敬廉崇潔主題班會(huì)教案

敬廉崇潔主題班會(huì)教案敬廉崇潔，就是敬重和崇尚廉潔行為的意思。廉潔，是一種行為、一種思想，或者說是一種境界。冰清則似鏡，人清則廉潔。下面給大家?guī)淼氖蔷戳鐫嵵黝}班會(huì)教案，歡迎查閱！敬廉崇潔主題班會(huì)教案1班會(huì)目標(biāo)：1．通過典型事跡，使學(xué)生初步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及廉潔正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。2．通過案列使學(xué)生了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)。3．通過活動(dòng)讓學(xué)生從小樹立廉潔自律的意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。班會(huì)過程：一、導(dǎo)入。主持人：廉潔教育進(jìn)校園，廉潔自律，立身之本，樹社會(huì)主義榮辱觀主持人：敬廉崇潔我先行，反腐倡廉，眾志成城，做現(xiàn)代社會(huì)好少年主持人：三（1）班《敬廉崇潔從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人：敬廉崇潔的“廉”你知道是什么意思嗎？從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個(gè)“廉”字，下面我們一起來看兩個(gè)有關(guān)“廉”的故事。二、通過故事明曉廉潔的含義。1、學(xué)生講子罕的故事。子罕是春秋時(shí)期宋國(guó)的賢臣。宋國(guó)有個(gè)人得到了一塊美玉，把它獻(xiàn)給了子罕，子罕不肯接受。獻(xiàn)玉的人說：“我已經(jīng)拿給玉工看過了，玉工認(rèn)為它是寶物，所以我才敢進(jìn)獻(xiàn)給您呀！”子罕說：“我把不貪婪當(dāng)作寶物，你把美玉當(dāng)作寶物。如果把玉給了我，那么我們兩個(gè)人都喪失了寶物，不如各人保有自己的寶物吧。”獻(xiàn)玉的人叩頭，然后對(duì)子罕說：“小人懷中藏著寶玉，到哪里都不安全，還是把它送給您吧。這樣就可以免于被人謀財(cái)害命了?！庇谑亲雍本桶衙烙穹旁谧约鹤〉牡胤剑層窆さ褡了?，然后又賣了出去，把錢給了獻(xiàn)玉的人，讓他成了富翁，然后送他回家去了。主持人：同學(xué)們，剛才我們聽了古人講究廉潔的故事，其實(shí)現(xiàn)代的中國(guó)也不乏廉潔的例子?？追鄙褪且粋€(gè)廉潔奉公、以身作則、嚴(yán)格治家的人。請(qǐng)聽2、學(xué)生講孔繁森的故事。１９７９年，孔繁森第一次赴西藏工作，擔(dān)任日喀則地區(qū)崗巴縣委副書記。在崗巴工作３年，孔繁森跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū)，與藏族群眾結(jié)下了深厚的友誼。１９８８年，山東省再次選派進(jìn)藏干部，組織上認(rèn)為孔繁森在政治上成熟又有在藏工作經(jīng)驗(yàn)，便決定讓他帶隊(duì)第二次赴藏工作。進(jìn)藏后，孔繁森擔(dān)任拉薩市副市長(zhǎng)，分管文教、衛(wèi)生和民政工作。到任僅４個(gè)月的時(shí)間，他就跑遍了全市８?jìng)€(gè)縣區(qū)所有的公辦學(xué)校和一半以上的村辦小學(xué)，為發(fā)展少數(shù)民族的教育事業(yè)奔波操勞；為了結(jié)束尼木縣續(xù)邁等３個(gè)鄉(xiāng)群眾易患大骨節(jié)病的歷史，他幾次爬到海拔近５０００米的山頂水源處采集水樣，幫助群眾解決飲水問題；了解到農(nóng)牧區(qū)缺醫(yī)少藥的情況后，他每次下鄉(xiāng)時(shí)都特地帶一個(gè)醫(yī)療箱，買上數(shù)百元的常用藥，工作之余就給農(nóng)牧民群眾認(rèn)真地聽診、把脈、發(fā)藥、打針，直到小藥箱空了為止。１９９２年，拉薩市墨竹工卡等縣發(fā)生強(qiáng)烈地震，孔繁森在羊日崗鄉(xiāng)的地震廢墟上，領(lǐng)養(yǎng)了３名藏族孤兒。收養(yǎng)孤兒后，孔繁森生活更加拮據(jù)，為此他曾３次以“洛珠”的名義獻(xiàn)血９００毫升，９００毫升的鮮血蘊(yùn)含著孔繁森對(duì)藏族孤兒深深的愛。１９９２年底，孔繁森第二次調(diào)藏工作期滿，西藏自治區(qū)黨委決定任命他為阿里地委書記，這一任命意味著孔繁森將繼續(xù)留在西藏工作。面對(duì)人生之路又一次重大選擇，他毫不猶豫地服從了黨的決定、人民的需要。阿里地處西藏西北部，平均海拔４５００米，被稱為“世界屋脊的屋脊”。這里地廣人稀，常年氣溫在0攝氏度以下，最低溫度達(dá)零下４０多攝氏度，每年７級(jí)至８級(jí)大風(fēng)占１４０天以上，惡劣的自然環(huán)境、艱苦的生活條件使許多人望而卻步?？墒?，１９９３年春天，年近５０歲的孔繁森赴任阿里地委書記后，在不到兩年的時(shí)間里，全地區(qū)１０６個(gè)鄉(xiāng)他跑了９８?jìng)€(gè)，行程達(dá)８萬多公里，茫茫雪域高原到處留下了他深深的足跡。在孔繁森的勤奮工作下，阿里經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展。１９９４年，全地區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值超過１．８億元，比上年增長(zhǎng)３７．５％；國(guó)民收入超過１．１億元，比上年增長(zhǎng)６．７％。他為了制定把阿里地區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶上新臺(tái)階的規(guī)劃，準(zhǔn)備在最有潛力的邊貿(mào)、旅游等方面下功夫。為此，他帶領(lǐng)有關(guān)部門，親自到新疆塔城進(jìn)行邊貿(mào)考察。１９９４年１１月２９日，他完成任務(wù)返回阿里途中，不幸發(fā)生車禍，以身殉職，時(shí)年５０歲。在孔繁森的葬禮上，懸掛著一幅挽聯(lián)，形象地概括了孔繁森的一生，也道出了藏族人民對(duì)他的懷念：“一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；兩離桑梓，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山”。人們?cè)诹侠砜追鄙暮笫聲r(shí)，看到兩件遺物：一是他僅有的８塊６毛錢；一是他去世前４天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的１２條建議。這就是孔繁森留下的遺產(chǎn)，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的高尚情懷。三、下面我們一起來朗讀屏幕上的廉潔歌謠廉潔歌樹大要靠深扎根，走偏道，不可要，樓高要靠地基穩(wěn)。不知悔改法不饒。長(zhǎng)治久安靠什么，公民權(quán)益要記牢，加強(qiáng)法制是根本。應(yīng)盡義務(wù)不忘掉。學(xué)法律，樹新風(fēng)，牛玉儒，好干部，法律條款要記清。為民做事不辭苦。切莫無視國(guó)家法，克己奉公辦實(shí)事，觸犯刑律法不容。清正廉潔不含糊。貪官污吏王懷忠，任長(zhǎng)霞，好民警，權(quán)錢交易屬劣行。鏟除惡勢(shì)最英勇。腐敗墮落存僥幸，人民利益高于天，濫用職權(quán)法難縱。深得民心受尊敬。自詡能人是李真，得民心，順民意，位居高官不廉政。誰違法來必遭討。不擇手段斂錢財(cái)，法律面前人平等，貪得無厭泯人性。遵紀(jì)守法要記牢。[課后作業(yè)]選一個(gè)廉潔的好故事，寫一封廉潔的建議書，確定一到兩條廉潔的好名言，制作一張廉潔的手抄報(bào)。敬廉崇潔主題班會(huì)教案2活動(dòng)目的：讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，要講誠(chéng)信化，做誠(chéng)信事，潔身自好，做一個(gè)誠(chéng)信守法的人活動(dòng)過程：（1）開場(chǎng)：甲乙主持人引入主題：老師同學(xué)們下午好。。。。。。（2）小故事：由倆位同學(xué)朗誦《曾子殺豬》《韓信報(bào)恩》（3）名言警句（4）拍手歌：有趣動(dòng)聽，豐富多彩，活躍氣氛（5）《我心中誠(chéng)實(shí)守信》（6）問答：提問同學(xué)們關(guān)于一些敬廉崇潔的詩(shī)句以及名言警句（7）由四位同學(xué)帶來反腐倡廉詩(shī)歌（8）由幾位同學(xué)演出豐富有趣的三句半（9）《榮恥照我心》(10)老師總結(jié)：小學(xué)生傳承著中華民族的希望。。。。。。。。成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。(11)結(jié)束語：甲乙倆位主持人總結(jié)主題。敬廉崇潔主題班會(huì)教案3一、活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，要講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。培養(yǎng)他們“以廉為榮，以貪為恥”的意識(shí)和文明守法觀念，從不抄襲作業(yè)、考試作弊、言行一致，不貪小便宜等生活習(xí)慣做起，讓他們懂得了遠(yuǎn)離不良誘惑，潔身自好，做一個(gè)誠(chéng)信守法的人。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：閱讀敬廉崇潔德人物事跡排練誠(chéng)實(shí)守信的小品收集關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”的名言及故事.辯論會(huì)的準(zhǔn)備工作布置教室三、活動(dòng)內(nèi)容：1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題2、廉潔人物介紹3、廉潔大家談4、誠(chéng)信故事講演5、誠(chéng)信之小小辯論會(huì)6、誠(chéng)信小品7、誠(chéng)信大家談：面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，學(xué)生怎么做。8、班主任小結(jié)四、活動(dòng)過程：一、感悟廉潔張：廉潔是一種美德，受人愛戴，廉潔可以使人抵制物欲橫流。牛玉儒、任長(zhǎng)霞、梁雨潤(rùn)、……一個(gè)個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動(dòng)的熱潮，他們那震撼人心的動(dòng)人事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。下面請(qǐng)王潔同學(xué)介紹《任長(zhǎng)霞》生平。（她是一個(gè)一年工作4600個(gè)小時(shí)的女局長(zhǎng)，以自己的忠誠(chéng)、才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)三八紅旗手、中國(guó)十大女杰、全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)優(yōu)秀人民警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。任長(zhǎng)霞以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)。她在民間亦是一個(gè)傳奇人物：八旬鄉(xiāng)間老婦講述著收兔毛女人的故事，那是任長(zhǎng)霞為打探黑幫消息的喬裝打扮；鳴冤告狀的群眾記得她邊接案子邊掉眼淚的場(chǎng)景，任長(zhǎng)霞的死有群眾十里長(zhǎng)街送別，她40年的生命讓人感動(dòng)了。（ppt）羅：任長(zhǎng)霞的這種一心為民，立黨為公的精神現(xiàn)在有，歷史上有，我們身邊有，下面請(qǐng)聽同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼臍v史上廉政為民和我們身邊崇廉尚潔、誠(chéng)實(shí)守信的故事。（徐穎、邱于珊等，并欣賞有關(guān)廉潔人物的心聲）。張：人的死有重于泰山，有輕于鴻毛。你是怎樣理解廉潔二字？面對(duì)前路，你選擇怎樣的人生？下面同學(xué)們結(jié)合前面的例子進(jìn)行討論，并發(fā)表自己觀點(diǎn)。（同學(xué)發(fā)言）二、追求誠(chéng)信羅：感謝同學(xué)們的熱烈發(fā)言，毛澤東同志說得好，我們青年人朝氣蓬勃，好像早晨_點(diǎn)鐘的太陽，社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重?fù)?dān)就落在我們身上，所以當(dāng)被牛玉儒同志“燃燒自己，照亮大家”、任長(zhǎng)霞同志“立警為公、執(zhí)法為民”的可貴精神所感動(dòng)時(shí)，我們更應(yīng)該從我們做起，從小事做起，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，不相互攀比、不找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學(xué)習(xí)。張：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠(chéng)實(shí)無欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。羅：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）羅：同學(xué)們自己收集了許多小故事，通過與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠(chéng)信是多么美好的事。下面歡迎朱天駿講誠(chéng)信故事。（講述了一個(gè)剛考上北大的年青學(xué)子去辦入學(xué)手續(xù)，但因?yàn)樾欣钐啵恐睾懿环奖?，就?qǐng)了一個(gè)過路的老爺爺幫他看行李。八月，火辣辣的太陽烤著大地，他忙得滿頭大汗，終于把事辦完了。在去拿行李的途中，年輕人還想著：老爺爺會(huì)不會(huì)因?yàn)樘柼笫懿涣耍瑮壦ツ?？等他回來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的擔(dān)心是多余的?？粗芾斓睦先?，滿懷的感激之情卻無從說起，于是就愣在那里，看著老人帶著理解的微笑離開了。張：通過這個(gè)事例讓我們了自己的“誠(chéng)信”也會(huì)帶給別人快樂。你們知道嗎，第二天，青年發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長(zhǎng)李羨林教授。于是這段佳話流傳至今。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有些學(xué)生認(rèn)為誠(chéng)信可有可無，請(qǐng)看小品：小品演出：《作弊》張：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢？三、聯(lián)系實(shí)際，從我做起。羅：在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒有誠(chéng)信，也不能講誠(chéng)信，如果你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)?。那我們生活需不需要誠(chéng)信呢？讓我們來開一個(gè)小小辯論會(huì)，來辯一辯，聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠(chéng)信。學(xué)生辯論會(huì)。張：那么作為一名小學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們有沒有在接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?？有。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢？---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。羅：我們期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，希望大家與誠(chéng)信守法同在，與崇廉倡儉同行。從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍，讓“廉潔做人”在我們的校園蔚然成風(fēng)。班主任小結(jié)。宣布班會(huì)結(jié)束。五、班主任寄語（小結(jié)）：我們都需要誠(chéng)信，需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在心間。誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。愿同學(xué)們都來做誠(chéng)信明禮的好學(xué)生，做可愛的“黨中”人。敬廉崇潔主題班會(huì)教案4一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟到誠(chéng)實(shí)守信，正直節(jié)儉、廉潔自律，從小樹立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。2、提高學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的免疫力，提高辨別是非的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養(yǎng)。難點(diǎn)：辨別是非的能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。四、教學(xué)過程：（一）、教師談話引入有一次，a和b兩個(gè)小朋友在吵架，a哭哭涕涕來告訴老師：“老師b來打我?！蔽覇柷逶?，原來是a去打c，b看不過去，為c打抱不平。1、師：小朋友，你們認(rèn)為b這樣做對(duì)嗎？（不對(duì)）那我們應(yīng)該怎樣解決這問題呢？b應(yīng)該怎么樣做呢？（生討論）2、小結(jié)：我們每個(gè)人都需要幫助的時(shí)候，b見義勇為去幫他，這是好事，可是他的處理方法不對(duì)。應(yīng)該……3、你們說說我們什么時(shí)候也需要?jiǎng)e人的幫助？4、如果別人需要你的幫助，你會(huì)怎么樣？（二）、出示實(shí)例，合作討論1、師講述“見義勇為好少年”的故事。2、聽了這則故事你有何感想？我們應(yīng)該像哪些人學(xué)習(xí)？3、學(xué)生討論。4、師小結(jié)。這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型，因?yàn)樗@一身的正直、勇敢，所以得到了人們的尊敬，因此他的故事才會(huì)代代留傳，被人們所傳誦。（三）、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛陨眢w會(huì)1、剛才小朋友們聽了老師這則故事，下面我們也來互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。2、生交流。3、小結(jié)：有些事情雖然很小，但卻可以看出一個(gè)人的品行。因此，我們應(yīng)從小事做起，從細(xì)節(jié)入手要不斷的鍛煉自己的意志，提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)“正直勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、敬廉崇潔”的人。敬廉崇潔主題班會(huì)教案5活動(dòng)目的：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)2、通過各種形式，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約的重要。活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)同學(xué)搜集關(guān)于廉潔的名人故事。活動(dòng)過程：一、主持人宣布《敬廉崇潔》主題班隊(duì)活動(dòng)開始。