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我愛(ài)我班周會(huì)目標(biāo):1.總結(jié)上周的得與失,明確本周努力的方向,重溫月考目標(biāo)。
2.我們要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,要在集體中奉獻(xiàn)自己的一份力量,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,從而形成班級(jí)凝聚力,共創(chuàng)明年六月輝煌!9班10班11班12班語(yǔ)文87.08/1188.56/9數(shù)學(xué)81.10/878.13/17英語(yǔ)69.48/1474.81/4政治56.10/1055.77/1356.00/1156.36/9歷史36.16/535.60/9物理50.28/1551.71/1153.29/752.52/10化學(xué)31.88/6
31.44/730.38/1031.94/5班級(jí)成績(jī)比照〔12月月考〕班會(huì)流程一、主持人導(dǎo)入。二、班長(zhǎng)作班務(wù)總結(jié)并宣布上周冠軍組。三、冠軍組長(zhǎng)、待優(yōu)組長(zhǎng)、感動(dòng)班級(jí)人物依次上臺(tái)發(fā)言。四、數(shù)學(xué)化學(xué)課代表對(duì)上周周考進(jìn)行分析與總結(jié)。
五、學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星,待優(yōu)生依次上臺(tái)發(fā)言。六、本次班會(huì)主題討論。七、各組代表依次上臺(tái)發(fā)言。八、班主任對(duì)本節(jié)班會(huì)作總結(jié)。故事寓理古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?〞學(xué)生們面面相覷答復(fù)不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去。〞小水珠的力量薄弱,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海的關(guān)系一樣呢?
啟示:
其實(shí)做人又何嘗不是如此?一個(gè)人再優(yōu)秀,如果心中只有個(gè)人,最終也是被社會(huì)所淘汰,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的就是合作。再者說(shuō),從做人方面,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,最終也是沒(méi)有朋友的,因?yàn)樗?她根本就不懂愛(ài)!反思:從倒飯桶事件說(shuō)開(kāi)去:這個(gè)事件也折射出了我們?cè)诩w榮譽(yù)面前的漠視,似乎覺(jué)得都與我無(wú)關(guān),我才懶得管!很多道防線可以防止此事的發(fā)生:1.如果上周的值日生能多問(wèn)一下〔3秒而已〕2.本次的值日學(xué)生能認(rèn)真負(fù)責(zé)一點(diǎn);〔已經(jīng)輪到你組了,是不是快輪到你了???〕3.班干部都能以主人翁的姿態(tài);4.倒剩飯時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)桶,我們大家呢???。。。。。。可悲劇仍然發(fā)生了?。。。。?!我親愛(ài)的同學(xué)們,事情發(fā)生了,問(wèn)題也凸顯出來(lái)了,在這里,我也不想一味去怪罪大家,你們正在求學(xué)的階段,你們正在提升自己、完善自己,使自己更加強(qiáng)大,這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,但是,請(qǐng)你們記?。撼隽藛?wèn)題不要緊,要緊的是要知道自己的缺點(diǎn),出了問(wèn)題后要吸取教訓(xùn),要想方法改正!這才是強(qiáng)者!如果還是在背地里一味不管不問(wèn),“唯恐天下不亂〞,勾心斗角、不愿意為集體多做一分,那么,你長(zhǎng)大后,在什么地方都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,你一定會(huì)死無(wú)葬身之地!老師的溫馨提示:
在我們的學(xué)生生涯中,我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個(gè)良好的班集體的建設(shè),離不開(kāi)你,我,他??!班集體需要每一個(gè)人的關(guān)心和付出!希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶!當(dāng)然,我們也有很有責(zé)任感的人存在:李曉彥:始終在關(guān)注班級(jí)榮譽(yù),不計(jì)較個(gè)人得失;張松松:走得最晚,教室關(guān)燈的活根本包了;很多課代表默默付出,學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步,軍功章里也有他們的功績(jī);八年級(jí)時(shí),還有同學(xué)主動(dòng)買來(lái)黑板擦等教室用品,還在上面寫上“一家人〞的字樣。。。。。。希望同學(xué)們自今天起,做一個(gè)有責(zé)任感的人,那樣你一定也會(huì)是一個(gè)受歡送的人!記住:我們是一個(gè)整體班榮我榮,班辱我恥!我愛(ài)我班紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是平安的保證我愛(ài)我班二不要一提紀(jì)律就只想到批評(píng),只想到對(duì)老師的憤怒,甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人,紀(jì)律=懲罰。課堂紀(jì)律能保證你專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,全面的防范使你消除了多少平安隱患……遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多的好處,你必須感謝紀(jì)律,感謝懲罰。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。我愛(ài)我班三1.每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)犯錯(cuò),我們需要一個(gè)真心希望我們好的人的指點(diǎn)和監(jiān)督;2.一個(gè)學(xué)生最大的悲哀:無(wú)論他怎么違紀(jì),都沒(méi)有老師理他.3.你所能傷害的,就只有真正愛(ài)你的人!!你犯錯(cuò)了,你的仇人最快樂(lè)…….不關(guān)心你的人一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有……只有愛(ài)你關(guān)心你的人,才會(huì)憤怒,才會(huì)傷心,才難過(guò)……我們,究竟想要什么???所以,請(qǐng)珍惜身邊每一個(gè)關(guān)心你,愛(ài)你的人!!我愛(ài)我班要有責(zé)任心四對(duì)自己負(fù)責(zé):努力學(xué)習(xí),塑造自我對(duì)他人負(fù)責(zé):關(guān)心保護(hù)和幫助他人對(duì)集體負(fù)責(zé):為集體增添榮譽(yù)和力量我們的責(zé)任對(duì)自己負(fù)責(zé)---自己的事自己做,愛(ài)生命、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂自律珍惜我們的學(xué)習(xí)我愛(ài)我班自問(wèn):在這個(gè)班我重要嗎?自我剖析:我對(duì)這個(gè)班負(fù)責(zé)任了嗎?做奉獻(xiàn)了嗎?為班級(jí)、老師、同學(xué)添麻煩了嗎?今后怎樣做?踐行責(zé)任從小事做起,:彩筆勾勒,我愛(ài)我班!你捐,我捐,都來(lái)捐!也許你覺(jué)得有人會(huì)去做逃避責(zé)任踐行責(zé)任嚴(yán)于自律
只要我們?nèi)巳硕几冻鲆环葚?zé)任,世界將變成美好的明天!人多力多推山倒,眾人拾柴火焰高?!V語(yǔ)一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!卒h人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。——毛澤東如果說(shuō)我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?/p>
——牛
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