下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)心得體會北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)心得體會篇一
1.喜愛參與嬉戲和各種有益的活動,活動中歡樂,自信;
2.愿意與人交往,禮貌、大方,對人友好;
3.知道對錯,能按根本的社會行為規(guī)章行動;
4.樂于承受任務(wù),努力做好力所能及的事;
5.愛父母、愛教師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(二)教育要求
1.引導(dǎo)幼兒參與嬉戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣;
2.加強師生之間、同伴之間的交往,培育幼兒對人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學(xué)會和諧相處;
3.為每個幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己的特長和獲得勝利感的時機,增加自尊心和自信念;
4.供應(yīng)自由活動的時機,支持幼兒自主地選擇和規(guī)劃活動,并鼓舞他們仔細(xì)努力地完成任務(wù);
5.在共同的生活和活動中,幫忙幼兒理解行為規(guī)章的必要性,學(xué)遵守規(guī)章;
6.教育幼兒愛惜玩具和其它物品,用完整理;
7.引導(dǎo)幼兒接觸和熟悉與自己生活關(guān)系親密的不同職業(yè)的成人,培育幼兒敬重不同職業(yè)人們的勞動;
8.擴展幼兒對社會生活環(huán)境的熟悉,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
育理念
幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的進(jìn)展需要。一是個體,就是要讓幼兒安康、歡樂、感覺好玩味,學(xué)得輕松,教師要順應(yīng)幼兒的天性,由于幼兒都是好嬉戲、好仿照、奇怪、喜愛勝利、喜愛野外生活、喜愛合群,而且還喜愛贊揚的。二是社會,教師的教育要符合社會進(jìn)展對人才的要求,既要表達(dá)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存,總之,教師的教育既要對比社會的進(jìn)展需要,還要對比個體的進(jìn)展需要。
總之,社會領(lǐng)域的教學(xué)活動可以滲透到各個領(lǐng)域中,也可以滲透到日常生活的學(xué),不肯定要召集全部的孩子一起坐下來講理論,有時候一個簡潔的動作都會比在集體教學(xué)活動中的學(xué)要簡單承受得多。環(huán)境方面也很重要,依據(jù)不同班級,不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料,投放的材料要便于幼兒操作,數(shù)量要相宜、安全、有教育性、趣味性,材料的擺放要有條理性,層次性,并讓幼兒參加區(qū)域布置,由于布置的過程也是幼兒學(xué)的過程。在這一過程中也能滲透社會教育,比方,進(jìn)區(qū)時要懂得排隊,不能大聲喧嘩,要相互謙讓等等。
信任通過這次的學(xué),我將會好好的學(xué)以致用,讓孩子都能做個講文明、懂禮貌的好孩子。
北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)心得體會篇二
為期四個月的“小學(xué)教師教學(xué)力量提高工程培訓(xùn)”活動完畢了,半個月的理論學(xué)以及三個月的實踐,讓我學(xué)著、收獲著。首先要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣的一個學(xué)平臺,讓我有時機傾聽到專家們精彩的講座。在短期培訓(xùn)中,大家相互幫忙,共同進(jìn)步,一起成長,共享歡樂!
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的精彩專題報告,有優(yōu)秀的教學(xué)案例,有也有學(xué)員的互動爭論,更有導(dǎo)師的指導(dǎo)、引領(lǐng)。對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學(xué)問上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的日子,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的時間。下面,我將把自己此次培訓(xùn)學(xué)的心得與大家共享。
1、加強了師風(fēng)師德建立。傾聽有關(guān)“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”的講座,提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,增加從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識。
2、獲得了有用的教學(xué)技巧與理念。帶著教學(xué)實踐中的種.種疑問,我走進(jìn)培訓(xùn)課堂。其中了令我記憶猶新的有:李教師的《自由作與有效指導(dǎo)》,特殊是李教師帶來的二個作指導(dǎo)課例,使我感受頗深,受益良多;鄭教師的《小學(xué)語文課外指導(dǎo)》,講出了語文課外閱讀在生活學(xué)中地位與作用,認(rèn)我樹立了新的教學(xué)觀——讀書就是最好的備課;李教師的《走進(jìn)說課》讓我一睹說課的真面目;徐x教授的《課程改革背景下的課堂教學(xué)有效性的思索》,讓我明白課堂要上得實在些,講究其實效性等等。是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。我喜悅的收獲著專家們思想的精華、理論的精華。
3、提升了教育教學(xué)技能。通過專家教師們的現(xiàn)場授課,讓我們明白了什么是“教育技術(shù)”,更新了理念,還得以真正熟悉到如何使計算機能更有效地為教學(xué)效勞,提高教師電腦應(yīng)用力量,讓青年骨干教師都能嫻熟把握并應(yīng)用簡潔的課件制做并能獨立制作課件。
4、加強了理論與實踐的結(jié)合。
在培訓(xùn)中論從理論還是教學(xué)上,這都是一個讓我進(jìn)步的有效良機。在回到一線教學(xué)實踐中,我主動為教師供應(yīng)教學(xué)研討,還積極參加各類溝通活動,虛心向同行學(xué)、請教,仔細(xì)學(xué)新課程理念,積極探究有效的教學(xué)方法,時刻反思自己的教學(xué)行為,撰寫反思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度風(fēng)力發(fā)電設(shè)備采購合同擔(dān)保服務(wù)3篇
- 2024版學(xué)校運動場施工合作合同版B版
- 2024年食材供應(yīng)鏈管理合同2篇
- 2024年版:建筑消防排煙系統(tǒng)施工合同
- 2024鐵路工程項目信息化建設(shè)合同樣本3篇
- 2024年足浴城加盟協(xié)議3篇
- 2025年度窗簾行業(yè)發(fā)展趨勢研究與預(yù)測合同3篇
- 工廠供配電技術(shù)
- 2024版建筑木工班組勞務(wù)合作協(xié)議
- 2025年度鍋爐設(shè)備節(jié)能評估與咨詢服務(wù)合同3篇
- 2025北京豐臺初二(上)期末數(shù)學(xué)真題試卷(含答案解析)
- 2025年內(nèi)蒙古包鋼集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 代辦采礦權(quán)許可證延續(xù)登記的委托代理合同律改
- 《中國心力衰竭診斷和治療指南(2024)》解讀完整版
- 2025年內(nèi)蒙古包鋼集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 四川省2024年中考數(shù)學(xué)試卷十七套合卷【附答案】
- 腰椎骨折病人的護(hù)理ppt
- 標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)包骨架油封規(guī)格及公差
- CAMDS操作方法及使用技巧
- 淺談如何上好試卷講評課
- 股票買賣絕招之高開假陰線攻擊日選股公式
評論
0/150
提交評論