關(guān)于養(yǎng)成工作計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于養(yǎng)成工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成才會(huì)起到促進(jìn)作用。不良習(xí)慣會(huì)嚴(yán)峻影響同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，甚至犯錯(cuò)誤直至犯罪。而良好的行為習(xí)慣對(duì)同學(xué)今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫忙，使人終生受益。

二、活動(dòng)目的`

1、以《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深化開(kāi)展同學(xué)行為規(guī)范教育，正確引領(lǐng)同學(xué)的道德行為，培育同學(xué)的道德情操，提升同學(xué)的道德熟悉。

2、利用多樣而又有效的教育活動(dòng)，從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，使同學(xué)修養(yǎng)更高，行為更規(guī)范，成為一個(gè)有教養(yǎng)的文明人，為同學(xué)成人成才奠定良好的基礎(chǔ)。

三、詳細(xì)實(shí)施方案

日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在中少年兒童身心進(jìn)展的最佳時(shí)期，從小抓、抓小事。利用教育，促進(jìn)同學(xué)共性社會(huì)化的進(jìn)展，促進(jìn)同學(xué)自覺(jué)性、單獨(dú)性、自制力等良好共性品質(zhì)形成，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和可持續(xù)性進(jìn)展。結(jié)合《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實(shí)際，我班級(jí)養(yǎng)成教育主要突出以下主題：

（一）強(qiáng)化“責(zé)任”教育

強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識(shí)，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。

（二）狠抓“秩序”教育

秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等，即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。

（三）強(qiáng)化“禮貌”教育

禮貌首先在于觀念上，主要指同學(xué)對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣揚(yáng)教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會(huì)中去。在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)提出詳細(xì)的禮貌要求，分布驟實(shí)施，積累滾動(dòng)，形成規(guī)范。

（四）落實(shí)“友愛(ài)”教育

友愛(ài)是指人與人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強(qiáng)化才能促進(jìn)，一是外部強(qiáng)化，即供應(yīng)一些規(guī)范性的要求，采用一些有利于友愛(ài)行為健康進(jìn)展的措施，促使其“友愛(ài)”；二是內(nèi)部強(qiáng)化，愛(ài)只有在心中，才會(huì)產(chǎn)生自覺(jué)的友好行為。友愛(ài)教育效果的檢驗(yàn)基地最終在家庭中，在同學(xué)居家的鄰里之間，在社會(huì)交往之中。

（五）促使“上進(jìn)”教育

上進(jìn)是指同學(xué)應(yīng)具備樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，指同學(xué)在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識(shí)，又是一種意志，上進(jìn)意識(shí)的培育除了宣揚(yáng)引領(lǐng)外，更主要的是要靠老師的示范，靠老師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化同學(xué)的上進(jìn)行為。

（六）強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育

對(duì)同學(xué)行為規(guī)范教育的重點(diǎn)將放在衛(wèi)生習(xí)慣上，嚴(yán)禁同學(xué)在校期間吃零食，嚴(yán)禁同學(xué)亂丟、亂扔、亂畫(huà)，對(duì)行為習(xí)慣不好的同學(xué)進(jìn)行教育。

四、活動(dòng)的主要措施和要求

1、組織班委以及班級(jí)樂(lè)觀分子爭(zhēng)論班級(jí)養(yǎng)成教育的主要過(guò)程與詳細(xì)方法，并發(fā)動(dòng)全員積極參與。

2、開(kāi)展責(zé)任劃分制度，使班級(jí)同學(xué)人人有事做，爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

3、樂(lè)觀宣揚(yáng)，利用班會(huì)等多種形式將“良好習(xí)慣受益終身”活動(dòng)宣揚(yáng)到位。