六年級下冊語文教案-語文園地復(fù)習(xí)-部編版

實用文檔年級六年級學(xué)科語文制定日期語文園地復(fù)習(xí)課題語文園地復(fù)習(xí)主備人執(zhí)教人使用時間教學(xué)目標(biāo)識字與寫字目標(biāo)閱讀目標(biāo)復(fù)習(xí)日積月累，并學(xué)會運用。感受文字美麗，體會語言文字表達的作用。習(xí)作目標(biāo)及情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重點感受文字美麗，體會語言文字表達的作用。教學(xué)難點復(fù)習(xí)日積月累，并學(xué)會運用。教學(xué)過程回顧導(dǎo)入。導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們一起復(fù)習(xí)這幾單元語文園地。（板書：學(xué)習(xí)園地）學(xué)習(xí)之前首先來回顧《北京的春節(jié)》，本篇文章點明詳略得當(dāng)?shù)闹匾裕刮恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。可見，在寫作文時詳略得當(dāng)多么重要！為了讓同學(xué)們能寫好作文，真正當(dāng)個小作家，我們這堂課首先來復(fù)習(xí)優(yōu)秀作文的詳略得當(dāng)。二、第一單元語文園地復(fù)習(xí)1《北京的春節(jié)》這篇課文為了表現(xiàn)北京獨特節(jié)日習(xí)俗，重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其它的日子則一帶而過。在寫臘八和初一這幾天的活動時，也做到了有詳有略。因為寫重點突出。2、有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳)故事。

2、全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。句子中橫線的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近義詞。“喜獲金牌”“摘得桂冠”“拔得頭籌”是近義詞。這樣寫的好處語句不重復(fù)，詞匯豐富。3、你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？你還知道哪些寓意吉祥的習(xí)俗？過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高

過年的時候吃魚:---------------------

建筑上雕刻蝙蝠：-------------------------4長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！、注釋：①長歌行：漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調(diào)曲。②葵：“葵”作為蔬菜名，指中國國古代重要蔬菜之一。③朝露：清晨的露水。④晞：天亮，引申為陽光照耀。⑤布：布施，給予。⑥德澤：恩惠。⑦秋節(jié)：秋季。⑧焜黃：形容草木凋落枯黃的樣子。⑨華（hu?。和盎ā雹獍俅ǎ捍蠛恿?。?少壯：年輕力壯，指青少年時代。?老大：指年老了，老年。詩意：園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。?？帜敲C殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。賞析:這首詩借物言理，首先以園中的葵菜作比喻?！扒嗲唷庇髌渖L茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因為它們都恐怕秋天很快地到來，深知秋風(fēng)凋零百草的道理。大自然的生命節(jié)奏如此，人生也是這樣。一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗，讓青春白白地浪費，等到年老時后悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，出言警策，催人奮起。二、第二單元語文園地復(fù)習(xí)。1、（1）村里的人排著隊來到薩契爾法官家里，大家摟著那兩個得救的孩子，和他們親吻……到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚（2）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到了啊。（3）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了?？鋸埖男揶o方式，指為了啟發(fā)聽者或讀者的想象力和加強所說的話的力量，用夸大的詞句來形容事物。2、三、第四單元語文園地復(fù)習(xí)1、一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣；一個好的結(jié)尾，可以增強文章的感染力，令人回味無窮?！妒昵暗幕貞洝愤@篇文章的開頭和結(jié)尾在內(nèi)容上做到了首尾呼應(yīng)，這樣寫加深了讀者印象。2、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這句詩選自《竹石》，竹子被賦予了人的頑強、不隨波逐流的高尚品格不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。這句詩選自《墨梅》，梅花被賦予了人的不向世俗獻媚的高尚品格。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。這句詩選自《贈劉景文》，菊花被賦予了人的樂觀向上、努力不懈的高尚品格。托物言志3、有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花卻總是不開，最后還是枯萎了；而折下來的一只柳條隨意插在地里，從來沒有照料它，幾年過去，卻成了郁郁蔥蔥的柳樹。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。藥雖然很苦，但是對病人的病有好處；誠懇的勸告、尖銳的批評雖然聽起來讓人不舒服，但是有利于聽的人改正他們的行為。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。樹想靜靜地呆一會，可是風(fēng)卻讓他不停地?fù)u曳。當(dāng)你想贍養(yǎng)雙親，可能他們已等不及過世了。事情的發(fā)展往往不能隨著人的愿望。常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。好了要常想想以前貧困的時候，生活困頓時不要像以前富裕時那樣鋪張浪費。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。4、聯(lián)系課文，想一想下面的外貌描寫對刻畫人物有什么作用？如果刪去這些內(nèi)容，是否會影響文章的表達效果？1、父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。從這段外貌描寫中可見父親已經(jīng)受到酷刑，但依然平靜慈祥，突出了父親堅定的革命信念。如果去掉，會影響表達效果。2、扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。這段外貌描寫寫出了扁鼻子軍官的長相兇惡，更能反襯出雨來的勇敢，去掉會影響表達效果。3、外貌描寫的作用△通過外貌描寫反映出人的喜好、身份、生活態(tài)度等,在人物刻畫時又起到加強的作用。△體現(xiàn)人物性格的特征，對塑造人物的性格和形象可以起烘托作用?！魉茉烊宋镄蜗?表現(xiàn)人物的思想性格。四、第五單元語文園地復(fù)習(xí)1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：每天閱讀有益的書、邊閱讀邊思考做筆記（旁批）、習(xí)作完成后仔細(xì)修改、遇到不懂的問題想各種辦法解決。2、走馬觀花（騎）自愧弗如（不）聲淚俱下（都）不以為然（對）過猶不及（到）赴湯蹈火（熱水）走馬觀花：走，騎。騎在馬上看花。自愧弗如：弗，不。自感不如別人而內(nèi)心慚愧。聲淚俱下：俱，都。聲音眼淚都出來了。不以為然：然，對。不認(rèn)為是對的。過猶不及：及，到。（做事）過了頭如同（做事）達不到一樣。赴湯蹈火：湯，熱水。走往熱水，踩踏烈火。3、正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。莎士比亞說:“書籍是全世界的管養(yǎng)品?！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。引用名人名言的好處：可以激發(fā)讀者興趣，啟迪讀者。增強觀點的說服力和權(quán)威性。在文章中起畫龍點睛和升華主題的作用。4、趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運筆自然,點畫圓潤多姿,具有行書的筆意;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,平正寬綽；整體上顯得秀麗柔美,穩(wěn)健大方《三門記》是其楷書代表作之一。臨摹書寫要訣“四步法”第一步：寫前要認(rèn)真讀帖，分析字的結(jié)構(gòu)和筆畫特點；第二步：認(rèn)真臨寫；第三步：寫后要和范字進行對比，找出差距；第四步：繼續(xù)臨寫，直到滿意為止5、關(guān)于創(chuàng)新的名言警句。窮則變，變則通，通則久。

——《周易》譯文：事物發(fā)展到了極點，就要發(fā)生變化，發(fā)生變化，才會使事物的發(fā)展不受阻塞，事物才能不斷的發(fā)展。茍日新，日日新,又日新

——《禮記》譯文：如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。青，取之于藍而青于藍。——

《荀子》譯文：靛青，是從藍草里提取的，然而卻比藍草的顏色更青。茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?！痘茨献印纷g文：政策如果有利于人民（就去做），不必要照抄以前的辦法。如果能把事情解決的圓滿（就按這個方法做），不必依照以前的方法。五、當(dāng)堂達標(biāo)1、請你從下面的兩組近義詞中任選一組寫句子。悲傷痛苦憂傷哀痛(2)精美精致出色漂亮2、說說下面的習(xí)俗有什么寓意。過年的時候吃魚。(2)建筑上雕刻蝙蝠。3、發(fā)揮想象，選擇一個詞語，寫出帶有夸張意味的句子來，比比誰的更實際、更生動。盼望餓安靜喜歡厚4、讀下面的詩句，詩句寫的是什么事物，被賦予了人的什么品格和志向呢？粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。落紅不是無情物，化作春泥更護花。這句詩選自《石灰吟》，石灰被賦予了人的不怕犧牲、堅守高潔情操的高尚品格。這句詩選自《己亥雜詩》，落花被賦予了人的無私奉獻的高尚品格。5、想一想下面的外貌描寫對刻畫人物有什么作用？如果刪去這些內(nèi)容，是否會影響文章的表達效果？他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。6、在運動會上，志杰在游泳項目里通過自己的（），張寧在跑步中（），王華在跳遠項目上（），他們都奪得了冠軍。7《長歌行》中以江河?xùn)|流入海為喻，說明光陰一去不復(fù)返的詩句是？勸誡人們把握住青春時光的詩句是？8、A弱冠之年B古稀之年C花甲之年1、著名翻譯家田德旺教授在（）（73歲）開始翻譯但丁的《神曲》，幾易其稿，歷時18載，在臨終病榻上終于完成。2、商界如（）（20歲）的青年，以風(fēng)華正茂的青春之氣，已融入時代的蓬勃朝氣，一如既往的倡導(dǎo)新的商業(yè)文明和商業(yè)精神。3、（)(62歲)的楊麗萍創(chuàng)作的作品《孔雀之冬》，引起了人們關(guān)于生命的垂死、死亡、涅槃、重生的思考。BAC9、洋洋的奪冠目標(biāo)是跳遠比賽，沒想到在跳遠比賽中沒拿冠軍，反而在長跑比賽中拿了冠軍，他自嘲道這真是_________,__________啊！雖然現(xiàn)在人們的生活水平普遍提高了，但是我們依然要“憶苦思甜”，不能忘記以前苦難的日子，正所謂__________,____________?？荚嚱Y(jié)束后洋洋撓著頭說:“唉，平時不好好復(fù)習(xí)真不行，題都不會做?！辩麋餍χf：“哈哈，這次你知道__________________了吧？”有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭；常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時；書到用時方恨少。10、結(jié)合從文言文學(xué)過的俱、湯的意思，解釋下列成語的意思。聲淚俱下：___________________赴湯蹈火：___________________邊訴說，邊哭泣，形容極其悲痛。跳進滾水，踏著烈火，比喻不避艱險，奮不顧身。11、A《禮記》B《荀子》C《淮南子》D《周易》窮則變變則通通則久（）茍日新，日日新，又日新（）青取之于藍而青