初中學校五年發(fā)展規(guī)劃學校五年發(fā)展規(guī)劃實施方案

第第#頁共4頁初中學校五年開展規(guī)劃學校五年開展規(guī)劃施行

方案一、學校根本現(xiàn)狀分析八p 〔一〕外在機遇：外部環(huán)境，為學校開展創(chuàng)造了機遇，2022年建立教育強鎮(zhèn)的要求對學校開展提供了良好的開展機遇。教育對經(jīng)濟社會開展的宏大潛力被越來越多的人們所認識。宜陵鎮(zhèn)委、政府把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，這些都為推進學校教育跨越式開展提供了前所未有的機遇?！捕硟?nèi)在優(yōu)勢：內(nèi)在優(yōu)勢，為學校開展提供了可能1、學校歷史悠久：宜陵小學原名東陵兩等小學堂，始建于1902年，是一所有著一百多年歷史的老校。學校校名幾經(jīng)更改，幾度風雨，幾度輝煌，學校以優(yōu)秀的教育質(zhì)量贏得了社會的廣泛贊譽。2、教師整體素質(zhì)高：我校現(xiàn)有29個教學班，1485名學生，82名教職員工，其中，一線任課教師65人，具有大專以上學歷的教師共有69人，占任課教師的百分之85%；小學高級教師36人，占任課教師的百分之39%；市縣骨干教師、學科帶頭人12人，約占任課教師的16%。一支政治過關(guān)、業(yè)務過硬、勇于創(chuàng)新、具有先進理念和掌握現(xiàn)代化教育教學方法的新型教師隊伍，已成為宜陵小學向更高層次攀登的強有力的根底，成為學校將來可持續(xù)開展的中堅力量。3、環(huán)境整潔優(yōu)美：教學樓色彩艷麗，樓前、樓后綠草茵茵，鮮花盛開；接近標準的20__米環(huán)行跑道操場，為師生強身健體提供了保證。4、教育設(shè)施先進：學校擁有投資57萬多元建成的最先進的電子閱覽室；兩個網(wǎng)絡機房，共有計算機96臺；建有教師電子備課室1個；29個教學班，班班安裝了多媒體設(shè)備。既方便了教學，又進步了課堂教學效率。學校現(xiàn)有音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、自然、科技等專用教室11個，為開展學生個性提供了必要的物質(zhì)條件。5、辦學質(zhì)量較高：學校堅持全面育人，關(guān)注學生的全面開展，各項工作成績顯著。學校先后創(chuàng)立成揚州市合格學校、江都市素質(zhì)教育合格校、揚州市素質(zhì)教育先進校、江都市特色學校、江蘇省農(nóng)村實驗小學，學校的辦學質(zhì)量得到了社會和學生家長的廣泛贊譽?！踩炒嬖诘膯栴}：找準問題，為學校開展明確了方向1、敬業(yè)精神受到?jīng)_擊。目前在整個社會大環(huán)境的影響下，教師的敬業(yè)精神受到“家教熱”的沖擊。2、教師隊伍綜合素質(zhì)雖然不低，但由于缺少競爭的機制和環(huán)境，教師隊伍齊而不尖，缺少名師的引領(lǐng)。3、在職干部隊伍老化，后備干部培養(yǎng)滯后，影響了學校的可持續(xù)開展。4、德育工作沒有成為一個系統(tǒng)工程，對學生的教育沒有形成合力，學生良好的行為習慣亟待培養(yǎng)、強化。5、教師的現(xiàn)代教育設(shè)備及程度急需更換和進步。目前學校電腦只有103臺，其中有29臺分配到二十九個班級，11臺裝配到學校各部門，目前，許多專用教室如音樂、舞蹈、科技等還沒有多媒體設(shè)備。6、學校的物質(zhì)文化建立需整體構(gòu)思，制度文化、觀念文化需進一步修改、完善，使之入腦、入心，變成自覺行為。通過現(xiàn)狀分析^p ，不難看出：盡管學校開展面臨著不少問題，但學校的外部環(huán)境和內(nèi)在優(yōu)勢，為學校的開展提供了難得的機遇。抓住宜陵鎮(zhèn)建立教育強鎮(zhèn)的大好時機，實現(xiàn)學校的跨越式開展，創(chuàng)造學校新的輝煌，推進宜陵小學教育現(xiàn)代化、平衡化開展，是歷史賦予我們的責任和義務。二、規(guī)劃的指導思想：學校堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，堅持“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)怼保瑯淞⒖茖W開展觀，辦好人民群眾滿意的學校，確保學校安康、和諧、可持續(xù)開展，努力實現(xiàn)“江都一流、揚州知名”的學校開展目的。三、學校的開展目的：〔一〕辦學理念：1、堅持“學校的一切工作都是為了師生的開展效勞”的辦學理念。學校的各項工作都要從“有利于師生開展、為進步師生素質(zhì)效勞”這一理念出發(fā)；建立“民主、平等、和諧、尊重”的人際關(guān)系，尤其是師生關(guān)系；構(gòu)建有利于師生工作、學習的生態(tài)校園和社區(qū)環(huán)境；提供適宜學生開展的教育內(nèi)容、形式和方法，進步效勞質(zhì)量。2、堅持“為學生擁有美妙將來奠基”的指導思想。以生為本，著眼將來，關(guān)注全體，尊重差異，張揚個性；注重綜合素質(zhì)的進步和良好習慣的培養(yǎng)；注重學困生興趣的激發(fā)和安康人格的培養(yǎng)；注重學生的主體參與和成功體驗，為學生擁有安康明美妙的人生夯實根底。〔二〕總體目的努力把學校辦成“文明、和諧”的學習型組織，辦成學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的“江都一流、揚州知名”的品牌特色學校?！踩吃敿毮康模涸诳傮w目的的指導下，從干部、教師、職工、學生等幾方面確定詳細工作目的。1、干部隊伍建立目的：努力打造一支“勤、實、率”的現(xiàn)代學者型干部隊伍。到 年，指導干部要80%到達本科學歷，力爭成為主管學科的市縣級骨干教師或?qū)W科帶頭人