管理工作的準(zhǔn)確性，同時也避免了各種人為因素造成的誤差，實現(xiàn)了就餐、購物電子貨化，操作簡單方便，運行安全可靠。系統(tǒng)通過聯(lián)網(wǎng)和非聯(lián)網(wǎng)的方式進行信息交換，不僅優(yōu)化了收費服務(wù)，方便管理，節(jié)省人力，也加強了衛(wèi)生管理，解決了傳統(tǒng)的清點飯菜票、現(xiàn)金找贖和帳目清算的繁雜和易出錯問題，大大提高了效率并有效防止了徇私舞弊行為，提高收費的檔次和管理。在本大樓內(nèi)根據(jù)不同的消費場所將設(shè)置多臺智能收費機，是智能IC卡“一卡通”不可缺少的組成部分。5.4.2系統(tǒng)的組成本系統(tǒng)由計算機、收費管理軟件、收費機、IC卡發(fā)行器、RS485通訊卡、充值機（可選配）、打印機和感應(yīng)式Mifare-1IC卡卡片組成。六、安防監(jiān)控報警系統(tǒng)6.1概述隨著科技的不斷進步，基于網(wǎng)絡(luò)的信息交互已經(jīng)走進了我們的生活，人們在信息獲取、交流和處理等方面發(fā)生巨大變化的同時也給一些不法分子進行犯罪和破壞活動增加了機會。實驗中學(xué)校園的安全防范體系建設(shè)，包括主要課室的視頻監(jiān)控，各樓梯出口的視頻監(jiān)控，體育場、餐廳、大門口等關(guān)鍵位置的視頻監(jiān)控；校園四周圍墻、主要功能室等區(qū)域的紅外防盜報警系統(tǒng)。6.2系統(tǒng)功能需求分析*安全保衛(wèi)：需在校園門口、內(nèi)部通道、周界等目標(biāo)進行實時全天候視頻監(jiān)控，且具備全天候錄像功能。*教學(xué)監(jiān)控：及時了解教室內(nèi)教學(xué)情況。*遠(yuǎn)程監(jiān)控：學(xué)校老師和學(xué)生家長可通過internet網(wǎng)絡(luò)可在任何地方實現(xiàn)遠(yuǎn)距離監(jiān)控。6.3設(shè)計原則安全防范系統(tǒng)應(yīng)從高度的安全性，管理的科學(xué)性和對人為破壞的抵抗和防御能力出發(fā)，確保界首實驗中學(xué)日常運營的絕對安全。為此我們提出以下幾條設(shè)計原則：先進性，實用性，可靠性，擴展性，兼容性，經(jīng)濟性，整體性七、多功能教室系統(tǒng)現(xiàn)代社會已進入電子信息時代，視聽設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、計算機等多媒體工具，以及自動化環(huán)境調(diào)整設(shè)施與日俱增，多媒體電子教室正是基于這一高科技時代的產(chǎn)物，教師借助于先進的電子教學(xué)設(shè)備，輕松而直觀地進行教學(xué)，學(xué)生接受和理解知識的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)教學(xué)方式。多媒體電子教室的核心是顯示設(shè)備，本文將著重介紹三種不同環(huán)境的多媒體電子教室的顯示設(shè)備搭配方案。為了方便起見，先為大家介紹一下什么是多媒體電子教室。7.1多媒體電子教室的設(shè)備構(gòu)成多媒體電子教室以多媒體計算機為核心，由投影機、展示臺、多媒體中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、視頻輸入設(shè)備、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。7.2多媒體電教室的系統(tǒng)功能在傳統(tǒng)的教室里，教師主要靠語言和一些簡單的教具來講解，而且把很多時間浪費在板書和擦黑板上，師生雙方都感到緊張、疲勞而且效率不高。在多媒體演示教室里，教師可以通過操作計算機和實物展示臺等設(shè)備隨心所欲地運用畫、文字、投影、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)媒體，也可以運用板書、教材、圖表、圖片等常規(guī)教學(xué)媒體進行教學(xué)，整個教學(xué)過程都可顯示在大屏幕上，徹底擺脫了黑板加粉筆的教學(xué)環(huán)境。八、標(biāo)準(zhǔn)化考點平臺系統(tǒng)8.1概述“國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺”是教育部考試中心根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》有關(guān)要求，為進一步加強國家教育考試管理，嚴(yán)密防范和嚴(yán)肅查處考試招生舞弊行為，切實維護考試招生的公平、公正、安全和秩序，2011—2012年將大力推進國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)工作。平臺建設(shè)是綜合利用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、視頻多媒體技術(shù)以及系統(tǒng)工程、管理工程等手段，在全國范圍內(nèi)分批建立全方位發(fā)揮作用的安全、可信、實時、高效的數(shù)字化、信息化的國家教育考試指揮、管理、監(jiān)控、服務(wù)體系。此次我校標(biāo)準(zhǔn)化考場系統(tǒng)的建設(shè)中的各項設(shè)施，應(yīng)嚴(yán)格遵循《國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》和《國家教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)視頻標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范》、《2010年國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點規(guī)范（試行）》等各項指標(biāo)，堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高安全性能”原則；和相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)要求，采用統(tǒng)一管理平臺、SIP網(wǎng)關(guān)、流媒體、RTP/RTCP等先進技術(shù)，實現(xiàn)與縣級、市級及省級音視頻巡查指揮中心和國家教育部考試中心互聯(lián)互通，完成考場的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。8.2平臺建設(shè)的基本框架根據(jù)目前教育考試管理體制、管理模式和教育部規(guī)劃，“國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺”分別由國家級、省級、市級、縣（區(qū)）級、考點等五級“教育考試考務(wù)指揮中心”來建設(shè)。8.3學(xué)校級巡查指揮平臺建設(shè)功能本次項目規(guī)劃建設(shè)青羊區(qū)部分學(xué)校級巡查平臺，教育考試巡查系統(tǒng)將由一系列后臺服務(wù)、設(shè)備接入接口、電視墻系統(tǒng)（解碼設(shè)備）和用戶終端組成。九、會議系統(tǒng)9.1系統(tǒng)概述為了適應(yīng)數(shù)字信息時代電子會議需要，建設(shè)一套高度集成的現(xiàn)代化會議信息系統(tǒng)，這些高科技的會議設(shè)備將為與會代表迅速、直觀地提供、發(fā)布、傳輸各種信息，提高領(lǐng)導(dǎo)決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，從而最大限度地提高工作效率和業(yè)務(wù)水平，節(jié)約費用。9.2需求分析及系統(tǒng)特點針對學(xué)校各會議室具體需求，其子系統(tǒng)實現(xiàn)功能如下：會議系統(tǒng)：隨著人類科學(xué)的不斷進步，人與人之間的信息交流越來越頻繁，會議也與社會一同進步著，雖會議的增多，對會議設(shè)備的要求相應(yīng)的也有了提高，鑒于此采用純數(shù)字式會議系統(tǒng)，該系統(tǒng)采用手拉手式連接，方便管理，便于維護，有利于以后擴充。大屏幕投影顯示系統(tǒng)：大屏投影系統(tǒng)主要包括高分辨率投影機等多媒體投影設(shè)備，運用正投方式，將各類語言文字、視頻信號等多媒體信息集中表現(xiàn)，為會議的深入展開提供有利條件，是電子會議系統(tǒng)的重要組成部分。會議音響及擴聲系統(tǒng)：與每個系統(tǒng)緊密相連的系統(tǒng)就是擴聲系統(tǒng)，系統(tǒng)的結(jié)合從會議發(fā)言到會議擴聲。在會議擴聲系統(tǒng)中我們引入了傳統(tǒng)的模擬系統(tǒng)與自動調(diào)音臺相結(jié)合，用自動調(diào)音臺來處理話筒，自動調(diào)音臺可以最大限度地消除或減弱來自各現(xiàn)場的反饋，使反饋降到最低限度。而且提供簡便的接口引入會議發(fā)言系統(tǒng)。保證長時間的會議需求，而且其功能的模式預(yù)設(shè)更能夠適應(yīng)多功能會議的要求。十、全自動錄播系統(tǒng)目前的教育行業(yè)迎來一種集聲光電于一身，聚音字像于一體，匯采傳授于一線的教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的新型教育傳播模式。在教育普及程度不斷地提高過程中，社會對教育的需求，正在從數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)變，人們不僅要求有受教育的機會，更要求有受更好教育的機會，實現(xiàn)資源建設(shè)的突破性進展，應(yīng)用技術(shù)積累并生成校內(nèi)資源，做到校內(nèi)外資源共享，通過對從內(nèi)容的應(yīng)用、管理、評估探索出教育創(chuàng)新的新路子，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展。本方案主要完成以下目標(biāo)：１、完成國家級精品課程和省級精品課程錄制，建立學(xué)校優(yōu)秀/骨干教師課程庫２、教學(xué)管理人員進行教學(xué)評估、評比，通過網(wǎng)絡(luò)管理監(jiān)控更方便、準(zhǔn)確、客觀３、搭建相互觀摩、借鑒的網(wǎng)絡(luò)平臺，達到教學(xué)資源共享平衡４、增加學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息平臺可用資源的數(shù)量５、建立在線學(xué)習(xí)平臺，實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、充分享受優(yōu)質(zhì)資源最佳的主動學(xué)習(xí)環(huán)境系統(tǒng)功能體現(xiàn)在以下幾方面：１、智能拍攝：教師自動跟蹤攝像機可以根據(jù)教師所在位置進行特寫拍攝；當(dāng)教師書寫板書時，攝像機將根據(jù)板書的書寫位置進行放大拍攝。學(xué)生自動跟蹤攝像機默認(rèn)拍攝教室全景視頻，當(dāng)有學(xué)生起立回答問題時，攝像機自動跟蹤起立學(xué)生位置特寫拍攝，學(xué)生發(fā)言完畢后，自動轉(zhuǎn)為全景模式拍攝。２、智能導(dǎo)播：系統(tǒng)的記錄畫面可在教師、板書、發(fā)言學(xué)生和VGA課件視頻間全自動的導(dǎo)播切換，無需任何手動操作。３、多軌錄像：經(jīng)過導(dǎo)播切換視頻以單文件電影模式進行同步記錄，可選擇avi、mp4或Flv三種視頻封裝格式，滿足通用播放器回放、后期編輯或是網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布等多種對記錄資料不同應(yīng)用；每一路高清視頻分軌同步備份，可以作為教學(xué)原始素材使用。４、實時刻錄：可以將電影模式錄制的教學(xué)資料實時刻錄成光盤，并可直接作為精品課程資源、優(yōu)秀教師評比、培訓(xùn)教材光盤使用。５、直播點播：網(wǎng)絡(luò)學(xué)員可以方便的通過自己的電腦，實時觀看整個教學(xué)過程；還可點播設(shè)備內(nèi)置硬盤中已存儲課程資料，進行自主學(xué)習(xí)。十一、公共信息發(fā)布系統(tǒng)11.1系統(tǒng)概述LED大屏幕顯示屏已廣泛應(yīng)用于辦公大樓、金融證券、大樓館、交通運輸、大專院校、醫(yī)療衛(wèi)生、市政設(shè)施等領(lǐng)域。它對提升單位形象、發(fā)布公共信息、宣傳政策法規(guī)、產(chǎn)品廣告等起著不可忽視的作用。11.2系統(tǒng)需求分析信息發(fā)布的內(nèi)容包括歡迎信息、活動通知、天氣預(yù)報、宣傳資料、滾動發(fā)布政策法規(guī)、熱點新聞、網(wǎng)上信息轉(zhuǎn)發(fā)公告、滾動字幕、致歡迎詞等11.3系統(tǒng)組成及功能11.3.1系統(tǒng)組成LED顯示屏系統(tǒng)包括顯示屏屏體、計算機系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、視音頻系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、配電系統(tǒng)等。11.3.2系統(tǒng)功能視頻播出： 可播放閉路電視、衛(wèi)星電視節(jié)目； 可播放錄像機、攝像機、影碟機等視頻節(jié)目； 支持PAL、NTSC等各種制式； 系統(tǒng)配備非線性編輯系統(tǒng)，具有現(xiàn)場采集、編輯、播放功能?？蓪崿F(xiàn)現(xiàn)場實時轉(zhuǎn)播、回放等功能，具有視屏畫面上疊加文字信息、動畫、靜態(tài)圖片、全景、特寫、慢鏡頭、特技等播放功能。播放信息： 可顯示各種圖形、圖案、動畫等計算機信息； 可顯示中