期中考試校長發(fā)言稿

期中考試校長講話稿下列有關《期中考試校長講話稿》是由聘才網(wǎng)的小編為各位編輯們整頓收集的，但愿能給大家一種參考，歡迎閱讀與借鑒。期中考試校長講話稿一期中綜合表彰會上的講話老師們、同窗們：首先，我代表學校，向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表達熱烈的祝賀!向為廣大同窗的健康成長付出辛勤快動的全體老師表達衷心地感謝!開學以來，為深化教育教學改革，營造良好的學習環(huán)境，激勵廣大同窗德、智、體、美全方面發(fā)展，我校開展了系列教育活動，進一步推動了良好校風和學風建設，活躍了校園文化氛圍，調動了同窗自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的主動性。在老師的親切關心下，同窗們遵規(guī)守紀，刻苦學習，主動進取，在思想品德和學業(yè)上都獲得了可喜的進步和成績。半個學期以來，我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同窗和先進集體。在此，我代表學校，向你們表達衷心地祝賀!這次受表彰的先進集體，普遍體現(xiàn)出下列幾個特點：一是班干部團結協(xié)作，以身作則，班集體凝聚力強;二是有主動上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風;四是主動開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優(yōu)秀學生含有下列幾個特點：一是主動規(guī)定進步，責任感強，思想品德好;二是目的明確，學習勤奮，成績優(yōu)秀;三是嚴格規(guī)定自己，模范恪守校紀校規(guī);四是主動參加多個文體活動和實踐活動，重視全方面發(fā)展，發(fā)展自己的特長。在這里，我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習，學習他們團結奮進的集體主義精神，學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神，學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會，對本學期后段工作提出幾點規(guī)定和但愿：一、從現(xiàn)在做起，做一種有責任感的優(yōu)秀中學生同窗們，有責任感是做人最重要的內涵。責任，就是自己對自己的規(guī)定，是別人寄予的但愿，社會托付的使命。大處講，我們是國家、民族的將來，國家的前途但愿在我們身上;小處說，我們是家里的下一代，寄托著整個家庭的但愿和幸福;作為三中的一份子，學校、老師把你們看得很重、很重，但愿你們都能健康地成長、學有所成。同窗們應當意識到，我們不僅僅是為自己而學習和生活，這就是責任。但愿同窗們切記自己的責任，增強成人成才意識，愛惜青春，把握現(xiàn)在，潛心搞好學業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住多個不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學習掌握適應當代社會所需要的過硬本領，在將來激烈的社會競爭中贏得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實的基礎。在此，規(guī)定同窗做到“六點六會”，即以對自己負責為起點，學會修身;以對家庭負責為基本點，學會孝敬;以對學習負責為支撐點，學會求知;以對別人負責為出發(fā)點，學會合作;以對集體負責為凝聚點，學會關心;以對社會負責為制高點，學會報答。但愿同窗們靠拼搏，努力使自己成為一種有責任感的優(yōu)秀中學生;靠自立，杰出地擔當起一種普通公民的責任;靠自強，把命運掌握在自己手里。做一種善于駕馭命運的騎士，做一種勇于挑戰(zhàn)命運的斗士，做一種不辱使命，無愧于時代，有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住，高度的責任感，是我們上進的永久動力。二、樹立信心，迎接挑戰(zhàn)，爭做一種學習上的優(yōu)勝者大文豪雨果說得好：所謂活著的人，就是不停挑戰(zhàn)生活的人，不停攀登命運險峰的人。只要我們不停挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登，就能克服多個的困難，戰(zhàn)勝學習中的難關，獲得像獲獎同窗那樣的成績和進步。首先，同窗們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài)，無論是生活還是學習,你都要極力去做好，時時激勵自己“我上進!我能行!”。要記住，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度。心態(tài)能夠決定幸福指數(shù)，良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和觀賞許多容易疏忽的美妙事物。無視美妙，等于浪費生命。當你感到真正自信時，你就會散發(fā)出金色光輝。另首先，要不怕挫折。挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一種萬丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來前行，就是走向成功的開始。第三，要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的方略，但愿同窗們努力養(yǎng)成科學的學習辦法，它是你不停提高學習能力的保障。規(guī)定我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完畢作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習，即能根據(jù)自己的特點和基礎不停調節(jié)自己的學習，要善于抓單薄學科、促學科平衡。但愿全體同窗“學先進、趕先進”，以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。三、發(fā)揚主人翁精神，主動投身到校園文化建設中今年以來，教育局領導對我校建設與發(fā)展特別是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視，適時將在我校舉辦大規(guī)模的展示活動，讓全縣一睹我們三中師生的風采。這次觀摩展示活動，實質是對全校全部的工作內容、狀態(tài)、效果和師生員工風貌的“大檢閱”。我們但愿看到廣大同窗在這個展示舞臺上團結、拼搏，斗志昂揚、呈現(xiàn)智慧、呈現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚，演繹青春風采!我們但愿同窗們在社團活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。因此，但愿大家要按照學校規(guī)定，個個主動參加，人人都有提高，到處都要閃光。通過成果展示，鼓舞士氣，凝聚人心，呈現(xiàn)三中人的風采，同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同窗們，三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務，但愿全體師生員工從學校發(fā)展的大局出發(fā)，把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯(lián)在一起，發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神，求真務實地作好自己工作，不留遺憾地交上一份滿意的答卷，以實際行動為學校幸福教育工程增添光彩。老師們，同窗們，校園工作和學習生活是需要用心的事，也是能夠愉快的事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩余兩個月，但愿同窗們愛惜現(xiàn)在，發(fā)明美妙的將來。千里之行，始于足下?！捌D難之路，為勇者行!”讓我們通過這次表彰會，點燃青春的激情，放飛青春的夢想，寫出亮麗的人生風采，以“拚搏一回，幸福一生”的信念，奏響本學期學習生活的最強音，爭取到期末交上一份滿意的答卷!最后，祝大家身體健康、生活愉快、學習進步!期中考試校長講話稿二老師們、同窗們：本學期期中考試已圓滿結束。在大家的共同努力下，半學期來各個方面都獲得了良好的成績。通報表彰了年級學習楷模和87名學習優(yōu)秀的學生;表彰了文明班級體、文明宿舍、有95名同窗被初評為優(yōu)秀學生、24名同窗被評為“優(yōu)秀班干部”。這些同窗最值得大家學習的是，他們都有一種永不服輸、勇于拼搏和努力上進的精神。尚有許多的同窗都能恪守學校紀律，刻苦學習，獲得了令人滿意的成績。由于時間關系，我在這里就不一一羅列出來表彰了。我想全部這些成績的獲得，靠的是同窗們良好的學習辦法，主動的學習精神，自覺的進取意識，靠的是老師們的精心施教，細心輔導，靠的是父母對同窗們的關愛和支持。半學期來，我們獲得了諸多的成績，但也應當看到我們也還存在著許多的問題：一是組織紀律較差，上課不認真聽講?，F(xiàn)在好多同窗在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在水龍頭處洗手，有的還在小賣部買東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園里瘋瘋趕趕等等。好多班級的學生在進了教室后來，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上學時有的同窗在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具;有的玩弄自己的某些物品;有的同窗上課不守紀律，不接受老師批評教育;有的班級課間紀律較差、有的同窗下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多，我們強調中午午休時，沒事了就躺下休息一下，方便下午有充沛的精力上課學習，可有諸多的同窗沒有按學校的規(guī)定來做，中午沒事做時不是在較好的休息，而是在教室里講話吵鬧，等下午上學時他來了瞌睡。)有諸多同窗不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)原來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有準時完畢等等。全部這些都是紀律松散、不認真學習的體現(xiàn)。現(xiàn)在有一部分同窗吃零食現(xiàn)象嚴重，有的人下課后吃零食，上學時也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。有的同窗有錢買零食吃，沒錢就向同窗借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同窗要錢時還要打人。你說這樣的學生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的文明，吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔，有的同窗把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里，有時把水管都堵起來了。你說這是文明行為嗎?三是不能對的的解決好活動和學習的關系。下課十分鐘的時間比較短，同窗們能夠運用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也能夠做點簡樸的活動，然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準備。不能做很激烈的運動，如果你下課后做了這些激烈活動，等上學時你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上，或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。四是有的同窗思想品質較差，不能安心學習。有些同窗由于缺少家庭教育，或是父母親長久不在家，造成不良的行為習慣。如有的同窗說話做事不誠實，有的同窗還會偷拿別人的錢物;有的同窗不服家長和老師管教，有的同窗沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學后不回家，家長始終找到學校來等。你想，這些同窗怎么能把學習搞好呢?全部這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一種同窗要好好對號入座的，做到有者改之，無者加免。期中考試結束了，但這并不表達我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會，為的就是總結經(jīng)驗，查找問題所在，在此后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正錯誤，克服缺點，向先進同窗學習，振奮精神，此后更快地提高我們的成績和綜合素質。會后，每個班級要好好的總結，在班上樹立樹立楷模，以很快形成良好的班風和學風，每一位同窗都要認真反思，同窗們能夠寫一份自我總結，必定成績，查找問題。通過總結，但愿這次考好