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文檔簡介

教務處工作計劃一、指導思想:根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路,緊緊圍繞學校工作目的,求真務實,抓住“扎實推動新課程的實施,主動開展教育教學的研究”主題,抓實抓細教師、學生、教育教學三大管理,全方面完畢本學期教導處工作任務,做到以質量求生存,以特色謀發(fā)展,從而進一步提高辦學水準。本學期,我校教導處將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目的,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣,抓教學提質量,大力提高教師實施素質教育的能力,全方面推動素質教育,全方面提高基礎教育的教學水平和質量。二、教學工作目的及規(guī)定1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。2、全方面提高教學質量,力求在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。每次考試后各組要舉辦分析會,開展班級任課教師分析會,研究解決存在的問題。3、教務處要抓好日常管理工作,教學常規(guī)的貫徹狀況檢查如周前教案檢查、一月組織一次備課檢查學生評教,成績的跟蹤和研究以及配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。三、教學工作任務及方法1、加強學習,增進教育觀念進一步更新。隨著“學習型社會”概念的進一步人心,作為一名教師應通過多個途徑主動閱讀、學習有關新的教學理念,充足認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念滲入性地應用于整個教學過程。2、完善常規(guī),增進教學質量進一步提高。(1)嚴格執(zhí)行課程原則和課程計劃,開齊上足各類課程,科學合理地安排學時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。(2)制訂各學科教學計劃。教師必須認真學習各學科課程原則,通讀全冊教材及有關參考資料,在明確教學目的、重、難點,理解學生的基礎上,擬定可行的教學計劃,做到目的規(guī)定明確,進度適宜,方法得體,(3)加強教學工作過程管理,提高教學質量。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質量測試等工作采用跟蹤檢查制度,增進課堂教學質量的整體提高。精心備課。備好課是上好課的前提和基礎,而集體備課又是個人備好課的確保。因此,要充足發(fā)揮教研組的集體智慧,教師備學時要腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,體現(xiàn)教學的科學性。規(guī)定做到:一、分工與合作相結合:同年級構成集體備課小組,教研組長學期初布署好一學期的分工備課計劃,讓各位教師提前收集資料,規(guī)定教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識,構造,把握教材的重點、難點和知識間的內在聯(lián)系,能精確地評價所教知識在整個知識體系中的作用,在研討時與參予教師共同研討、互動,完善集體備課,并結合班級學生的特點進行個性化的修改。分工與合作相結合力求既減輕負擔,又集思廣益,提高效益。借鑒學習使用“典型教案”,對于那些經(jīng)得起推敲,適合學情的優(yōu)秀教案,教師完全能夠拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學生、自己現(xiàn)有的實際狀況對教案作必要的調節(jié)。同時各科教師要及時寫好課后反思,把教學中的點滴成敗得失及時統(tǒng)計在教案后,果斷反對剽竊別人教案、沿用舊教案上課,杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象。認真上課。各科教師要認真上好每一堂課,充足做好課前準備,督促學生做好上課準備。課堂教學要講究實效,做到教學目的明確,改善教法,重視學生素質的全方面發(fā)展,重視學生的個性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學時間安排合理,準時上下課。強化課程意識,嚴格按照課表上課,不私自調代課,如特殊狀況必須調代,應征得教導處同意。精選細批。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設計要有針對性,力求科學、客觀、有效,嚴格控制作業(yè)量,激勵實施開放性作業(yè),使教學與生活相聯(lián)系。練習的設計,要有助于學生發(fā)明思維和個性的發(fā)展。批改筆跡公正美觀,錯題規(guī)定學生訂正并復批,嚴禁體罰或變相體罰學生。耐心輔導。面對全體學生,抓好輔優(yōu)轉差工作,加強對學困生的輔導,每位教師在教學中要進一步面對全體、認真分析因素、因材施教、重視效果,使學困生跟得上,優(yōu)秀生進步快,提高快。重視發(fā)揮學生個性特長,輔導學生參加各類活動、比賽,大面積提高教學質量??茖W檢測。科學地安排考核內容,不停改革考察方式,做到有助于學生的個性發(fā)展,有助于培養(yǎng)學生的發(fā)明性,有助于學生的全方面素質提高。3、加強對各專用室的管理,提高各室和和教學具的使用率。規(guī)范使用計算機室、實驗室、美術室、音樂室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教具要充足使用,使其最大程度地為教育教學服務。4、開展各類活動,提高學生綜合素質。豐富多彩的課余活動含有很強的實踐性、愉悅性、趣味性,在學校教育教學中含有其獨特的目的、意義。一是使課堂教學得以延伸和補充;二是有助于對個別學生的因材施教;三是有助于學生綜合素質和綜合能力的提高。本學期,圖書室要加大開放力度,主動向學生推薦某些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍,擴大他們的視野,豐富他們的閱歷,各位語文教師要結合平時的閱讀教學教給學生寫作技能,培養(yǎng)學生堅持寫日志或寫周記的習慣,并做好批改、統(tǒng)計、反饋、評講等工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習慣,提高學生的語文素養(yǎng)。二是要主動做好校內各學科競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此突出學生的個性發(fā)展,拓寬學生的發(fā)展空間,展示學生的各方面的才華,豐富校園生活。5.搞好畢業(yè)班工作。認真總結并學習近幾年中考成功經(jīng)驗和教訓。通過上學期期末考試成績反饋,本屆畢業(yè)班每位教師要分析畢業(yè)班存在的問題,努力尋找對的解決問題方式辦法。全體畢業(yè)班教師要深刻認識到中、高考的升學率決定著學校的發(fā)展,是學校的生命線。畢業(yè)班工作要做細,具體要貫徹到每一種學生。四、工作安排二月:1、嚴格按照國家課程設立安排課程。安排課表,做好學生教材、教師課本及多個工作表冊的發(fā)放工作。2、抓好開學初教學規(guī)范管理,重申教學人員的備、教、輔、改、考、研等各項工作的規(guī)定,嚴肅紀律,確保教學各項環(huán)節(jié)的規(guī)范操作。3、組織學科組長會議,制訂學期工作計劃。4、準備資料,迎接教育局開學工作的檢查。三月:1、組織九年級畢業(yè)班的體育中考應考工作。2、檢查九年級各科教學進度。3、第一次教學常規(guī)檢查。4、第一次月考。四月:1、成立新生招生工作領導小組,籌辦招生的有關工作。2、第二次教學常規(guī)檢查。3、組織學生綜合素質評價。4、組織九年級第一次模擬考試。五月:1、組織期中測試以及期中質量分析。2、組織九年級教師參加州市中考研討會。3、組織學生理化實驗操作練習,提高實驗考察通過率。4、組織九年級第二次模擬考試。5、第三次教學常規(guī)檢查。6、組織畢業(yè)班工作研討會。六月:1、組織第三次中考模擬考試。2、組織學生參加中考和學業(yè)水平考試。3、組織教師參加中

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