北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 1 密鋪 教學(xué)課件_第1頁(yè)
北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 1 密鋪 教學(xué)課件_第2頁(yè)
北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 1 密鋪 教學(xué)課件_第3頁(yè)
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第1課時(shí)密鋪北師版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩活動(dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)方案2活動(dòng)過(guò)程1活動(dòng)目的結(jié)合測(cè)量球的反彈高度的實(shí)踐活動(dòng),合理選擇測(cè)量方法,進(jìn)一步了解分?jǐn)?shù)在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,解決現(xiàn)實(shí)生活中的測(cè)量問(wèn)題。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)交流反思三角形能不能密鋪?四邊形可不可以?解決這個(gè)問(wèn)題需要哪些主要步驟?你想采取怎樣的方式解決問(wèn)題?(獨(dú)立完成/小組合)

如果是小組合作,怎樣進(jìn)行分工?把主要步驟、分工寫下來(lái)。圖形的選擇圖形的準(zhǔn)備小組的分工呈現(xiàn)的方式……按照設(shè)計(jì)方案將剪好的三角形或四邊形拼一拼,擺一擺。按照設(shè)計(jì)方案將剪好的三角形或四邊形拼一拼,擺一擺。按照設(shè)計(jì)方案將剪好的三角形或四邊形拼一拼,擺一擺。全班交流密鋪的作品,三角形能不能密鋪?四邊形呢?觀察發(fā)現(xiàn):圖形之間都沒(méi)有空隙,也不重疊,根據(jù)密鋪的意義可知,三角形和四邊形都可以密鋪。請(qǐng)按照下面的方法試一試,你有什么發(fā)現(xiàn)?在上面的活動(dòng)中,你有什么收獲?還有哪些想要進(jìn)一步研究的問(wèn)題?不是所有的平面圖形都可以密鋪??匆豢?,試一試。由正五邊形的內(nèi)角和=(5-2)×180°=540°,得每個(gè)角的度數(shù)是540°÷5=108°,108°×3=324°,324°<360°,所以正五邊形不能密鋪。由正六邊形的內(nèi)角和=(6-2)×180°=720°,得每個(gè)角的度數(shù)是720°÷6=120°120°×3=360°,所以正六邊形能密鋪。看一看下面的密鋪圖案,想一想它們是如何形成的。第四幅圖是由不規(guī)則圖形密鋪成的圖案。第一幅圖是由四邊形密鋪成的圖案第二幅圖是由正六邊形密鋪成的圖案第三幅圖是由不規(guī)則圖形密鋪成的圖案小試牛刀

1.在能密鋪的圖形下畫“√”,并填一填。密鋪與圖形的內(nèi)角有關(guān),只要圖形的內(nèi)角拼在一起是(

)°,它就可以密鋪。3602.看一看,想一想,填一填。(同一圖形中相等的角所標(biāo)序號(hào)相同)(1)圖1是由相同的四邊形拼成的,拼接處正好是它的四個(gè)內(nèi)角,四邊形的內(nèi)角和正好是(

)°,所以四邊形可以密鋪。360(2)圖2是由相同的三角形拼成的,拼接處三角形的每個(gè)內(nèi)角正好用了(

)次。三角形的內(nèi)角和是(

)°,所以(

)個(gè)(

)°正好是(

)°,所以三角形可以密鋪。21802180360活動(dòng)總結(jié):通過(guò)動(dòng)手操作,我們發(fā)現(xiàn)能密鋪的圖形有三角形、長(zhǎng)方形、等腰梯形、正六邊形等,不能密鋪的圖形有圓和正五邊形等。當(dāng)公共頂點(diǎn)處所有角的度數(shù)和是360°時(shí),圖形可以密鋪,否則不能密鋪。這節(jié)課你學(xué)到了什么?

在這次活動(dòng)中,我的表現(xiàn)是(請(qǐng)把每項(xiàng)后面的☆涂上顏色,涂滿5個(gè)為做得最好的):生日北師版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件6數(shù)據(jù)的表示和分析情境導(dǎo)入班里同學(xué)的生日分別在什么季節(jié),我們一起來(lái)調(diào)查一下吧!探索新知

1個(gè)格子代表1個(gè)人,在格子里涂色。說(shuō)一說(shuō),從上面的統(tǒng)計(jì)圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?探索新知小試牛刀

1.某家電商場(chǎng)五一期間開(kāi)展優(yōu)惠酬賓活動(dòng),下面是五一當(dāng)天銷售家電的情況。電器冰箱電視空調(diào)電腦賣出數(shù)量/臺(tái)88106(1)根據(jù)上表涂一涂,用一個(gè)方格代表(

)臺(tái)電器。

1探索新知(2)(

)賣得最少,(

)賣得最多,(

)和(

)賣得一樣多。電腦空調(diào)冰箱電視探索新知2.四(1)班同學(xué)家最常用的“節(jié)水小妙招”情況調(diào)查如下表,并根據(jù)下表完成統(tǒng)計(jì)圖。節(jié)水小妙招家庭數(shù)量/個(gè)淘米水洗菜9手洗小衣物5濕布擦車3噴頭淋浴6探索新知(1)統(tǒng)計(jì)圖每格代表(

)個(gè)家庭。(2)最常用(

)的家庭最多,最常用(

)的家庭最少。1淘米水洗菜濕布擦車課堂小結(jié)歸納總結(jié):

1.條形統(tǒng)計(jì)圖是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的一種方法,它是用直條的長(zhǎng)短來(lái)代表數(shù)據(jù)的多少。2.畫條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),可以用1格表示1個(gè)單位量,根據(jù)數(shù)據(jù)的多少畫出相應(yīng)的格數(shù)。3.條形統(tǒng)計(jì)圖有橫向條形統(tǒng)計(jì)圖和縱向條形統(tǒng)計(jì)圖,畫圖時(shí),要明確橫軸表示什么,縱軸表示什么。4.條形統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象、生動(dòng),便于理解和比較數(shù)據(jù)。當(dāng)堂檢測(cè)小試牛刀(教材P84練一練)四年級(jí)要舉行特色運(yùn)動(dòng)會(huì),需要調(diào)查同學(xué)們最喜歡哪些特色體育項(xiàng)目。與同學(xué)交流你想怎樣調(diào)查。略當(dāng)堂檢測(cè)班級(jí)要設(shè)立圖書角,調(diào)查你們班的同學(xué)最喜歡哪類圖書。(1)在下圖中圖一圖。說(shuō)說(shuō)你是怎么調(diào)查的。當(dāng)堂檢測(cè)班級(jí)要設(shè)立圖書角,調(diào)查你們班的同學(xué)最喜歡哪類圖書。(2)填一填。(3)喜歡

的同學(xué)最多。

喜歡游戲益智和科普百科的同學(xué)共有

名。(4)如果讓你為班級(jí)去買書,你怎么買?說(shuō)說(shuō)你的想法。略當(dāng)堂檢測(cè)淘氣調(diào)查了班級(jí)同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目情況,你能將下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整嗎?(1)喜歡

節(jié)目的人

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