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文檔簡介

別樣的青春作文600字別樣的青春作文600字(5篇)

青春,對(duì)我們意味著什么?青春是我們始終為之努力的抱負(fù),青春是生命最深處不屈的意志,青春是百折不撓的樂觀心態(tài)……以下是我整理的別樣的青春作文600字,歡迎大家借鑒與參考!

別樣的青春作文600字篇1

當(dāng)青春叩響了活力的大門,此夜,我們釋放著華美顏色。

____題記

青春魅力,與我同行

九十四年前的五月四日,千名同學(xué)拉開了新民主主義革命的序幕;九十四年后的四月二十八日,一場(chǎng)舉校同慶的盛會(huì)在臨縣四中進(jìn)行。晚上八點(diǎn),在眾師生熱切等待下,隨著五名主持人緩步邁向舞臺(tái),《青春魅力》主題活動(dòng)正式開頭。

這是一個(gè)不凡的日子,……等眾位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于他們的來到和對(duì)教育的重視,我們致以崇高的敬意。向四周看去,偌大的操場(chǎng)此刻熙熙攘攘,兩千多名同學(xué)井然有序地坐在其中,仰頭等待節(jié)目開頭。

音樂四起,霓虹四射,舞臺(tái)被美侖美奐的燈光緊緊包裹著,一首《最炫民族風(fēng)》撩動(dòng)在場(chǎng)每個(gè)人的心弦,那響亮的歌聲抨擊著每個(gè)人的耳鼓膜,一陣陣,一陣陣,仿佛一曲天籟,灑在心扉,激蕩起青春的唯美顏色;眾名選手云集于今日,各盡其能,呈現(xiàn)出湮滅不了的火花,在今夜迸射,激揚(yáng),小品《文明校內(nèi)行》以其獨(dú)有的方式,用真摯的召喚表達(dá)了同學(xué)對(duì)一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的干凈的期盼,青春的叛逆與職責(zé)相互構(gòu)成一幅融洽的圖景,我們有責(zé)任去愛護(hù)校內(nèi)文明;最叫人捧腹的是我們友愛的老王竟跳起了《纖夫的愛》,滑稽的舞姿讓人忍俊不禁,烏黑的臉龐無端生出了幾分萌樣;《火紅的日子》是多名老師送給同學(xué)的節(jié)目,飄逸的扇子扇出了對(duì)同學(xué)的愛和對(duì)崗位的忠誠,滿目的紅,一招一式,都流露出不敗的青春……時(shí)間在不留情地推移著,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入晚會(huì)的末端,我們帶著不舍,帶著回味,帶著奮勉的青春與激揚(yáng)的記憶,轉(zhuǎn)身離開校內(nèi),迎接“五一”。

青春易逝,似水流年

晚間,我悄悄佇立窗前,回想著晚會(huì)的幕幕,內(nèi)心卻是海潮澎湃,難以抑制的思緒縈繞腦海,青春好美,可這么美的青春,卻如此簡單消逝,像手中的沙,握得越緊,越消逝的疾快,即使身纏萬貫,卻已阻擋不了青春的離開,席慕容說:“遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書?!?/p>

時(shí)間荏再,我們?yōu)楹尾话盐者@易逝的青春,好好地珍惜,好好地品嘗,或許在某年后的某一天,想起青春時(shí),那種感動(dòng),掩于唇齒,隱于歲月。

青春啊,青春。

別樣的青春作文600字篇2

誰說青春不老,其實(shí)青春易朽,生命的全部詩情和囈語全在于信任青春永恒。人之所以為人,趨善從美之心,才是人間不朽的真意。

鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花,月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,怡人性情。若問養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假,無非是惜其嬌艷,聞其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀學(xué)校的時(shí)候,教室的講臺(tái)上,窗臺(tái)上,甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上,每天都會(huì)有不一樣的花卉,月季花,梔子花自不在話下,芳香撲鼻,最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹,那幾張略帶大方之意的笑臉,讓一天的課都浸滿了馨香,好心情無從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺到,聽課的感覺還可以這么美妙!

花難紅百日,青春不久長?;蛘捎谌绱?,從古至今,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,憐惜青春的動(dòng)人詩文。青春是人生最富有詩情的花期,它的漂亮和寶貴,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī),夯實(shí)了人生的路基。假如不珍惜,讓揮霍和玩耍成為她的曲調(diào),青春不僅會(huì)流失殆盡,還會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的人生感喟!

青春易逝,來者可追。記得當(dāng)代聞名作家張海迪,在她正值青春年少的時(shí)候,卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服,每天在病床上思索,檢點(diǎn)平生。挫折或死之當(dāng)然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分惋惜。這時(shí)候,她第一次這么深切的感受到生命的珍貴和重要,她暗下決心,打算從兩岸三地開頭轉(zhuǎn)變自己,奮力制造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,最終成為聞名作家。

張海迪用青春之筆奮力寫作,傳播了真善美,也讓自己的人生提升了層次,完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。

花易凋,人會(huì)老,唯有趨善從美才能永久年輕。從張海迪,到史鐵生,再到鋼琴家劉偉,他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間,還有不要過分追求的身份和地位,不要悲嘆生活有多不幸,青春有多無聊,只要你踏實(shí)生活,勤奮工作,弘揚(yáng)趨善從美的精神,就能活出真正的青春模樣!

別樣的青春作文600字篇3

從稚嫩步入成年,青春,是條必經(jīng)之路,而這絢爛而又布滿陽光的路卻有許多岔路口,每條岔路都有未知的風(fēng)景,該怎么選擇要走的路?該由誰做主?這便是一個(gè)難題。

正值青春的少年都帶著對(duì)幻想的一腔熱忱,都會(huì)不聽旁人的勸阻義無反顧的向前沖,沖向那夢(mèng)寐以求的風(fēng)景,追求幻想的青春少年是刺眼的,也是熱血的。堅(jiān)決的眼神、不顧一切朝幻想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來抹把臉連續(xù)沖,這樣懷揣著幻想的少年都像太陽一樣在發(fā)光發(fā)熱,但是,在追求幻想的你,是否想過停下來聽聽別人的建議?我想沒有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽家長老師的教導(dǎo)你或許會(huì)有很多不滿,“我要走的路關(guān)你什么事!我就喜愛這樣!”“你煩不煩!我說了不想去學(xué)那個(gè)!我喜愛的你又不讓我學(xué)!不喜愛的你為什么偏偏要強(qiáng)加在我身上!”諸如此類的答復(fù)你可能會(huì)說過,你覺得老師家長都不理解你,“都說了三歲一代溝,我和你沒什么共同話題!”“你思想怎么還是這么封建!現(xiàn)在的社會(huì)早就不一樣了!”這樣的想法與爭(zhēng)吵或許也不是沒有,但是你是否考慮過他們的閱歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們?cè)缫炎叩谋饶氵h(yuǎn)得多,他們摔過、跌倒過,他們盼望你走的更好,盼望你少走些歪路。,社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在進(jìn)步,日漸刷新的社會(huì)對(duì)人才會(huì)有很大的追求,而今,教育進(jìn)展快速,在這個(gè)人才多的如牛毛的世界,你將來可能會(huì)寸步難行,多聽聽別人的建議并無害處。你要知道,并不是全部人生來都有責(zé)任對(duì)你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì)停下來聽聽別人的建議,不能一意孤行。

然而,每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,所以看到的方面確定也不同,別人的建議也不是都可行,這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然后把篩選下來覺得可行的鋪灑在追求幻想的大道上,這樣你才會(huì)走的更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景也會(huì)更美。

在你越過泥沼,穿過荊棘與高山,經(jīng)受風(fēng)雨,那幻想肯定會(huì)綻放的刺眼無比。來吧友愛的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為幫助,期盼你走的更遠(yuǎn)更好也更踏實(shí)。

別樣的青春作文600字篇4

那是一段如此自以為是又如此狼狽不堪的青春歲月。有歡樂;又淚水;有朝氣;也有頹廢;有甜美;也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí)。我們頑固究竟地故作頑強(qiáng);我們輕易地?fù)p害別人,也輕易地被別人所損害;我們追求頹廢的歡樂,沉醉于孤獨(dú)?????的漂亮;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我們而轉(zhuǎn)變……青春不會(huì)被時(shí)間蹉跎,不會(huì)被人還沉沒,不會(huì)被虛妄束縛,它始終都在。

我知道,凡是漂亮的,總不愿,也不會(huì)為誰停留。青春是人生中最亮麗的風(fēng)景線。席慕容說:“隊(duì)友有預(yù)備的人,青春還會(huì)回來,對(duì)于虛度光陰的人,青春將一去不復(fù)返。我們都經(jīng)受過青春,不論歡樂或苦痛,不論云淡風(fēng)輕或刻苦銘心,關(guān)于青春的記憶都是用恒的。

人生如吹皺悠悠歲月,飄落幾朵惆悵,幾段感嘆。然而青春始終被定格在腦海的某個(gè)位置。某些可以回憶起來的事情,開頭在蒼白孤獨(dú)?????的冬天。這樣的日子,眼睛里蒙著的斷層是只能看到咫尺的將來。那便是青春。記憶像是一塊吸滿了水的海綿,懶散地把青春的篇章扔在空氣中,卻怎么也抹不去。

每個(gè)人都有一個(gè)生氣勃勃而雜亂無序的青春期,而人們?cè)谇啻浩谙矏鄢撩陨系氖挛锿彩遣桓娜蓊?,它在你的心中永久保持著某種明麗如杏黃的顏色。一個(gè)人由于一首歌而感動(dòng),不管它是一首什么歌,那都是一件單純而又美妙的事情。不論時(shí)間走過多久,腦海里永久都會(huì)記得那些曾經(jīng)沉迷過的調(diào)子,那是青春的樂章。

一張張熟識(shí)的面龐,一個(gè)個(gè)熟識(shí)的名字,一段段熟識(shí)的往事,都像煙一樣,裊裊升起。有些人,說不出哪里好,但就是誰都替代不了。我們每個(gè)人都有過真心相待的伴侶,你們之間沒有詩,沒有酒,有的是一份相知相屬的拘束得意。不論聚散,那份感情始終都在,不會(huì)變。

在我的稿紙,它們是表惆悵的省略的句點(diǎn);在我的書架上,它們是那本裝裱精致,卻蒙了灰塵的詩集;在我的抽屜里,它們是那張每個(gè)人都在微笑的合影;在我的夢(mèng)里。它們是我夢(mèng)中喊出的一個(gè)個(gè)名字;在我的口袋里,它們是一句句最貼心的的勸說忠言……美妙的青春時(shí)間,始終都在。

別樣的青春作文600字篇5

我們是早晨的太陽,盡情的揮灑著自己無限的光榮;我們是怒吼的風(fēng)兒,盡情的唱響著自己悅耳的歌謠;我們是青春的旋律,盡情的飛揚(yáng)著自己青春的歲月。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的籃球競(jìng)賽中,男生們舞動(dòng)著步伐,爭(zhēng)奪冠軍的榮耀,一旁還不乏有為他們加油鼓勁的女生在;早晨,在泥濘的操場(chǎng)上,我們男生女生以統(tǒng)一的節(jié)奏做著整齊合一的廣播操,在場(chǎng)的老師都為我們所贊揚(yáng);在活躍的每一堂課,我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)激情地展現(xiàn)著自己……

青春就是這樣,一個(gè)風(fēng)華正茂布滿朝氣蓬勃的時(shí)期,一個(gè)讓我們心中有童話般幻想,無拘無束的時(shí)期,一個(gè)曾讓我們?nèi)绱睡偪竦臅r(shí)期。

然而青春的歲月是無情的,一刺眼它就會(huì)一晃而過。全部你又是否把握青春那段珍貴的歲月,以便讓自己年老后的那段日子不懊悔呢?

經(jīng)常會(huì)聽到父母在自己耳畔提起他們的陳年舊事—說他們以前家里是多么的窮,沒有條件學(xué)習(xí),白白度過了自己的青春。所以要讓我們努力學(xué)習(xí)。的確,他們的話是對(duì)的。青春是一個(gè)積累財(cái)寶的大好階段。有人加倍珍惜,有人卻在無辜鋪張;有人在清寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn),有人卻在嬉戲房里通宵玩嬉戲……

這是多么惋惜啊!他們白白的鋪張了自己珍貴的青春!

聞名作家魏巍曾說過“青春是漂亮的,但一個(gè)人的青春可以平凡無奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而后悔,也可以用結(jié)牢固實(shí)的步伐,走到輝煌壯美的成年。”魏巍的話值得讓人聯(lián)想,我們的青春又會(huì)怎樣度過呢?

或許我們會(huì)過得平凡無奇,或許會(huì)過得輝煌絢爛……但一些有志的

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