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文檔簡介
大位莊小學“動感中隊”創(chuàng)建過程材料輔導員:岳鳳莉聯(lián)系方式位莊小學“動感中隊”創(chuàng)建過程材料為充分調(diào)動和激發(fā)少先隊組織特別是中隊集體活動,改革創(chuàng)新少先隊教育和活動方式,按照縣教育局、縣少工委安排部署,我校根據(jù)本校特色在少先隊組織中開展“動感中隊”創(chuàng)建活動。
一、活動時間
2017年4月起,長期堅持
二、參加范圍
二至五年級少先隊中隊
三、活動主題
動感中隊,活力無限
四、主要活動內(nèi)容和方式
(一)
建立健全中隊設(shè)置
根據(jù)《隊章》要求,以班級為主要依托,建立健全少先隊中隊。中隊在輔導員指導下,隊員民主選舉設(shè)置中隊委員會。中隊由兩個以上的小隊組成。配齊用好中隊紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊委標志等標志標識。在教室等中隊活動場所顯著體現(xiàn)少先隊組織文化內(nèi)容和元素。
配齊建好中隊園地和實踐活動陣地。
(二)大力開展“五小”活動
1.“紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲活動。發(fā)動全體隊員根據(jù)自己的興趣愛好選擇足球等一項或多項體育活動,根據(jù)多數(shù)隊員意愿組建體育活動小隊,有二年級跑步隊、三年級足球隊、四年級沙包隊、五年級籃球隊和跳繩隊。每天陽光大課間各隊紅領(lǐng)巾小社團開始集合同時讓學生奉獻愛書。從以往的經(jīng)驗中我們知道,每個學生家里都有一部分好書,但這些書被個人使用過后就閑置了,造成極大的浪費。為了更好地發(fā)揮好書的作用,我們將好書交換,為的是讓更多的學生更經(jīng)濟地讀到更多的好書。最后評比“讀書小名人”。對于在讀書節(jié)中表現(xiàn)突出的個人,學校將在各班推薦的基礎(chǔ)上通過考核評選百名“讀書小名人”,并給予獎勵。
4.“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動。為培養(yǎng)學生的動手操作能力,同時也培養(yǎng)學生思維能力,充分展示學生的想象,我校舉辦了“創(chuàng)意手工活動”。因為年齡跨度比較大,學生的認知水平,接收知識的能力,動手能力也不盡相同,存在很大差異,因此在實施過程中因材施教,制定適合學生學要的教學內(nèi)容,分層次教學,分等級要求。此活動主要在美術(shù)課上舉行。由美術(shù)老師通過講解或視頻展示讓學生學習,然后讓學生發(fā)揮想象自己選材來制作。學生剪出的作品很精美,并且學生動手的機會也很多,符合低年級學生好動的個性特征,小朋友們在玩中學到知識與制作技能,使小學生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學生的學習積極性。最后通過作品展覽選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)獎勵。
5.“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動。中隊在成立初期,由于種種原因,學生紀律散漫,對中隊的責任心不強。本次活動讓隊員充分感受到崗位工作的重要性,中隊里人人有事做,事事有人做,
增強隊員的責任感,轉(zhuǎn)變中隊風氣。體驗活動一:“爭當小小國旗手”光榮崗體驗活動
升國旗儀式是一項莊重、嚴肅的儀式,是學校進行愛國主義、集體主義教育的重要活動。學校鼓勵讓少先隊員們參與到這項活動中來,激發(fā)他們對國家、對國旗的崇敬之情,引導少先隊員樹立光榮感和歸屬感,增加成為學校的小主人的良好體驗,增強對學校和班集體的熱愛,在學習和生活中樹立自信心。
1、每周由二到五年級的一個少先中隊負責升旗儀式的具體組織和管理。內(nèi)容包括主持升旗儀式,國旗儀仗隊和國旗下講話。執(zhí)行每周輪換制。
2、各中隊要成立國旗儀仗隊。隊員由2名升旗手、9名護旗手組成。升旗手固定不變,護旗手每次可更換。旗手由中隊輔導員挑選或各中隊評選推薦。升旗儀式過程必須完整,要有出旗儀式。隊員的基本素質(zhì)訓練,包括儀容儀表、形體姿態(tài)、隊列步伐由大隊部和體育組協(xié)同完成。
3、各中隊在輔導員的指導下提前一周定好國旗下講話的主題和內(nèi)容,選定國旗下講話的發(fā)言人。體驗活動二:“爭當小小監(jiān)督員”
光榮崗體驗活動
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是學校管理工作的參與者,體驗紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗可以培養(yǎng)少先隊員的自主管理能力和主人翁意識,有利于培養(yǎng)和發(fā)揮隊員們的自主性、能動性和創(chuàng)造性。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗主要負責在校門口迎接教師、同學,協(xié)助學校管理人員監(jiān)督學生的儀容儀表、言行舉止、行為習慣等方面,是每個少先中隊代表學校在校內(nèi)外展示的窗口。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由每周主持升旗儀式的中隊執(zhí)行。成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小組,成員共8人,可以每值一周更換。要結(jié)合學校德育和管理工作
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