校園安全預(yù)警機制

馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校園安全突發(fā)事件管理工作預(yù)警和干預(yù)機制為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對廣師生學(xué)校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：以“三個代表‘重要思想和”構(gòu)建社會主義和諧社會“的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任理泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、工作原則1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。三、工作目標(biāo)1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。四、組織管理（一）學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為：（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實校安全重大事宜。（2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。（3）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。（二）安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，安全辦處理事故現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。（三）加強監(jiān)測與報告1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周班主任、各種教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進行保護。3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，接受采訪，加強門崗管理。附：馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校園安全突發(fā)事件管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校園安全突發(fā)事件管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李生玉副組長：朱建遠組員：賈俊軍張子春王貴祥張