紅十字急救員培訓總結

紅十字急救員培訓總結前言時間：2023年4月28日星期五地點：同濟大學四平路校區(qū)創(chuàng)業(yè)谷主辦單位：五角場街道紅十字會、同濟大學學生愛牙協(xié)會、同濟大學學生足球協(xié)會參與人員：同濟大學學生愛牙協(xié)會成員、同濟大學學生足球協(xié)會成員培訓流程一覽一、理論學習1

·紅十字基本知識——紅十字運動的起源、組成、標志、基本原則；紅十字運動在中國。2

·救護概論——應急救護的目的和原則；紅十字救護員；應急救護的程序。3

·創(chuàng)傷救護——止血、包扎；骨折固定；搬運護送；特殊創(chuàng)傷處置。4

·心肺復蘇——呼吸循環(huán)系統(tǒng)基本知識；生存鏈；心肺復蘇操作方法；自動體外除顫儀（AED）使用；氣道異物梗阻的救治。

二、實踐模擬01老師示范老師為大家示范救護流程和正確操作方式。02小組模擬兩人一組模擬突發(fā)情況，進行練習，幫助同學們更好地了解救護操作。03理論和實踐考核同學們參加理論考試、包扎考核、心肺復蘇考核。三、參與感想陳好（22級-新生院）：這次活動給我的最大收獲就是掌握了一些基本的救護知識，如心肺復蘇，傷口包扎的等等。同時也更加認識到了掌握基本的救護知識在日常的生活當中具有極大的幫助，不僅是對自己而言，在他人發(fā)生緊急情況的時候，也能夠運用自己所學的知識冷靜應對。很高興能夠參加此次救護培訓，希望以后能夠有機會再次多多參加這種活動。陳醇（22級-新生院）：最大的感受是我們玩得很開心。我們隨時都能學到這些知識點，但很少接觸到模擬練習，這也是這次培訓最重要的一點。在講課過程中，王老師常常找同學做模特來演示救護動作，還有用假人來演示心肺復蘇動作。說完一些知識點，同學們還會兩人一組練習。開心歸開心，考核時老師對細節(jié)的要求還是挺高的。也許真的遇到突發(fā)情況時我們不會在意那些操作上的細節(jié)，但是這些細節(jié)往往體現(xiàn)了更多的人道主義關懷。生命是第一位的，這毋庸置疑，但救助的同時我們也應該知道，我們救的是有血有肉的人，而不是沒有感情的身體。王丁皓亮（21級-口腔醫(yī)學院）：我很感激能有這么一次學習的機會。從急救的基本技能，如心肺復蘇CPR、AED的使用、包扎止血等，到急救現(xiàn)場的處理原則，乃至從社會問題來探討“急救”本身，紅十字會的老師都讓我們受益匪淺，啟發(fā)良多。學習急救，是主動獲取應急救護知識的行為，更是主動地承擔起“救人”的些許責任?；蛟S目前我們的能力依舊離“救人”很遠，或許危急時刻我們能做的依舊不夠多，但從此刻出發(fā)心系他人，至少我們能努力爭取減少一些遺憾，讓這個世界多上些許的美好，而這，也正是紅十字的意義所在——人道、博愛與奉獻。四、總結通過救護培訓，大家不僅提升了面對日常突發(fā)事件的應急實操能力，也認識到了紅十字會的人道主義精神——人道、博愛、奉獻。人人學急救，急救為人人。在生命健康安全日益為社會重視的當下，普及急救知識，學