大班歌唱教案：小狗抬花轎教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列大班歌唱教案：小狗抬花轎教案及反思大班音樂活動小狗抬花轎教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)歌曲。嘗試用肢體動作和語言表現(xiàn)對音樂的理解。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班唱歌小狗抬花轎教案吧。幼兒園大班唱歌教案：小狗抬花轎

設(shè)計意圖：

《小狗抬花轎》的歌詞淺顯易懂，旋律歡快流暢。是一首生動活潑、富有情趣，并深受孩子們寵愛的歌曲。因此選擇了這首歌。讓幼兒在感受歌曲旋律，熟識歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)歌曲。并引導(dǎo)幼兒用表情、肢體動作表達(dá)對音樂的理解。同時使幼兒的表現(xiàn)力和制造力得到了充分的進(jìn)展。

活動目標(biāo)

1、在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)歌曲。

2、嘗試用肢體動作和語言表現(xiàn)對音樂的理解。

3、樂于與同伴合作表現(xiàn)、體驗參加音樂活動的樂趣。

活動預(yù)備

花轎圖片、圖譜

活動過程

（一）出示花轎圖片，引出課題

提問：看，這是什么？你們在哪里見過??？（里面坐的是誰？誰抬的？）

（二）欣賞圖片，熟識理解歌詞

今日的花轎里坐的是誰呢？誰來抬花轎呢？這可是個好玩的故事啊。讓我們來看看吧（幼兒欣賞課件）

1、老師提問：

你們看到了什么呢？誰來抬花轎？（八只小狗抬花轎）

花轎里坐的是誰？（老虎坐轎把扇搖）

一只小狗摔了一跤老虎是怎樣做的？（老虎狠狠踢一腳）

小狗痛得汪汪叫，老虎卻在干什么？（小狗痛得汪汪叫，老虎卻在睡大覺）

小狗們想了一個什么好方法？最終發(fā)生了什么事？（花轎抬到半山腰，想個方法真正好。）（一二三往上拋，老虎跌個大老跤）。

2、出示圖譜，看圖譜說歌詞。

（三）在傾聽、理解的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲

老師把這個好玩的故事，變成了一首好聽的歌，你們想聽嗎？

1、老師清唱，幼兒欣賞。

2、隨音樂師生同唱。（你大聲我小聲的形式2遍）

3、邊看圖譜邊唱，關(guān)懷幼兒記憶歌詞。（2遍）

4、幼兒隨音樂演唱。（動起來）（2遍）

(四)通過嬉戲鞏固演唱歌曲

（1）老師扮演

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