【語文】天津市天津市上海道小學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷

【語文】天津市天津市上海道小學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷1．看拼音，寫詞語。shuǐpiáo

chéngrèn

dùjì

nàhǎn

juànliànbēnfù

yóuzhōng

zūnzhòng

nǐ

dìng

bànjié2．下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．由忠

情不自禁

瞑目蹲身 B．泄露不由自主踉踉蹌蹌C．都督

晃然大悟

半夜三更 D．慰問一針見血一聲不亢3．下面加點詞語使用有誤的一項是（

）A．在我們居家隔離期間，數(shù)以萬計的醫(yī)護(hù)人員走上抗擊新冠肺炎疫情的第一線，令人肅然起敬。B．共產(chǎn)黨員的干部怎能養(yǎng)尊處優(yōu)？否則如何了解平民百姓的艱難？C．書上的字太渺小，爺爺拿著放大鏡看起來都很吃力。D．一場大病之后，袁隆平爺爺?shù)纳碜硬蝗鐝那巴γ摿恕Ｋ诮衲?月22日永遠(yuǎn)離開了我們。4．下列句子有語病的一項是（

）A．童年生活好像一幅流光溢彩的畫頁。B．我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，情不自禁地笑出了聲音。C．2020年新春之際新冠肺炎疫情肆慮，舉國上下眾志成城，奮起抗擊。D．研制出有效抑制新型冠狀病毒的疫苗還需要很長的一段時間，需要繼續(xù)加強(qiáng)防御。5．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．在這次戶外實踐活動中，讓我十分感動。B．因為我的語文成績很好，所以我特別喜歡幫助同學(xué)們。C．我們要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。D．在老師的幫助下，我們提高了學(xué)習(xí)習(xí)慣。6．下列句子，標(biāo)點符號使用不正確的一項是（

）A．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。B．老師搖搖頭，說：“這不過是無心插柳柳成蔭啊”！C．“五彩斑斕的蝴蝶，翠色欲流的草地，還有……”說著說著，朋友醉了。D．“今天好熱?。　卑职謸?dān)心地問，“你書讀得怎么樣了？”7．將“那么，忙了停一停，累了歇一歇”這句話還原到下面語段中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?/p>

）生活在日新月異的時代，忙與累也許是無法避免的。A．當(dāng)我們稍作停歇，伸手把過一枝梅花，此時不用再去羨慕梅妻鶴子的悠閑。B．嗅一嗅梅花的清香，就能嗅到生活的芬芳。C．能嗅到生活芬芳的人，四季都有花開。D．四季的花香會讓我們遠(yuǎn)離忙碌和疲憊，享受到生活的愜意與美好！8．南京路小學(xué)五（1）班的同學(xué)們調(diào)查了一些街頭招牌，發(fā)現(xiàn)了這樣一些廣告牌：胡絲亂想

飯醉團(tuán)伙

眾所粥知

衣衣不舍____

____

____

____（1）請將廣告牌中詞語的正確寫法寫在圖下的橫線上。（2）同學(xué)們將調(diào)查結(jié)果發(fā)布后，收到了不同的評論，你怎么想？試著寫一寫。小明媽媽：這些廣告商，為了奪人眼球，亂改詞語，無端地造出一個詞，不喜歡！小剛爸爸：不要太嚴(yán)肅！我覺得挺好的，這不叫錯別字，這是巧妙利用諧音，富有廣告創(chuàng)意！我的想法：_______________________________________________9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）從________________，山銜落日浸寒漪”中，我欣賞到了鄉(xiāng)村落日的美麗景象；從___________________，孤城遙望玉門關(guān)”中，我仿佛看見邊塞的麗風(fēng)光。從王維的“月出驚山鳥，______________”中感受到春夜山的靜謐；詩人王維與好友情誼深厚，因此喝酒分別時，王維吟出“勸君更盡一杯酒，________________。（2）古詩中有濃濃的家國情懷，“遺民淚盡胡塵里，____________”是陸游的傷痛；“劍外忽傳收薊北，______________”是杜甫聽聞捷報后的喜極而泣。（3）想到媽媽對我無微不至的照顧和關(guān)愛，我想用孟郊的這兩句詩來表達(dá)自己的感情“______________，___________。”（4）遨游漢字王國，讓我有很多收獲。積累了許多有趣的諧音歇后語，如_____________，這些都讓我感受到中華語言文字的獨特魅力。10．古詩是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，能傳情，能言志。詩中有孩童之趣：“________，________”那群在桑陰下學(xué)種瓜的少年多么天真爛漫，“________，________”那位橫坐牛背的吹笛少年多么悠閑自在；詩中有愛國之情：那是杜甫“________，________”的喜悅之淚，也是陸游“________，________”的失落、悲憤之淚；詩中有離別之意：“________，________”是李白和孟浩然的依依惜別。11．閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。摩天大樓材料一：摩天大樓誕生于19世紀(jì)80年代的美國芝加哥，54．9米高共十層樓的“芝加哥家庭保險大廈”被公認(rèn)為世界第一座摩天大樓。這座樓由威廉·勒巴隆·詹尼設(shè)計，主要目的是緩解城區(qū)用地緊張，促進(jìn)商業(yè)發(fā)展。然而，在不到120年的時間里，世界各地的摩天大樓早已一次次挑戰(zhàn)了人們對高度的承受力，從第一座超過金字塔的建筑——埃菲爾鐵塔，到稱霸了近半個世紀(jì)的帝國大廈，再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162層的高度雄踞世界第一高樓的寶座，是人類歷史上第一座超過600米的摩天大樓。材料二：全球超150米摩天大樓城市排名（截至2018年底）數(shù)據(jù)來源：全球高層建筑數(shù)據(jù)庫、地產(chǎn)數(shù)據(jù)庫世界排名國家城市棟數(shù)1中國香港3332美國紐約2953中國深圳2624阿聯(lián)酋迪拜2335中國武漢2286日本東京2097中國上海1718中國廣州1529中國重慶13910美國芝加哥127材料三：在高樓密集的大城市，路面常有陣陣強(qiáng)風(fēng)，嚴(yán)重時甚至成為威脅安全的隱形殺手。這是因為高空強(qiáng)風(fēng)正面迎擊高樓時，風(fēng)會被迫轉(zhuǎn)彎，向下流動。而大量的風(fēng)向下俯沖，會造成高樓附近的風(fēng)既強(qiáng)烈又不穩(wěn)定，容易引發(fā)高樓附近的飛機(jī)或直升機(jī)墜落，也會威脅周圍行人的安全，許多地方都曾發(fā)生過行人因強(qiáng)風(fēng)而跌倒受傷的事件。11、以上三則材料關(guān)注的是同一個話題，即_____。12、世界上第一座摩天大樓是_____，而被稱為世界第一高樓的是_______。13、根據(jù)材料二的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，可以看出摩天大樓數(shù)量最多的國家是（）A．美國 B．日本 C．中國 D．阿聯(lián)酋14、材料三顯示摩天大樓存在什么令人擔(dān)憂的問題？______文言文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣（zhǐ

yì）其父，父不在，乃呼兒出。為（wéiwèi）設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)（yīng

yìng）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽（qín

qíng）？”15、為文中加點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。16、解釋下列詞語和句子的意思。詣：__________

乃：__________未聞孔雀是夫子家禽。___________________17、下列說法正確的一項是（

）A．本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。B．文章的第一句話點明了人物以及人物特點，起到了承上啟下的作用。C．楊氏之子反駁了孔君平的話，表現(xiàn)得很沒有禮貌。D．文中的“家禽”與現(xiàn)代漢語中的“家禽”意思都是一樣的。18、下列句子中停頓恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．梁國/楊氏/子九歲，甚聰惠。 B．孔/指以示兒/曰：“此/是/君家果?！盋．未聞/孔雀/是夫子/家禽。 D．孔君平詣其/父，父不在，乃呼/兒出。19、楊氏之子是一個____________________的孩子。閱讀短文，完成練習(xí)。①2015年10月5日，中國女科學(xué)家屠呦呦，因在瘧疾治療研究中所取得的成就，和兩名外國科學(xué)家共同榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。②屠呦呦為什么能夠成就今天的輝煌呢？答案只有一個，那便是：踏實+勤奮。③學(xué)生時代的屠呦呦因為踏實和勤奮，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。25歲那年，她以優(yōu)異成績從北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系畢業(yè)，被分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院工作。④1969年1月21日，中醫(yī)研究院任命屠呦呦為科研組組長，參加全民抗瘧疾“523”項目。作為科研組組長，她帶領(lǐng)團(tuán)隊成員，從系統(tǒng)整理歷代醫(yī)籍入手，四處走訪老中醫(yī)，先后調(diào)查了2000多種中草藥制劑，選擇了其中640種可能治療瘧疾的藥方，最后，從200種草藥中，得到了380種提取物，進(jìn)行小白鼠抗瘧實驗。⑤然而，實驗進(jìn)行了190次，始終沒有獲得滿意結(jié)果。面對這種情況，屠呦呦沒有氣餒，沒有停止探索的腳步。她想，當(dāng)年愛迪生發(fā)明白熾燈，僅植物類的碳化實驗就達(dá)6000多種，經(jīng)歷了約10000次的失敗，自己這190次失敗又算得了什么？⑥有一天，屠呦呦一部接一部地翻閱著古代醫(yī)藥典籍，以期獲得一點線索或靈感。翻著翻著，她突然眼前一亮，一行文字令她激動不已。那是東晉葛洪的《肘后備急方，治寒熱諸瘧方》中的一句話：“青蒿一握，以水二升漬，絞取之，盡服之?！彼⒁獾?，這里記載的取汁方法與常規(guī)方法不同，不是煎熬，而是“絞取”——這是否意味著青蒿里的有效物質(zhì)不能高溫煎熬呢？想到此，屠呦呦立即改用沸點較低的乙醚進(jìn)行實驗，在60攝氏度下獲得了青蒿提取物，發(fā)現(xiàn)對瘧原蟲的抑制率達(dá)到100%。⑦190次實驗，190次失敗，190次從頭再來，屠呦呦終于在第191次實驗中取得了成功?、喑晒儆谟袦?zhǔn)備的人，顯然，屠呦呦就是一個有準(zhǔn)備的人，她用踏實和勤奮，為自己贏得了成功。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說：“科學(xué)就是老老實實的學(xué)問，搞科學(xué)研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度，不能有半點虛假浮夸?！庇靡恢晷〔莞淖兞耸澜纭Z得了諾貝爾獎的屠呦呦，正是這句話最好的注解。20、給短文加一個合適的題目，填在文前橫線上。21、用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_______________________22、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）“用一株小草改變了世界。”這里“一株小草”指的是_____________；“改變了世界”指的是______________。（2）“自己這190次失敗又算得了什么？”這是一個__________句，其作用是加強(qiáng)語氣，突出強(qiáng)調(diào)___________________。（3）“190次實驗，190次失敗，190次從頭再來，屠呦呦終于在第191次實驗中取得了成功！”這句話可以用“______________”這句名言來概括。23、判斷下列說法的對錯。（1）“屠呦呦一部接一部地翻閱著古代醫(yī)藥典籍”中的“一部接一部”說明她為研究藥方付出了艱辛的努力。()（2）“她突然眼前一亮”是因為她發(fā)現(xiàn)了提取青蒿里有效物質(zhì)的方法是高溫煎熬。()（3）短文中多次提到“190”這個數(shù)字，主要是通過數(shù)字突出屠呦呦的成功來之不易。()24、閱讀文中劃線的句子，作者認(rèn)為屠呦呦的事跡正是對這句話最好的注解。請你從文中至少選取3條具體事例來證明。___________________25、習(xí)作。題目：他了提示：生活中，誰陶醉、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻？回想一下，當(dāng)時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？要求：1．把題目補(bǔ)充完整，如“他陶醉了”“他生氣了”……然后完成習(xí)作。2、把這件事寫下來，特別要把這個人當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心。1．水瓢承認(rèn)妒忌吶喊眷戀奔赴由衷尊重擬定半截【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意“瓢”“承”“喊”“眷”“衷”“尊重”“截”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B【詳解】本題考查學(xué)生對詞語字形的識記與辨析。A選項“由忠”的正確寫法為“由衷”。B選項正確。C選項“晃然大悟”的正確寫法為“恍然大悟”。D選項“一聲不亢”的正確寫法為“一聲不吭”。3．C【解析】C考查詞語的搭配。A項肅然起敬形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。這里形容人們對醫(yī)護(hù)人員的敬仰。B項養(yǎng)尊處優(yōu)：指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。C項渺?。褐阜浅Ｎ⑿』驘o關(guān)緊要，并且常指同類事物中相比時較卑賤。不能形容字，應(yīng)改為“小”。D項挺脫：強(qiáng)勁結(jié)實；挺括舒展。4．D【解析】D本題考查學(xué)生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達(dá)中，要注意病句的發(fā)生。病句主要有幾種類型：（1）用詞不當(dāng)。（2）搭配不當(dāng)。（3）成分殘缺。（4）詞序混亂。（5）重復(fù)啰唆。（6）前后矛盾。（7）不符事理。（8）歸類不當(dāng)。（9）指代不明。A、B、C正確。D選項“防御”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“防范”故選:D。5．C【解析】C【詳解】此題考查病句的辨析能力。①認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。②找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。③修改病句不能改變原句的意思。④檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。A有誤，成分殘缺，缺少主語，應(yīng)刪去“讓"。在這次戶外實踐活動中，我十分感動。B有誤。關(guān)聯(lián)詞運用錯誤。前后分句是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)該選用“不但……而且……”。D有誤，搭配不當(dāng)，應(yīng)該是提高了學(xué)習(xí)成績，不是學(xué)習(xí)習(xí)慣。6．B【解析】B【詳解】本題考查的是標(biāo)點符號的辨析。本題中標(biāo)點符號使用不正確的是B項，引號的內(nèi)容要把感嘆號放在引號里?？梢愿臑椋豪蠋煋u搖頭，說：“這不過是無心插柳柳成蔭?。　?．A【解析】A【詳解】本題考查語言連貫。語言連貫是從語言的組合銜接上對語言運用提出的要求。一段之中，先說哪一句，后說哪一句；一篇之中，先說哪一段，后說哪一段，都要做到通盤考慮，合理安排，盡可能使文章前后貫通，語意暢達(dá)。主要題型有：語句銜接、語句排序。題干中的句子是一個過渡句，與上句中的“忙與累也許是無法避免的”，下句的“當(dāng)我們稍作停歇”相銜接，因此應(yīng)放在A處。另外A處之后的幾個句子是順承下來的，所以不能放在其它幾處。所以A選項是正確的。8．

胡思亂想

犯罪團(tuán)伙

眾所周知

依依不舍

修改詞語確實十分有趣，能夠吸引人眼球，但是要適度使用詞語，一些寓意不好的詞語建議不要使用?！驹斀狻浚?）本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！昂z亂想”改為“胡思亂想”；“飯醉團(tuán)伙”改為“犯罪團(tuán)伙”；“眾所粥知”改為“眾所周知”；“衣衣不舍”改為“依依不舍”。（2）本題考查語言表達(dá)。要求敘述自己的觀點及理由，答案不唯一，言之有理即可。如果你覺得可以這樣做，可以從廣告、招牌的特點方面進(jìn)行說明；如果你不贊成，可以從濫用成語，不規(guī)范用字的危害進(jìn)行說明。9．

草滿池塘水滿陂

青海長云暗雪山

時鳴春澗中

西出陽關(guān)無故人

南望王師又一年

初聞涕淚滿衣裳

誰言寸草心

報得三春暉

外甥打燈籠——照舊（舅）【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪?！背鲎运未渍鸬摹洞逋怼罚馑际蔷G草長滿了池塘，池塘里的水呢，幾乎溢出了塘岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，銜著彤紅的落日，一起把影子倒映在水中，閃動著粼粼波光?！扒嗪ｉL云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。”出自唐代王昌齡的《從軍行七首·其四》，意思是青海湖上烏云密布，遮得連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠(yuǎn)隔千里，遙遙相望?！霸鲁鲶@山鳥，時鳴春澗中。”出自唐代王維的《鳥鳴澗》，意思是月亮升起月光照耀大地時驚動了山中棲鳥，在春天的溪澗里不時地鳴叫?！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”出自唐代王維的《送元二使安西》，意思是老朋友請你再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。（2）“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！背鲎运未娙岁懹蔚摹肚镆箤猿龌h門迎涼有感》，意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳?！背鲎蕴瞥娙硕鸥Φ摹堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?，意思是劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶。高興之余，淚滿衣裳。（3）“誰言寸草心，報得三春暉?！背鲎蕴拼辖嫉摹队巫右鳌?，意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？（4）諧音歇后語有很多，如：和尚打傘——無法（發(fā)）無天；孔夫子搬家——盡是輸（書）；小蔥拌豆腐——一清（青）二白。10．

童孫未解供耕織

也傍桑陰學(xué)種瓜

牧童歸去橫牛背

短笛無腔信口吹

劍外忽傳收薊北

初聞涕淚滿衣裳

遺民淚盡胡塵里

南望王師又一年

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

唯見長江天際流【詳解】①②此題考查對詩句的識記能力，本句出自宋代范成大《四時田園雜興·其三十一》。原詩：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。這首詩描寫農(nóng)村夏日生活中的一個場景。③④此題考查對詩句的識記能力，本句出自宋代雷震《村晚》。原詩：草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。這是一首描寫農(nóng)村晚景的詩。四周長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，太陽正要落山，紅紅的火球好像被山吃掉一樣（是落山后），倒映在冰涼的池水波紋中。放?；丶业暮⒆訖M坐在牛背，他拿著短笛隨便的吹奏。詩人即景而寫，構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖。⑤⑥此題考查對詩句的識記能力，本句出自唐代杜甫《聞官軍收河南河北》。原詩：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。本詩主要敘寫了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后，十分的喜悅，收拾行裝立即還鄉(xiāng)的事。抒發(fā)詩人無法抑制的勝利喜悅與還鄉(xiāng)快意，表現(xiàn)了詩人真摯的愛國情懷，表達(dá)了詩人博大的愛國胸懷和高尚的精神境界。⑦⑧此題考查對詩句的識記能力，本句出自宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。原詩：三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。寫大好河山，陷于敵手，以“望”字為眼，表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。詩境雄偉、嚴(yán)肅、蒼涼、悲憤。⑨⑩此題考查對詩句的識記能力，本句出自唐代李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。原詩：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。這首詩不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那種少年剛腸的離別，也不同于王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。而是表現(xiàn)一種充滿詩意的離別。其之所以如此，是因為這是兩位風(fēng)流瀟灑的詩人的離別，還因為這次離別跟一個繁華的時代、繁華的季節(jié)、繁華的地區(qū)相聯(lián)系，在愉快的分手中還帶著詩人的向往，這就使得這次離別多了點詩意，少了份傷感。11．C【解析】11、摩天大樓12、

芝加哥家庭保險大廈

迪拜哈利法塔13、C14、摩天大樓會造成高樓附近的風(fēng)既強(qiáng)烈又不穩(wěn)定，容易引發(fā)高樓附近的飛機(jī)或直升機(jī)墜落，也會威脅周圍行人的安全?！窘馕觥?1、本題考查材料分析。三則材料共用一個標(biāo)題，“摩天大樓”。所以關(guān)注的也是同一個話題。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。從材料一中“54．9米高共十層樓的“芝加哥家庭保險大廈”被公認(rèn)為世界第一座摩天大樓。”可知第一空的答案；“哈利法塔以828米、162層的高度雄踞世界第一高樓的寶座，是人類歷史上第一座超過600米的摩天大樓?！边@句話可知第二空的答案。13、本題考查提取關(guān)鍵信息。從材料二“全球超150米摩天大樓城市排名（截至2018年底）”中可知排在第一位的是中國。故選C。14、本題考查閱讀理解。從材料三“而大量的風(fēng)向下俯沖，會造成高樓附近的風(fēng)既強(qiáng)烈又不穩(wěn)定，容易引發(fā)高樓附近的飛機(jī)或直升機(jī)墜落，也會威脅周圍行人的安全。”這句話可知摩天大樓的存在會帶來什么樣的問題。A【解析】15、yì

wèi

yìng

qín16、

拜訪

于是（就）

我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。17、A18、B19、思維敏捷、機(jī)敏聰慧【分析】參考譯文：梁國一戶姓楊的人家，家里有一個九歲的兒子，非常聰明?？拙絹戆菀娝母赣H，恰巧他父親不在，于是便叫他出來。他為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅給孩子看，并說：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上回答說：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！?5、本題主要考查對字音的掌握。為：wéi做，行，做事：為人；wèi替，給：為民請命。為虎作倀。為國捐軀。應(yīng)：yīng該，當(dāng)，又引申料想理該如此：應(yīng)當(dāng)；yìng回答或隨聲相和：應(yīng)答。呼應(yīng)。16、本題主要考查解釋字詞和翻譯句子的能力?！翱拙皆勂涓浮币馑迹嚎拙絹戆菀娝母赣H。詣：拜訪?！澳撕魞撼觥币馑迹河谑潜憬兴鰜?。乃：于是（就）。未聞孔雀是夫子家禽：我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。17、本題主要考查對內(nèi)容的理解。A．正確。B．錯誤?！傲簢鴹钍献泳艢q，甚聰惠?！苯又ㄟ^一件事具體的表現(xiàn)他的聰惠。因此“梁國楊氏子九歲，甚聰惠?！边@是中心句，在短文中起到總起全文的作用。C．錯誤。聯(lián)系上下文理解，楊氏之子的回答妙在以孔君平的姓聯(lián)想到孔雀，更妙的是，楊氏之子并沒有生硬地回答，采用了否定方式，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是你家的鳥，楊梅豈是我家的果”的意思，婉轉(zhuǎn)對答，使孔君平無言以對。D．有誤。文中的“家禽”指的是：家里的鳥?，F(xiàn)代的“家禽”指的是：人工馴養(yǎng)的禽類。18、考查了文言文斷句，結(jié)合句義、句子結(jié)構(gòu)及語感進(jìn)行斷句。A．“梁國楊氏子九歲，甚聰惠?！币馑迹涸诹簢?，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明。斷句為：梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠。B．?dāng)嗑湔_。C．“未聞孔雀是夫子禽”意思是：沒聽說孔雀是先生您家的鳥。斷句為：未聞/孔雀/是夫子家/禽。D．“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出?！币馑迹嚎拙絹戆菀娝母赣H，恰巧他父親不在，于是便叫他出來。斷句為：孔君平/詣父，父不在，乃/呼兒出。19、考查了對人物性格的理解。通過閱讀可知，楊氏之子由孔君平的姓想到孔雀，婉轉(zhuǎn)地否定了孔君平“此是君家果”的說法，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，表現(xiàn)了他的聰明、機(jī)敏和有禮貌。20、踏實＋勤奮＝成功21、屠呦呦通過踏實勤奮的努力終于提取出青蒿素，獲得了成功。22、

青蒿

提取的青蒿素挽救了全球無數(shù)人的生命

反問

這么多次的失敗不算什么

失敗是成功之母23、

√

×

√24、學(xué)生時代的屠呦呦踏實勤奮，以優(yōu)異的成績被分配到中醫(yī)研究院工作；成為科研組長后不怕失敗，踏實研究；從古代醫(yī)藥典籍中獲得靈感，最終成功?！窘馕觥?0、本題考查給文章取標(biāo)題。結(jié)合文章內(nèi)容，可用主要人物作題目，也可用主要事件來作題目，還可以用所告訴我們的道理來作題目。還可以從文章中找出關(guān)鍵詞語做標(biāo)題，也可從文章內(nèi)容總結(jié)概括標(biāo)題，從文中句子“屠呦呦為什么能夠成就今天的輝煌呢?答案只有一個，那便是：踏實+勤奮”可概括標(biāo)題為：踏實+勤奮=成功。21、本題考查對文章內(nèi)容的概括歸納能力。歸納概括的方法有：①摘句法：就是從段落中摘錄能反映全段主要內(nèi)容的現(xiàn)成句子作為段意。這些句子，一般可以從總分結(jié)構(gòu)的段落、有明顯中心句的段落和段內(nèi)有過渡句的段落中選出。②串連法：若一個段落中只由一個自然段組成，先看看這段有幾句話，并了解每句話的意思，然后找出每句話中的重點詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來，組成一句通順的話即可。③歸納法：有些段意，可采用“主要人物——主要干什么——結(jié)果怎樣”的方法來歸納段意。④抓住要素法：即抓住記敘文的六要素（時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果）為據(jù)進(jìn)行概括。縱觀全文，本文主要內(nèi)容可概括為：屠呦呦通過踏實勤奮的努力，經(jīng)過無數(shù)次實驗終于提取出治療瘧疾的青蒿素，獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。22、本題考查對文章內(nèi)容的理解。找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落，要求學(xué)生在閱讀文字材料時有重點地圈下來，然后再來重點理解與分析。（1）“用一株小草改變了世界?！边@里“一株小草”指的是“青蒿素”；“改變了世界”指的是提取的青蒿素挽救了全球無數(shù)人的生命。（2）“自己這190次失敗又算得了什么?”這是一個反問句，其作用是加強(qiáng)語氣，突出強(qiáng)調(diào)這么多次的失敗不算什么。（3）“190次實驗，190次失敗，190次從頭再來，屠呦呦終于在第191次實驗中取得了成功！”這句話可以用“失敗是成功之母”這句名言來概括。23、本題考查對內(nèi)容的理解。仔細(xì)讀文可知，（1）“屠呦呦一部接一部地翻閱著古代醫(yī)藥典籍”中的“一部接一部”說明她為研究藥方付出了艱辛的努力。本句說法是對的。（2）說法錯，因為從文中“她注意到，這里記載的取汁方法與常規(guī)方法不同，不是煎熬，而是‘絞取’一