初一學生家長會學生代表發(fā)言稿

初一學生家長會學生代表發(fā)言稿

各位叔叔阿姨教師：

大家好！首先，我代表初一十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱鬧的歡送，并對你們能在百忙之中抽時間參與今日的家長會表示誠心的感謝！

我是初一十班的班長，馬驍。今日作為學生代表，我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起溝通。去年x月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼，走進了這個寬闊的校園，或許由于回想著小學的輕松時間，很多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊急的學習之中。

在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的教師?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者“，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信念學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和熟悉。許多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人假如沒有一個目標，就會在學習中迷茫；假如沒有一個規(guī)劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，依據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{整。其次，學習要講究效率?！暗谜n堂者得天下”。因此，我認為用心致志地聽了一節(jié)課賽過課后埋頭苦干兩小時。

學習是成長的一局部，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化學問，更要學習如何做人，由于人的道德品德高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠抱負,便非常著急。有的時常埋怨、斥責,甚至對孩子進展懲處。這樣做是非常錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控力量不強或學習主動性

差的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)視。最重要的`是要正確對待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，其實力量才是最重要的。

有這樣一個比方：“教師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長提以下幾點建議：

第一、抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學后必需做完作業(yè),必需檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.

其次、抓態(tài)度：要求學習用心、細心,勇于克制學習中的困難.書寫要工整、清潔、精確。

第三、抓技能：如想問題、做作業(yè)時,要求精確而快速,在質中求快;語言表達務求清晰、生動、手工操作、口頭背誦務求嫻熟。

第四、抓力量：主要是觀看力、留意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要留意仔細培育。

我們馬上步入八年級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊急，學習的任務將更加繁重，教師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。盼望家長能多多關懷我們的學習，能夠大力協(xié)作學校。其實，每一堂課都飽含著教師巨大的付出，每一道題都有學問的灌輸，每一次的作業(yè)都有教師燈光下的辛苦。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學校的教師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作